林雨確定是學校的事情，心里特別重視。
    現在的小孩子能夠愿意和父母分享學校生活的并不多，趁著小芒果還能夠愿意將學校發生的事情說出來，林雨要抓住這個時光將一些正確的思想用潛移默化的方式傳遞給孩子。
    等女孩子大一些了，肯定會有很多小秘密，小時候親子關系不親密，等孩子年齡大了，更不會把自己心里的秘密告訴家長了。
    所以林雨現在就格外關注小芒果的心理問題，稍微感覺到孩子有些不對勁，他就會耐心詢問。
    如果小芒果主動詢問他意見，他無論在忙什么，都會放下手邊的事情，耐心的傾聽小芒果說話，為她出謀劃策。
    因為林雨一下子就猜到了小芒果的心理活動，所以小家伙更愿意跟爸爸傾訴了，臉上露出了期待的表情。
    其實林雨也是經過分析才猜到的，還有對小芒果性格的了解，如果只是沒有挺身而出，她不會直到回家還會不開心。
    所以林雨才猜測，小家伙回到家還在想這件事，應該是因為不僅沒挺身而出，而且老師問起來她也沒說實話，小芒果雖然年齡小但是心里有明確的是非觀。
    她雖然現在生活條件很好，但是和那些從小就嬌生慣養的同學不同，她在小時候一直是一個獨立懂事的孩子，不僅不會和爸爸撒嬌耍脾氣，甚至還要幫爸爸分擔家務。
    后來林雨又對她言傳身教，小芒果心里知道撒謊是不對的，而且因為年齡小，對撒謊還有負擔。
    她不僅覺得撒謊是不對的，還為謊言被揭穿時感到不安和老師對她的態度。
    林雨再次揉了揉小芒果的頭頂，臉上的表情放松而自然，并沒有因為小芒果在學校發生的事情上綱上線，反而露出無論小芒果做出任何事，他都會幫她解決的表情。
    “和爸爸具體說說，究竟發生什么事了？”林雨溫和的問道。
    原本還對大人有一絲芥蒂，擔心爸爸知道會責備自己的小芒果，此刻已經完全放下了心理負擔。
    “今天陳依諾趁李曉琪不在，把她筆袋里得筆全都倒了出來，然后陳依諾還跑出去找李曉琪，跟她說要給她一個驚喜，李曉琪以為真的給她一個驚喜，高高興興的跑回教室，就看到自己的筆撒了一桌子。”小芒果將學校發生的事情講了一遍。
    “李曉琪是怎么處理的？”
    “李曉琪去告了老師，但是老師把陳依諾找去的時候，她不承認，說自己只是看了一下李曉琪的筆袋，并沒有把她的筆袋里的筆倒出來。”
    “然后李曉琪就問你，有沒有看到，想找你當證人，但是你當時說自己沒看到。而老師又在班里詢問同學誰看到了，你也沒有主動說看到了，這樣李曉琪因為沒有證據，肯定就沒辦法指認陳依諾倒她筆的事情。”林雨補充道。
    小芒果點點頭。
    林雨能想到李曉琪當時有多無助，班級里的所有孩子家庭環境都不差，但是每個家庭對教育的重視程度又完全不同，生長環境也不同，就造成了孩子們性格各異。
    班主任老師在教學方面肯定是沒有問題的，但是在處理學生關系上，據林雨觀察，能力并不強。
    不愿意得罪任何家長，所以在處理同學之間的事情時多數都是和稀泥。
    反正小學生還是低年級的小學生之間，都不會出現什么大事。
    老師和一和稀泥，事情就過去了。
    致于孩子是不是受到了委屈，反正小孩子情緒來的快，去的也快。
    林雨沒有任何責怪小芒果的語氣，反而問道，“你覺得陳依諾做得對嗎？”
    小家伙趕緊搖頭，“不對，我覺得陳依諾不對。”
    “那你為什么當時沒有直接告訴老師呢？”林雨語氣溫和的問道。
    小芒果癟癟嘴，“陳依諾是我的好朋友，我怕，怕她不高興。”
    “明明知道陳依諾做的不對，卻幫她隱瞞了，其實你在無意中就成了她的幫兇，這樣她以后就會更加肆無忌憚的做類似的事情。”林雨稍稍加重了語氣。
    “我當時很想說我看到了，但是想了想又沒說。”小家伙兩只小手在胸前揉搓著，耷拉著腦袋，說話帶著哭腔。
    林雨揉了揉小芒果的頭頂，安慰道，“沒關系，你明天再去找老師，把事情的來龍去脈跟老師說清楚，為李曉琪作證。”
    小芒果抬起頭，淚眼汪汪的看著爸爸，“明天說還來得及嘛？”
    “當然來得及，遲來的正義，也是正義。”林雨堅定的說道。
    小芒果如釋重負的點點頭。、
    “走，我們一起看會電視吧。”
    小芒果心里的陰霾被爸爸解開了，心情也變好了。
    ......
    翌日。
    小芒果高高興興的去上學了，在上學前，林雨又提醒了一下她。
    小家伙表示自己一直記在心里。
    上午十年多大課間的時候，林雨就接到了班主任老師的電話。
    “今天多虧了林芒果的作證，我才知道事情的全貌。”老師略帶歉意的說道。
    林雨心里為小芒果能鼓足勇氣說出真話而高興。
    老師繼續說道，“我之前問陳依諾，她沒有跟我說實話，說自己只是好奇看了一眼，還好心幫忙把李曉琪的筆撿起來了，我一想都是孩子之間的小矛盾，又沒有證據，就沒有再多追究。甚至還批評了李曉琪，說她不夠大方。”
    本來林雨覺得小芒果已經大膽的說出實話，這個事情跟小家伙就沒關系了，但是聽到老師這么推心置腹的說，就隨口問了句，“陳依諾為什么將李曉琪的筆袋倒出來。”
    在林雨看來即便是小孩子，做這樣的事，也一樣事出有因，只要不是當面吵架時沖動為之，就是有預謀的，一定是發生了什么事。
    “因為李曉琪剛剛當選了語文課代表，陳依諾是她的同桌，李曉琪當了課代表很高興，就在陳依諾面前顯擺了一下，而且據陳依諾所說，她心里很不高興，就想一定要讓她也不痛快，所以就策劃了這次倒筆袋事件。”班主任老師說道。
    因為嫉妒，一個三年級的小孩子就會偷偷將別人的筆袋倒掉作為發泄。
    她現在是因為年齡小，不敢做再大的事情，如果以后長大了，再遇到心里不服氣，嫉妒的事情會不會做出更大，更壞的事情呢？
    林雨不敢想象。
    但是他不能幫助別人教育孩子。
    “那您將這件事告訴陳依諾的家長了嗎？”林雨問道。
    班主任老師笑呵呵的說道，“沒有，李曉琪家長沒有找到我，我就不想再把這件事鬧大了，本來就是小孩子之間的玩笑。”
    林雨猶豫了一下，還是說道，“我還是建議您把這件事和雙方家長都說一下。”
    班主任沒想到一項以傾聽為主的芒果爸爸會突然提出建議，但是還是笑盈盈的說道，“行，我再觀察一下，如果后續還有其他的事情，就再通知家長，現在家長們的工作也挺忙的。”
    林雨沒有在說什么，掛斷了電話。