下午，飛行表演正式開始。
    說是飛行表演，其實嚴格說起來根本就不不能稱之為“表演”，作為一款正處于第一試飛階段的飛機，華騰工業(yè)集團的兩名試飛員能夠向軍區(qū)陸航部隊的戰(zhàn)士們展示的東西很有限，基本上就是起飛、盤旋、倒飛、懸停、降落等等直升機最基本的飛行動作，別說一些特技動作，就算是那些比較激烈的機動動作也都沒有做，但即便是如此，陸航團的戰(zhàn)士們尤其是直升機的飛行員們仍然看的格外認真。
    在戰(zhàn)士們盯著天空中的直升機的時候，王主任低聲向魏團長問道：“老魏，你覺得這個飛機怎么樣？能不能完成基礎飛行科目的訓練？”
    魏團長點點頭，給了王主任一個肯定的回答：“如果只是用來做入門的飛行訓練，那肯定是沒問題。”
    王主任頓時大喜，連忙再次確認：“真的？”
    如果能夠用這個飛機來進行基礎飛行科目的訓練，部隊能省多少錢？而這些省下來的資金，完全可以用在復雜科目的訓練上。王主任甚至已經想到在采購了華騰集團的這個直升機之后，如何用節(jié)省下來的經費去提升陸航團的戰(zhàn)斗力了。
    “當然是真的，”魏團長肯定的點頭：“不管怎么說這也是一個直升機不是？不過……”
    “不過？”
    王主任一愣，連忙問道：“不過什么？”
    魏團長說道：“相比于咱們用這個飛機進行日常基礎飛行訓練，我覺得這個飛機更像是米國陸軍的th-55，非常適合作為陸軍航空兵飛行學員的教練直升機。”
    美國陸軍的th-55直升機？
    眨了眨眼，王主任一下子反應過來，然后興奮的一拍大腿：“對啊，我怎么把這個給忘記了？”
    美軍擁有當今世界最強大的陸軍航空兵部隊，裝備了當今世界最多的直升機，而支撐這一切的，就是美軍強大的直升機駕駛員的培訓力量，而作為這一切的基礎，就是并不起眼的th-55教練直升機。
    th-55教練直升機乍一看上去并不出色，這是一架休斯直升機公司生產的、采用萊康明o-360活塞式航空發(fā)動機的雙座超輕型直升機，不管是大小還是飛行性都與羅賓遜r22差不多，或者可以說羅賓遜r22就是受到th-55的啟發(fā)而搞出來的，但在米國陸軍，th-55卻有著其他飛機無可比擬的地位，因為這架直升機號稱是“直升機駕駛員的搖籃”，無數美國陸軍的直升機飛行員通過它學會了直升機的駕駛。
    而咱們華夏在這一點上就有點尷尬了：我們有自己的固定翼飛機教練機，也就是大名鼎鼎的初教-6，但卻沒有自己的直升機教練機……當然也不能這么說，在我軍的直升機飛行員培訓基地：空軍航空大學，直升機學員們是通過直-5來學習直升機的駕駛的。
    只是問題在于，直-5的定位就不是教練機，空重就高達5.1噸的直-5直升機，操作起來笨重、復雜，反應緩慢、遲鈍，實在不是一個好的“老師”，只能說是讓退役的直-5直升機發(fā)揮一下余熱，畢竟除了當教練機之外，直-5這個老兵也實在是做不了其他的事了。
    但華騰集團的這款超輕型直升機與直-5不同，從基本結構上就與米國陸軍的th-55高度類似，只要再優(yōu)化一下，就非常適合作為入門的教練直升機來使用，最重要的是這款直升機的使用成本太低了，每個小時的最低油耗竟然只有20升，以此做為參考，想必即便是在教學的時候，平均油耗也就在30升左右，算上其他的費用，每個小時的飛行成本也就兩三百塊錢。
    而直-5呢？
    直-5直升機每次起飛時需要添加的燃油是以“噸”為單位來計算的，執(zhí)行一次教學任務的成本起碼要大幾千！
    從這個角度來說，國內再也沒有其他直升機比這個這個飛機更適合作為入門的教練直升機了，這個飛機就像是空軍的初教-6一樣，是培養(yǎng)陸航飛行員的搖籃，甚至可以說華騰集團的這款超輕型直升機的出現，填補了國內教練直升機的空白。
    想到這一層，王主任興奮的道：“老魏，你說，咱們是不是應該將這個情況匯報上去，并且告知空軍航空大學那邊？你也知道，就算是教練機那也是軍用飛機，有一些專門的針對性要求的。”
    “匯報肯定是要匯報的，”魏團長點點頭，然后老奸巨猾的眨了眨眼：“不過這事兒咱們得跟張總商量商量……”
    “跟張總商量商量？”
    王主任表情有點迷茫，一時間沒反應過來。
    “如果空軍航空大學對他們的這個飛機感興趣，真的決定在這個飛機的基礎上改裝成教練直升機，然后各軍區(qū)還采購了作為陸航飛行員的日常基礎訓練飛機，這個采購量怎么著也不會小吧？”魏團長笑瞇瞇的說道：“咱們幫了張總這么大的忙，他是不是應該感謝一些？比如送咱們幾架飛機？”
    “嗯……嗯？！”
    王主任的眼睛頓時就亮了！
    如果舜耕軍區(qū)陸航團真的能夠促成這件事、幫了華騰工業(yè)集團這么大的忙，那請華騰集團給軍區(qū)陸航團贊助幾架飛機，這個要求似乎也不過分啊。
    他重重的點頭：“我知道該怎么辦了。”
    不過話雖然是這么說，但在這之前，還要看那些被帶飛的飛行員們對這款飛機的評價。
    ………………
    當天下午，帶飛結束后，魏團長和王主任趁熱打鐵，將參與了下午帶飛的飛行員們聚到了一起，向他們詢問今天下午帶飛時的飛行體驗：“大家對今天下午的飛行體驗都暢所欲言，劉隊，你先說說你覺得這個飛機怎么樣？”
    劉隊長是二中隊的隊長，直升機的飛行技術精湛，王主任和魏團長之所以安排劉隊長參加今天下午的帶飛體驗，就是看重了這一點，為此還特意叮囑過他。
    “是！”劉隊長應了一聲，說道：“總的來說，我認為這個飛機的整體表現超出了我的相像。”
    “哦？”聽劉隊長這么說，魏團長的興致來了，點頭道：“仔細說說。”
    “是！這個飛機的反應很靈敏，是超乎我想象的靈敏，雖然飛機的動力很弱，但這架飛機還是能夠在有限的動力下，對飛行員操作給出敏捷的響應，這個響應的迅速程度甚至比我們都非常熟悉的初教-6更快一些，從這個角度來說，足以證明這個飛機的設計師非常厲害，但我有點不理解，這個華騰工業(yè)集團似乎成立沒有多長時間，他們應該沒有這么厲害的水平……”
    說到這，劉隊長有些不解，在他看來，這架飛機上所展現出來的整體設計水平根本不像是一家完全沒有直升機制造經驗的企業(yè)所表現出來的，當然，這也從側面證明了劉隊長對華騰集團的這款直升機的評價非常之高。
    “這個我倒是可以解釋一下，”王主任笑著道：“華騰工業(yè)集團雖然成立的時間不長，但他們的直升機開發(fā)團隊的人都是從老毛子的米里設計局和卡莫夫設計局挖來的，而且聽張啟航張總說，那些人即便是在米里設計局和卡莫夫設計局也都是骨干人員。”
    劉隊長頓時恍然，然后連連點頭：“如果是這樣，那就可以了理解了。”
    說完，略略一頓，他接著說道：“就我接觸這架飛機短短的半個小時的時間來說，如果我們用這個直升機來作為我們的飛行員日常執(zhí)行基礎飛行科目訓練、保持手感的飛機，我個人認為它是合格的，也是能夠達到這個目的的，它確實能夠大大的降低我們的日常訓練的成本和開支。
    但有一點我必須說明白，那就是受限于它的基礎設計，這個飛機只能進行最基礎的飛行科目的訓練，讓飛行員在日常的時候保持飛行的感覺，至于一些復雜的機動動作的訓練，我認為這就有些強人所難了。”
    說到后面，劉隊長不免有些遺憾。
    倒是魏團長和王主任，看上去滿意的不得了。
    魏團長摸著下巴，很是開心：“這就足夠了。”
    “是啊，足夠了。”
    王主任也跟著點頭，畢竟，這個飛機才多少錢？
    此外，看來是需要和張啟航商量一下了。
    ……………………
    “您的意思是，我們公司的這個飛機，像咱們國家的初教-6那樣很適合作為航校飛行學院的入門教練機？”面對前來和自己說明情況的王主任，張啟航有些詫異，還有些難以置信：“真的假的？”
    我們就隨便搞一搞，結果就搞出來一個可以培養(yǎng)直升機飛行員的教練直升機？
    “張總，您覺得我能拿這種事情跟你開玩笑嗎？”
    王主任哭笑不得，張啟航的這個反應完全出乎了他的想象。
    “……”
    張啟航沒說話，而是就這么望著王主任，那意思很明顯：我對陸軍航空兵的裝備以及人才的培訓機制又不了解，怎么知道你有沒有在跟我開玩笑？
    被張啟航望著的王主任感覺自己有點心累！
    在來之前，他覺得這件事的正常打開方式應是：在聽到自己帶來的這個消息后，張啟航應該是欣喜若狂、高興的不得了才對，可誰能想到這家伙竟然不按常理出牌，竟然覺得自己在跟他開玩笑？
    鬼才跟你開玩笑！
    好在王主任有所準備。
    他深吸了一口氣，說道：“張總你對咱們陸航部隊的情況不熟悉、不了解，有這樣的疑問倒也正常，我這么給你說吧，當今世界最強大的陸軍航空兵力量：米國陸軍，就是用了一架和你們這款直升機差不多的飛機來培訓直升機學員的，那個飛機也是一架雙座、采用活塞式發(fā)動機的飛機，最大起飛重量才700公斤出頭，但雖然如此，它依舊有正式的軍方編號，叫做th-55，屬于正式的軍事裝備……喏，就是這個樣子。”
    說著，王主任遞過來一份雜志：“這份《兵器知識》上就有關于th-55的介紹，你看，是不是跟你們的飛機很像？”
    張啟航看了一眼，忍不住點頭：“還真是有點像。”
    “是吧，”倍感心累的王主任接著說道：“我和魏團長以及參與了帶飛的同志溝通了一下，大家都很看好你們這個直升機在直升機學員培訓當中的作用，所以就想問問張總您，有沒有興趣與咱們空軍航空大學那邊接洽一下？”
    張啟航摸摸鼻子，忍不住苦笑起來：“王主任，現在這個情況，好像也由不得我說‘不’了吧？”
    王主任也不由得有些尷尬：“呃……這個……怎么說呢，我們還是要尊重你們研發(fā)單位的意思……”
    張啟航聽的無語：明白！還有什么不明白的呢，如果我不同意，大概就要有人來給我們做思想工作了……
    倒是王主任，實在是按捺不住心中的好奇，開口問道：“張總，我看您的意思……似乎對這件事并不是很情愿？”
    張啟航可不敢讓王主任將這頂帽子扣到自己的頭上，他連忙解釋道：“倒不是不情愿，而是到了這會兒我還有點迷糊呢，我們就是想要搞個農業(yè)植保直升機啊，順帶著向林業(yè)系統、電力系統推銷一下，怎么忽然之間這個飛機就有可能成為咱們陸軍航空兵部隊的入門教練機了？所以……這種感覺您能理解吧？”
    “理解！我完全能夠理解！”
    王主任頓時恍然：說那么多干啥，就是幸福來的太突然了唄。然后用力的點頭：“既然這樣的話，那我就把這個情況向軍區(qū)上級領導以及咱們空軍部隊、空軍航空學院那邊反應了啊。”
    “好的。”
    張啟航點頭，同時在心里腹誹：到了這個時候，還有我說“不”的余地？
    對于張總的表情，王主任自動就當做看不見，他接著說道：“麻煩張總給我提供一份你們這個飛機的資料，包括照片、性能介紹以及現在的項目進度、大致在什么時候完成之類，這個沒問題吧？”
    “沒問題。”
    “那就這樣，張總我先走了啊。”
    只是匆匆離開的王主任總覺得有點什么地方不對勁：我是不是忘記了點什么？</br>