六中放學(xué)后的操場最熱鬧, 男生們有時候晚飯都不顧不上去吃，一窩蜂地去籃球場占位置。許盛偶爾也去打打球, 但他的作用不光打球。而是這位爺帶著一群人推開籃球場鐵網(wǎng)門, 拎著瓶水懶懶散散往里頭走, 全校就沒人敢跟他搶籃筐。
    許盛去操場露了個面, 曲腿坐在花壇邊上看張峰用非常業(yè)余的上籃技術(shù)三步上籃沒有投中，跟著人群一片噓聲一起噓了兩聲。
    球場上張峰幾人上躥下跳，沒什么意思。
    許盛把目光放遠(yuǎn), 離開熙攘的人群, 落在與籃球場隔著條道、道路對面通往男生寢室樓方向的路上, 穿校服的少年單肩背著包, 一側(cè)耳朵里塞了一只耳機, 正往車站方向走。
    許盛心說，這全校那么多穿校服的, 他同桌這身校服還真是穿得一眼就能讓人認(rèn)出來。
    邵湛耳機里的英文朗誦中斷兩秒，隨即耳機里出現(xiàn)一聲清脆的消息提示音。
    他滑開手機屏幕。
    s：看見你了。
    s：我在操場, 回頭。
    邵湛停下腳步, 按往常他肯定直接用行動表現(xiàn)出六個字“你看我理你嗎”，再加之成為許盛之后, 頂著校霸的名號，過去的回憶和曾經(jīng)那些人事物一下子朝他席卷而來。
    那條消息更是出現(xiàn)得太意外。
    雖然許盛沒多問, 適時轉(zhuǎn)移話題, 許盛有時候比他想象得更加敏銳, 這份敏銳來自對人的觀察、和表面顯露出的那份隨性截然不同。
    然而“回頭”兩個字卻像是有什么魔力似的, 邵湛抬眼看過去。
    夏季晝長夜短。太陽還沒開始往下落，陽光灼熱。
    許盛往那兒一坐比那幫打籃球的看著還招搖。
    他手里拎著瓶水，衣擺被風(fēng)吹得揚起，平時坐教室里耳釘并不顯眼，光線照射下那枚耳釘折出光來——見邵湛回頭，許盛笑了一下，隔空沖他揮了揮手。
    s：下周見。
    邵湛提醒他：下周出成績。
    s：……
    許盛正打算回點什么。
    張峰從場上退下來，用校服衣擺擦汗：“對面那妹子，剛才看我沒有？”
    許盛回神：“什么妹子？”
    “剛不是叫你幫我盯著點嗎，”張峰急了，“就對面操場上那個，扎兩辮子的，高一她就在咱們隔壁班，兄弟的終身大事你一點也不上心。”
    “你追的人多了去了，我哪兒能每個都記住，”許盛不敢說他光顧著看同桌，壓根忘了這茬，“就你那上籃，你還是向上天乞求她剛才沒看你吧。”
    張峰噎住，又察覺到剛才許盛瞅的方向明顯不太對，順著看過去：“不對啊，你剛才在看什么？”
    “……”許盛拎著水瓶說，“沒看什么。”
    “沒看什么你……”
    張峰話說到一半，也看到那抹校服：“學(xué)神？”
    許盛擰開水瓶仰頭喝了一口水，打算將這個話題糊弄過去，然而張峰在他身邊坐下了，像是想起什么，一臉凝重地拍了拍許盛的肩：“說到學(xué)神，上回那件事我一直沒好意思問你，后來發(fā)現(xiàn)實在問不出口……”
    許盛被他拍得一愣。
    男人的第六感告訴他這十有□□是互換身體的后遺癥，跟之前自己那一通胡來的騷操作有關(guān)。
    果不其然，張峰說：“就是貼吧那個事，其實你也感覺出來了吧，我覺得學(xué)神喜歡你。”
    這句話的威力不亞于昨天那聲雷，許盛嘴里那口水差點沒噴出來。
    許盛后面話說得異常艱難：“你覺得……什么？”
    張峰：“這還不夠明顯嗎，學(xué)神一個幾乎不玩貼吧的人，為你寫了五百多字的小作文，桃花般迷人的雙眸——你別跟我扯什么盜號不盜號的，別人不知道我還不明白嗎，求著孟國偉想跟你當(dāng)同桌，又輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)，這意思還不夠明確？還有網(wǎng)吧打架那天，我總算想通他急急忙忙跑過來是因為什么！”
    他不是。
    他沒有。
    但許盛無力辯駁。
    換回來之后他才真切感受到邵湛的人設(shè)被他崩成什么樣了。
    許盛這啞口無言的反應(yīng)更是給張峰信心，他覺得自己簡直神了，臨江六中最大的秘密被他撞破：“行了，我知道有些事情我不該點破，這畢竟是你們倆的私事。”
    許盛打斷：“不是……這個事情可能，和你想象的有誤差。”
    張峰眼神充滿篤定：“我都明白的，跟我你還怕什么，我又不會說出去。”
    “……”
    兄弟，你這樣我確實是挺怕的。
    許盛最后嘆口氣：“你他媽，滾去打球吧，快滾。”
    張峰抱著球上場。
    許盛在籃球場上坐了會兒，在天逐漸暗下去之前，才又點開微信把那句“周末回來”看了一遍。
    然后他隨手把水瓶隔空往垃圾桶里扔，這才起身。
    “砰”！
    一道拋物線劃過，不偏不倚正好扔中。
    時隔一個月沒回家，小區(qū)還是老樣子，多了些綠化植物，從小區(qū)進(jìn)去道路兩旁栽上兩排梧桐樹。小區(qū)地段處于c市市區(qū)邊上，并不會過分熱鬧，環(huán)境靜謐。
    許盛開了門，玄關(guān)處燈亮著。
    他到家的時候女人也才剛從公司回來，身穿黑色豎條紋西裝，簡潔干練，長發(fā)微曲，正對著窗戶打電話：“沒問題薛總，我今晚就讓人把報表改出來……真不好意思，我應(yīng)該再仔細(xì)點的，不該出現(xiàn)這種紕漏。”
    許盛經(jīng)過客廳，不輕不重地屈指在餐廳門口敲了兩下，算是通知她自己來了。
    許雅萍又說幾句才掛了電話。
    許盛原先給自己倒了杯水，見她掛電話，把那杯水推到她面前，然后整個人往椅背里一靠。
    桌上是從附近飯店里打包回來的家常菜。
    許雅萍道：“突然有工作要做，沒來得及買菜，就叫了點外賣。”
    女人看起來是很典型的職場女性，長得和許盛很像，尤其是眼睛，只不過女人的眼睛形狀不如少年銳氣。除了細(xì)微的眼角細(xì)紋，歲月幾乎沒有在她身上留下痕跡，任誰見了都會覺得這是一個很漂亮的女人。
    從繁忙的工作狀態(tài)里出來，女人滿臉倦容。
    許雅萍說話語氣帶著職場上磨煉出來的、自己也不自知的強硬：“聽說你們昨天摸底考，考得怎么樣？”
    許盛也不在意，夾起一筷子菜：“就那樣吧，正常發(fā)揮，還有一百多分的進(jìn)步空間。”
    別人考一百多。到他這成了還有一百多分進(jìn)步空間。
    許雅萍：“……”
    許雅萍捏著筷子，半天沒有動，她似乎是忍了又忍，最后干脆放下筷子，主動挑破這看起來還算正常的氛圍：“你是不是還是想著——”
    “啪”地一聲。她的話沒能說完，許盛也放下了筷子。
    空氣好像突然間靜止。
    沉重地壓得人喘不上氣來。
    兩個人都沒提那個詞，卻和說出口并無兩樣。
    在這逼仄迫人的空氣里，許盛下意識想抬手解開校服紐扣，才想起來他現(xiàn)在不是邵湛了，也并沒有穿校服。
    半晌，許盛起身，張口說：“媽，我吃飽了，你自己吃吧。”
    許雅萍沒說話，隱忍著，指甲幾乎掐進(jìn)肉里，許盛回來她是高興的、她一半是懊悔自己性子急，把好好的一頓飯弄成這樣，一半又是氣，氣孩子這個學(xué)習(xí)態(tài)度：“你站住，你想去哪兒。”
    許雅萍也站起身，兩人隔著餐桌對峙：“我知道你還在怪我，甚至恨我，恨我干涉你。但是你現(xiàn)在還小，你對這個世界、社會的認(rèn)知并不健全……”
    “我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，要是你叫我回來只是為了和我說這些，”許盛不太在意地說，“我們可能沒有坐在這里一塊兒吃飯的必要，還有，下次不用拐著彎問孟國偉我最近在干什么。”
    他現(xiàn)在這個狀態(tài)和摸底考后，第一次被孟國偉叫過去的時候沒什么兩樣，看上去什么都不在意，刀槍不入。
    許盛說完，拉開了門。
    許雅萍是單身母親，平時大部分時間都在忙工作，在生存壓力面前，很多事物沒辦法兼顧。從許盛小時候起，只要她晚回家，許盛就被托管在小區(qū)樓下一家私人畫室里。
    畫室不大，學(xué)生總共就十幾人，開畫室的是一位美術(shù)老師，許雅萍記得老師第一次夸“這孩子有天賦”的時候，她沒有當(dāng)回事。
    在許雅萍的觀念里，畫畫怎么能當(dāng)正兒八經(jīng)的工作？要是喜歡，業(yè)余時間畫一畫沒人攔著他。
    她就希望孩子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?br/>     許雅萍對著對面的空位，無奈嘆了口氣，由于種種疲累，她緩緩闔上眼。
    許盛說是出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，其實也不知道要去哪兒，站在街邊走了兩圈，拿出手機想看時間，解鎖后手機屏幕上那張速寫映入眼簾。
    這張像素模糊的日期下面的署名，是一個s。
    許盛也不知道怎么就繞回搬家前那片舊小區(qū)附近。
    小區(qū)樓下的那間畫室還是老樣子。畫室半開著門，剛收到一批新學(xué)生，許盛靠近門口聽見老師正在講解基礎(chǔ)握筆姿勢：“咱們拿筆，跟寫字手勢不一樣，用我們的拇指和食指去拿這個筆，筆握在手心，拇指指腹壓在筆桿上……對，咱們這節(jié)課主要教握筆和排線。”
    畫室里面還有一間隔間，是開放式房間，平時會有在畫室學(xué)畫多年的學(xué)生私下自己找時間過來畫，沒畫完就會放在隔間里，因此這個隔間還有個外號叫“進(jìn)階室”。
    一張素描或是油畫能畫一禮拜的那種，精細(xì)度讓人嘆為觀止。
    完全超出剛學(xué)畫的那些同學(xué)的認(rèn)知。
    就像你還在學(xué)五線譜，人家已經(jīng)去演奏廳了。
    老師是位四十多歲的女人，她身材纖細(xì)，白裙，長直發(fā)，說話時輕聲細(xì)語說： “每人發(fā)一張畫紙，這節(jié)課的重點就是把排線練好。”
    許盛站在門口，并沒有進(jìn)去。
    還是女人給同學(xué)們示范完，起身整理完畫紙，把示范的內(nèi)容貼在黑板上，回過頭才看到他：“許盛？”
    許盛走進(jìn)去：“康姨。”
    許盛從小就這么叫，康姨笑了笑，沒忍住多瞧了他幾眼：“高中學(xué)業(yè)忙不忙，好久沒見著你了。”
    許盛：“還行，我來附近……買點東西，順道來看看你。”
    “正好小凱在里頭，”康姨哪里能不知道“買點東西”只是借口，當(dāng)初許家母子鬧成這樣，但她沒立場多說，指指隔間，“他前陣子還念叨你呢，你來他肯定高興。”
    康凱是康姨的兒子，比許盛小幾個月，也算是從小一塊兒在畫室長大的交情。
    康凱在聽到那聲“許盛”之后就扔下畫筆出來了，他樣貌周正，就是個子不高，見真是許盛，連忙把人拉近隔間：“媽，你上課吧，那畫不用你改了，我讓盛哥給我改。”
    “你就是這么招待我的，”許盛在筆盒里挑了一支削好的鉛筆，“一來就讓我給你改畫。”
    康凱：“我媽那人你又不是不知道，平時還好，兇起來簡直就是母老虎。”
    許盛目光落在畫架上那幅人頭像上，給他調(diào)整局部形體結(jié)構(gòu)。
    “難怪我媽總嫌棄我，讓我多跟你學(xué)學(xué)，”康凱對著畫紙半天沒研究出來的形體偏差被許盛一眼抓到，“……你還是人嗎，我們的手構(gòu)造是不是不一樣。”
    手構(gòu)造一不一樣倒是不清楚，但許盛手指長，長得倒是比別人好看。
    許盛說：“別自卑，勤能補拙。”
    康凱：“操。”
    許盛：“直面人和人之間的差距，把悲憤化為動力。”
    康凱：“行了，你別說話了。”
    許盛不能在這逗留太久，改完結(jié)構(gòu)，又強調(diào)了一下明暗，然后手一松，鉛筆落到筆槽里去：“后面的你自己畫，我出去洗個手。”
    隔間里除了康凱還有一位在畫色彩的同學(xué)，那位同學(xué)從許盛進(jìn)來就頻頻往他們那兒看。
    原因無他。
    說著“我們的手構(gòu)造是不是不一樣”的康凱是畫室里公認(rèn)的畫神，平時向來都只有他幫人改畫的份，雖然沒到考試時間，但以他現(xiàn)在這個水平拉去參加藝術(shù)聯(lián)考，成績隨隨便便都能穩(wěn)在全市前二十名，在畫室里就是開掛般的存在。
    “畫神，”那位同學(xué)實在是好奇，涮筆的時候問了一嘴，“他是誰啊？也是咱畫室的？很厲害么。”
    康凱語氣漫不經(jīng)心，說出口的話卻完全不是那么回事：“我要是畫神，那剛才那位可能就沒有詞可以形容了。這么說吧，那位爺要是參加聯(lián)考，全市第一估計得換人。”
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