“大概是70年代初的時候吧，”張起航說道：“本田摩托車公司忽然發現東南亞地區和南美洲地區的摩托車銷量來是迅速猛增，本田公司很奇怪啊，就派出了一個叫稻垣和宮智的家伙去東南亞地區了解情況。
    到了東南亞之后，稻垣和宮智發現，在泰國、印度尼西亞等這些逐步富裕起來的東南亞國家，摩托車已經成為了當地人主要的生產資料，經常能夠看到一輛原本規定只能座2個人的摩托車上坐了一家三四口，甚至有人在后面裝個大駝框，在里面裝各種蔬菜、雞鴨甚至豬等農產品，將摩托車當做了生產資料。
    與此同時，稻垣和宮智又發現這些地區的摩托車普遍缺乏保養，當地人甚至壓根就沒有保養的意識，有些用戶的摩托車里面的機油甚至已經變成了半油泥的狀態，空氣濾清器的紙制濾芯已經變的跟塵土組成的土墻一樣硬，可車主還是沒有去更換機油和空濾的意識，反而會繼續這么用下去……”
    李教授、王教授等人忍不住瞪大了眼睛，他們幾乎無法想象在東南亞的這些國家，摩托車的使用狀況竟然這么糟糕，忍不住問道：“然后呢？”
    “然后？”張起航說道：“然后稻垣和宮智就回了東瀛、向本田摩托車研發中心提交了報告，認為應該根據這些地區的用戶狀況，專門研發一款可以滿足大負載、易使用同時維護保養要求極低的摩托車。
    而當時的本田摩托車研發部門的負責人久米是志只用了一天，就研發出口一太采用OHV配氣系統、直列單缸、排氣量為125CC的四沖程頂桿汽油發動機，也就是咱們國家的五羊-本田公司即將生產的CG125摩托車上面的那臺發動機……從設計出CG25發動機的概念到拿出樣車，本田公司只用了不到三個月，這款車也成了本田旗下在全球范圍內最成功的125CC級別的摩托車。”
    說到這，張起航這才說道：“我在設計這款發動機的時候，也是盡可能的借鑒了CG125的理念，而且采取了和CG125一樣的立式汽缸、OHV頂桿配氣系統以及風冷散熱結構，盡可能的降低對維護方面的要求，不過考慮到咱們國內目前的工藝水平、加工能力以及材料水平，我在設定排氣量的時候沒有采用125CC、而是采用了110CC。”
    “……”
    一群哈工大的教授們你看看我、我看看你，一時間都不知道該說些什么。
    說什么呢？
    是佩服人家本田公司的厲害，只用了不到三個月就從無到有的完成了一款堪稱戰略級產品的研發？；還是佩服自己的學生，竟然能夠參照同樣的理念也做出一款類似的產品？
    佩服前者那倒也罷了，畢竟本田公司是當今世界數得著厲害的汽車和摩托車制造企業，咱們國內多家摩托車企業都受惠于人家的技術，可張起航……
    一想到張起航，大家的臉上就不免都有些掛不住：太丟人了啊，一個學生都能夠做出這樣的好產品，自己怎么就沒想到呢？
    倒是李教授，忽然感慨的望著張起航：“張起航同學，你上學那會兒藏拙了吧？”
    “啊？”
    張起航愣了一下，一時間沒反應過來李教授是什么意思。
    王教授卻是一下子反應過來了，望著張起航的目光就充滿了惋惜：“老李說的沒錯啊，以張起航同學你這份設計當中展現出來的水平，上學那會兒可絕對不止那點成績，早知道你有這樣的能力，說什么我也得讓你當我的研究生。”
    “是不是你家里比較困難，這才決定盡快出來工作的？考試后的時候的分數也是你故意控制的吧？”說到這兒，王教授忍不住拍了下大腿，顯然是對沒有讓張起航成為自己的研究生感到格外的可惜，埋怨道：“你這孩子，真的是……家里困難你應該跟老師說啊，老師還能不能幫你？再說了，到了研究生階段，不斷已經花不著家里的錢，甚至已經能夠自己賺點錢了……”
    王教授和李教授的這番話一出口，其他幾位之前還有些不解的、此前教過張起航的教授和副教授們頓時恍然大悟，覺得原來如此：我就說呢，一個有這么驚才絕艷才華的學生，在平日里怎么就表現的這么一般？
    現在想來，老王和老李說的沒錯啊，這孩子在上學那會兒絕對是故意藏拙，甚至是在考試的時候故意控分了，明明可以考100分的，可就是控制著自己靠七八十分，既不上也不下，中不溜的，考研究生差點兒，直接去上班工作也能找到一份不錯的工作——什么情況能讓這么一個出色的孩子這么藏拙呢？仔細一想，也就只有家庭因素了。
    自認為自己想明白了的各位教授們，當真是扼腕連連：這么好的一顆好苗子啊。
    還是李教授的反應更快，趁著其他幾位教授還沒反應過來，他連忙對張起航說道：“小張同學，你想不想繼續深造？如果你愿意報我的研究生，我現在就給校長打招呼，就憑這你這套設計圖，把你特招進來絕對沒問題。”
    臥槽！
    老李這家伙當真是太壞了，其他幾位教授也飛快的反應過來：對啊，就憑張起航的這份設計，給一個特招的研究生名額過分嗎？更別說張起航還是哈工大今年才畢業的學生。
    想到這，李教授也顧不得與王教授這么多年的交情了，他一把拉住張起航，說道：“張起航同學，要報就報我的研究生，我不但親自跟校長要一個面試的名額，你也不用脫產，該上班的上班、該搞你的研究的就搞你的研究，怎么樣？”
    王教授頓時氣急：哪有這樣的人啊，這個老李，真的太過分了！他氣道：“姓李的，你什么意思？”
    “我什么意思？我這不是怕你耽誤人才么，”李教授哼了一聲：“這么好的一棵苗子你都沒發現，你還好意思跟我唧唧歪歪？”說完，他轉頭看向張起航，又是一副慈善老者的目光：“怎么樣啊小張同學，你考慮考慮？”</br>