班主任領(lǐng)著身著校服裙的女主夜零幽進(jìn)門。只見女主披散著一頭深紫色的長發(fā)，精致的臉上掛著淺淺的微笑，一雙晶瑩的紫瞳……等等！紫瞳？臥槽！還真有紫色眼睛的呀！真的不是美瞳嗎？
女主鞠了一個(gè)躬，自我介紹道：“大家好，我是夜零幽，很高興和大家成為同學(xué)。”
臺(tái)下配合地響起各種對(duì)女主的評(píng)價(jià)聲。
我撐著腦袋打量著女主：好看是挺好看的，也沒有小說里面自帶花開背景那么夸張，就是有點(diǎn)非主流。算了，反正跟我沒什么關(guān)系。
我正想扭頭看看尹沉瀾見到他的未來老婆有什么反應(yīng)。結(jié)果一扭頭，發(fā)現(xiàn)尹沉瀾正側(cè)趴在桌子看，目不轉(zhuǎn)睛盯著我看。
我：……
尹沉瀾：……【盯】
“瀾，你看著我干嘛？”
尹沉瀾：“……你好看。”
我：……有種被調(diào)戲了的感覺。
我壓下心底泛起的詭異感覺，指指講臺(tái)，對(duì)尹沉瀾說：“看前面，來轉(zhuǎn)學(xué)生了。”快去看你老婆！
尹沉瀾隨便掃了一眼講臺(tái)，回頭繼續(xù)看著我，“不好看。”
我：“……我覺得她長得挺好看的。”別鬧！哪有說自己老婆不好看的。
尹沉瀾聞言直起了身，又看了一眼臺(tái)上的女主。我卻有種他是一眼瞪過去的錯(cuò)覺。
尹沉瀾問我：“你覺得她好看？”
我從他平淡無波的語氣中聽不出任何褒貶的意味，只好點(diǎn)頭。
尹沉瀾：“……我比她好看。”
我：“……”這個(gè)完全沒有可比性好不好！
尹沉瀾：“別看她！”
我：……
導(dǎo)演！我跟尹沉瀾的臺(tái)詞本到底誰的錯(cuò)了？？？！！！
臺(tái)上，班主任已經(jīng)給夜零幽介紹完班級(jí)的大致情況，“夜零幽同學(xué)，你隨便找個(gè)位置坐下吧。”
在原文里，接下來本來應(yīng)該是我和女主的對(duì)手戲。
——夜零幽在最后排找了個(gè)位置坐下。過了一會(huì)兒，遲到的男三闖進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己慣用的位置被女主占了，要求女主走開。驕橫的男三從不知道“客氣”兩個(gè)字怎么寫，要求的用語自然不會(huì)客氣。而后他就跟女主起了沖突。最后放下狠話“我記住你了，女人！”，典型的冤家模式。
看到這段時(shí)我就在想，如果占了男三座位的是個(gè)男生，那他的臺(tái)詞是不是該改為“我記住你了，男人！”……想想都好喜感。
只不過，現(xiàn)在身為男三的我并沒有遲到，而且還是最早到的那個(gè)，按理來說女主不可能坐到我的位置。所以我跟女主也不會(huì)發(fā)生沖突，之后也不會(huì)產(chǎn)生交集。
換句話來說：壓根沒我什么事。
夜零幽在臺(tái)上環(huán)視教室一周，最后舉步向某個(gè)方向走去。
我一臉復(fù)雜地看著面前的女主，搞不懂她為什么最后還是站到了我面前。
只見夜零幽對(duì)著我露出一個(gè)魅惑的微笑。……我也不知道腦子里為什么會(huì)冒出“魅惑”倆字。
夜零幽溫柔地對(duì)我說：“同學(xué)，我很喜歡你這個(gè)位置，請(qǐng)問你能把位置讓給我嗎？”
我：……滿教室空位你怎么就一眼看中我這塊地兒了？
我一轉(zhuǎn)頭，看見不知道什么時(shí)候趴在桌上睡著了的尹沉瀾，再看看仍是一臉?gòu)擅模ǎ浚┑囊沽阌模D時(shí)懂了！
#論男女主角間磁場強(qiáng)大的吸引力#
一眼就能看中尹沉瀾，這吸引力該有多強(qiáng)大！
本著不能妨礙人談戀愛的偉大人道主義精神和我自身的紳士風(fēng)度，我點(diǎn)頭答應(yīng)了讓座，收拾東西，挪到另一排的座位上。
教室四周頓時(shí)響起細(xì)碎的討論聲，類似“那個(gè)女人竟然讓澈王子給她讓座”，“她以為自己是誰啊”的話。
我不禁感嘆：真是敬業(yè)的龍?zhí)讉儼 ?br />
夜零幽似乎沒聽到那些討論聲，向我道了聲謝謝，在我位置上坐下。
我拿出筆和筆記本，準(zhǔn)備聽課。
這時(shí)，有個(gè)人拉開椅子，在我旁邊坐下。我轉(zhuǎn)頭一看——尹沉瀾又趴在我旁邊，臉對(duì)著我的方向，閉目養(yǎng)神。
我：……什么鬼！
我立馬看向女主的方向，只見夜零幽也看著我這邊，臉上掛著勉強(qiáng)的笑容，笑得跟個(gè)鬼似的……
我看著她的笑，起了一身雞皮疙瘩。
怪不得尹沉瀾又挪了過來。
此時(shí)，夜零幽咬牙切齒地與腦內(nèi)的系統(tǒng)對(duì)話：“系統(tǒng)！怎么回事！沒見到明以澈也算了，為什么尹沉瀾還把我當(dāng)瘟疫躲？”
【掃描分析中……】
【分析完畢。主線人物之一明以澈，已接觸完畢，任務(wù)完成。】
【與攻略對(duì)象尹沉瀾順利見面，任務(wù)完成。】
【由于系統(tǒng)無法分析攻略人物和主線人物的情感，所以詳細(xì)進(jìn)程請(qǐng)依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，下次任務(wù)將在接觸主線人物時(shí)發(fā)放，請(qǐng)宿主密切留意。】
已經(jīng)接觸了明以澈？怎么可能？夜零幽大吃一驚，下意識(shí)看向不遠(yuǎn)處認(rèn)真做筆記的男生。
冷清優(yōu)雅，舉止有禮，完全不像系統(tǒng)介紹的囂張跋扈的明以澈。難道是搞錯(cuò)了？但為什么尹沉瀾非要坐在那個(gè)人旁邊？難不成，那人是南宮沐？
但系統(tǒng)提供的，只有攻略目標(biāo)尹沉瀾的詳細(xì)信息，其他主線人物僅提供基本的背景信息。而在接觸其他主線人物的任務(wù)中，系統(tǒng)只會(huì)提供大致行動(dòng)方向，直到任務(wù)完成，系統(tǒng)才會(huì)給出明確提示。
如果用寫小說來比喻，系統(tǒng)就是一個(gè)大綱；如果用打游戲來比喻，系統(tǒng)就是一份攻略。然而，寫小說的時(shí)候，走向有時(shí)不受控制；玩游戲的時(shí)候，BOSS可能會(huì)升級(jí)。
主線是明確的，過程是不明的。
所以，結(jié)局之前，一切都是未知。
夜零幽在腦內(nèi)詢問系統(tǒng)：“尹沉瀾身邊那個(gè)是明以澈？”
【掃描中……掃描完畢，攻略目標(biāo)尹沉瀾身邊的人，是已出現(xiàn)主線人物，明以澈。】
夜零幽：怎么回事？！
夜零幽：“但他跟你說的完全不同！”
【滴——方便面包裝上也有說“圖片僅作參考，產(chǎn)品以實(shí)物為標(biāo)準(zhǔn)”。】
夜零幽：……有種被騙了的感覺。