班主任領(lǐng)著身著校服裙的女主夜零幽進(jìn)門。只見女主披散著一頭深紫色的長發(fā),精致的臉上掛著淺淺的微笑,一雙晶瑩的紫瞳……等等!紫瞳?臥槽!還真有紫色眼睛的呀!真的不是美瞳嗎?
女主鞠了一個(gè)躬,自我介紹道:“大家好,我是夜零幽,很高興和大家成為同學(xué)。”
臺(tái)下配合地響起各種對(duì)女主的評(píng)價(jià)聲。
我撐著腦袋打量著女主:好看是挺好看的,也沒有小說里面自帶花開背景那么夸張,就是有點(diǎn)非主流。算了,反正跟我沒什么關(guān)系。
我正想扭頭看看尹沉瀾見到他的未來老婆有什么反應(yīng)。結(jié)果一扭頭,發(fā)現(xiàn)尹沉瀾正側(cè)趴在桌子看,目不轉(zhuǎn)睛盯著我看。
我:……
尹沉瀾:……【盯】
“瀾,你看著我干嘛?”
尹沉瀾:“……你好看。”
我:……有種被調(diào)戲了的感覺。
我壓下心底泛起的詭異感覺,指指講臺(tái),對(duì)尹沉瀾說:“看前面,來轉(zhuǎn)學(xué)生了。”快去看你老婆!
尹沉瀾隨便掃了一眼講臺(tái),回頭繼續(xù)看著我,“不好看。”
我:“……我覺得她長得挺好看的。”別鬧!哪有說自己老婆不好看的。
尹沉瀾聞言直起了身,又看了一眼臺(tái)上的女主。我卻有種他是一眼瞪過去的錯(cuò)覺。
尹沉瀾問我:“你覺得她好看?”
我從他平淡無波的語氣中聽不出任何褒貶的意味,只好點(diǎn)頭。
尹沉瀾:“……我比她好看。”
我:“……”這個(gè)完全沒有可比性好不好!
尹沉瀾:“別看她!”
我:……
導(dǎo)演!我跟尹沉瀾的臺(tái)詞本到底誰的錯(cuò)了???!!!
臺(tái)上,班主任已經(jīng)給夜零幽介紹完班級(jí)的大致情況,“夜零幽同學(xué),你隨便找個(gè)位置坐下吧。”
在原文里,接下來本來應(yīng)該是我和女主的對(duì)手戲。
——夜零幽在最后排找了個(gè)位置坐下。過了一會(huì)兒,遲到的男三闖進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己慣用的位置被女主占了,要求女主走開。驕橫的男三從不知道“客氣”兩個(gè)字怎么寫,要求的用語自然不會(huì)客氣。而后他就跟女主起了沖突。最后放下狠話“我記住你了,女人!”,典型的冤家模式。
看到這段時(shí)我就在想,如果占了男三座位的是個(gè)男生,那他的臺(tái)詞是不是該改為“我記住你了,男人!”……想想都好喜感。
只不過,現(xiàn)在身為男三的我并沒有遲到,而且還是最早到的那個(gè),按理來說女主不可能坐到我的位置。所以我跟女主也不會(huì)發(fā)生沖突,之后也不會(huì)產(chǎn)生交集。
換句話來說:壓根沒我什么事。
夜零幽在臺(tái)上環(huán)視教室一周,最后舉步向某個(gè)方向走去。
我一臉復(fù)雜地看著面前的女主,搞不懂她為什么最后還是站到了我面前。
只見夜零幽對(duì)著我露出一個(gè)魅惑的微笑。……我也不知道腦子里為什么會(huì)冒出“魅惑”倆字。
夜零幽溫柔地對(duì)我說:“同學(xué),我很喜歡你這個(gè)位置,請(qǐng)問你能把位置讓給我嗎?”
我:……滿教室空位你怎么就一眼看中我這塊地兒了?
我一轉(zhuǎn)頭,看見不知道什么時(shí)候趴在桌上睡著了的尹沉瀾,再看看仍是一臉?gòu)擅模ǎ浚┑囊沽阌模D時(shí)懂了!
#論男女主角間磁場強(qiáng)大的吸引力#
一眼就能看中尹沉瀾,這吸引力該有多強(qiáng)大!
本著不能妨礙人談戀愛的偉大人道主義精神和我自身的紳士風(fēng)度,我點(diǎn)頭答應(yīng)了讓座,收拾東西,挪到另一排的座位上。
教室四周頓時(shí)響起細(xì)碎的討論聲,類似“那個(gè)女人竟然讓澈王子給她讓座”,“她以為自己是誰啊”的話。
我不禁感嘆:真是敬業(yè)的龍?zhí)讉儼 ?br />
夜零幽似乎沒聽到那些討論聲,向我道了聲謝謝,在我位置上坐下。
我拿出筆和筆記本,準(zhǔn)備聽課。
這時(shí),有個(gè)人拉開椅子,在我旁邊坐下。我轉(zhuǎn)頭一看——尹沉瀾又趴在我旁邊,臉對(duì)著我的方向,閉目養(yǎng)神。
我:……什么鬼!
我立馬看向女主的方向,只見夜零幽也看著我這邊,臉上掛著勉強(qiáng)的笑容,笑得跟個(gè)鬼似的……
我看著她的笑,起了一身雞皮疙瘩。
怪不得尹沉瀾又挪了過來。
此時(shí),夜零幽咬牙切齒地與腦內(nèi)的系統(tǒng)對(duì)話:“系統(tǒng)!怎么回事!沒見到明以澈也算了,為什么尹沉瀾還把我當(dāng)瘟疫躲?”
【掃描分析中……】
【分析完畢。主線人物之一明以澈,已接觸完畢,任務(wù)完成。】
【與攻略對(duì)象尹沉瀾順利見面,任務(wù)完成。】
【由于系統(tǒng)無法分析攻略人物和主線人物的情感,所以詳細(xì)進(jìn)程請(qǐng)依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,下次任務(wù)將在接觸主線人物時(shí)發(fā)放,請(qǐng)宿主密切留意。】
已經(jīng)接觸了明以澈?怎么可能?夜零幽大吃一驚,下意識(shí)看向不遠(yuǎn)處認(rèn)真做筆記的男生。
冷清優(yōu)雅,舉止有禮,完全不像系統(tǒng)介紹的囂張跋扈的明以澈。難道是搞錯(cuò)了?但為什么尹沉瀾非要坐在那個(gè)人旁邊?難不成,那人是南宮沐?
但系統(tǒng)提供的,只有攻略目標(biāo)尹沉瀾的詳細(xì)信息,其他主線人物僅提供基本的背景信息。而在接觸其他主線人物的任務(wù)中,系統(tǒng)只會(huì)提供大致行動(dòng)方向,直到任務(wù)完成,系統(tǒng)才會(huì)給出明確提示。
如果用寫小說來比喻,系統(tǒng)就是一個(gè)大綱;如果用打游戲來比喻,系統(tǒng)就是一份攻略。然而,寫小說的時(shí)候,走向有時(shí)不受控制;玩游戲的時(shí)候,BOSS可能會(huì)升級(jí)。
主線是明確的,過程是不明的。
所以,結(jié)局之前,一切都是未知。
夜零幽在腦內(nèi)詢問系統(tǒng):“尹沉瀾身邊那個(gè)是明以澈?”
【掃描中……掃描完畢,攻略目標(biāo)尹沉瀾身邊的人,是已出現(xiàn)主線人物,明以澈。】
夜零幽:怎么回事?!
夜零幽:“但他跟你說的完全不同!”
【滴——方便面包裝上也有說“圖片僅作參考,產(chǎn)品以實(shí)物為標(biāo)準(zhǔn)”。】
夜零幽:……有種被騙了的感覺。