小家伙信誓旦旦的要學(xué)鋼琴。
    林雨不是沒(méi)想過(guò)教孩子彈鋼琴，每次教小家伙，她都不上心，根本不把學(xué)鋼琴當(dāng)回事。
    林雨以為孩子不喜歡，任何學(xué)習(xí)都是愿意喜愛(ài)，先不說(shuō)能不能堅(jiān)持，但必須要感興趣啊，小芒果既然都不感興趣，他也就放棄教孩子鋼琴的打算。
    怎么現(xiàn)在又突然開(kāi)始要學(xué)了。
    “明天爸爸，教你。”林雨笑著摸了摸孩子的頭頂。
    小家伙依然撅著小嘴，“我不要爸爸教，我要去琴行學(xué)。”
    林雨愣了半天沒(méi)說(shuō)出來(lái)話，他從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天，小芒果竟然會(huì)嫌棄他的琴技。
    音樂(lè)學(xué)院的教授們和南宮楊那各級(jí)別的鋼琴演奏家，林雨是不敢與其匹敵的，但是就現(xiàn)在市面上琴行里的那些江湖老師，最多就是燕京音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生而已，與他的琴技根本不是一個(gè)級(jí)別啊。
    在女兒這里丟面子，林雨不甘心。
    “爸爸的彈鋼琴的水平，比琴行的高多了。”在外面遇到這種事，林雨最多一笑了之，兩世為人，已經(jīng)不屑于跟別人爭(zhēng)高下，但是在寶貝女兒這里是丁點(diǎn)面子都不能丟的。
    小家伙的小腮幫鼓了鼓，“我知道爸爸鋼琴?gòu)椀煤谩！?br/>     被女兒夸獎(jiǎng)，林雨感覺(jué)面子回來(lái)了，情不自禁的勾勾嘴角。
    之前在盛空音樂(lè)部，被南宮楊他們夸獎(jiǎng)都沒(méi)現(xiàn)在這么高興。
    林雨揉了揉小家伙的頭頂，“既然知道爸爸彈得好，明天開(kāi)始就好好跟著爸爸練。”
    小家伙為難的蹙起小眉頭，然后搖搖頭，“不，我還是要去琴行學(xué)。”
    林雨徹底被小家伙搞蒙了，要說(shuō)小家伙覺(jué)得爸爸彈得不好也就罷了，但是現(xiàn)在都已經(jīng)承認(rèn)，爸爸彈得好了，為啥還要去琴行學(xué)。
    花錢(qián)事小，關(guān)鍵錢(qián)花的冤枉啊。
    林雨疑惑的問(wèn)道，“為什么啊。”
    “因?yàn)橥瑢W(xué)們都去琴行學(xué)了，我也要去。”小家伙兩只小胳膊抱在胸前。
    林雨差點(diǎn)被小家伙倔強(qiáng)的小模樣逗笑。
    肯定是幼兒園里的小朋友都在吹噓自己在琴行學(xué)鋼琴多有趣，小家伙想找回面子。
    “好，咱們就去琴行學(xué)鋼琴，今天寫(xiě)完作業(yè)，爸爸就帶芒果試聽(tīng)，怎么樣？”
    “好耶。”小家伙高興的跳了起來(lái)，突然又像是想起什么似的說(shuō)道，“學(xué)鋼琴貴不貴啊？”
    小家伙感覺(jué)到現(xiàn)在的生活好了，但是從小養(yǎng)成的性格，也沒(méi)有太任性妄為，總還在心里掂量著會(huì)不會(huì)給爸爸添麻煩。
    “哈哈，不貴。”林雨揉了揉小家伙的頭頂。
    ......
    小家伙很快就寫(xiě)完作業(yè)。吃完晚飯父女倆就出門(mén)了。
    幼兒園的孩子們都是在附近商場(chǎng)里的琴行學(xué)鋼琴。
    因?yàn)榻铀头奖恪?br/>     家長(zhǎng)們?cè)谀芰Ψ秶鷥?nèi)，希望孩子有一個(gè)愛(ài)好，但都沒(méi)想過(guò)要以后靠彈鋼琴謀生，所以并沒(méi)有對(duì)名師有什么奢求，只要性價(jià)比高，老師認(rèn)真就好。
    “金地廣場(chǎng)里的琴行嗎？”林雨溫柔的問(wèn)道。
    小家伙用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
    金地廣場(chǎng)就在附近，走路十分鐘就可以到。
    放學(xué)后的時(shí)段，剛好是幼兒園小朋友最喜歡的學(xué)鋼琴時(shí)間，沒(méi)上小學(xué)，學(xué)習(xí)壓力沒(méi)有那么大，幼兒園的作業(yè)也不多，家住附近，剛好吃完飯過(guò)來(lái)學(xué)鋼琴。
    琴行門(mén)口有一個(gè)長(zhǎng)吧臺(tái)。
    兩位前臺(tái)人員正在熱情的給兩位媽媽推薦課程。
    一般家里孩子的學(xué)習(xí)，都是媽媽負(fù)責(zé)。
    課外各種培訓(xùn)班，也都是媽媽們張羅。
    各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)知道這種情況，在發(fā)傳單時(shí)都會(huì)故意將傳單發(fā)給帶著孩子的媽媽，如果是爸爸帶著孩子，除非人流量不大，隨手發(fā)的，不然肯定會(huì)繞過(guò)。
    因?yàn)榘职肿霾涣酥鳌?br/>     林雨帶著小芒果進(jìn)琴行，兩位前臺(tái)人員笑著和他打招呼，然后就讓他等一下，并沒(méi)有結(jié)束對(duì)媽媽的推銷(xiāo)。
    林雨站在旁邊等了一會(huì)。
    前臺(tái)銷(xiāo)售在和兩位媽媽說(shuō)自家的琴行老師都是有經(jīng)驗(yàn)的老師，而且畢業(yè)于燕京音樂(lè)學(xué)院鋼琴教育專業(yè)的高材生。
    琴行的生源確實(shí)不錯(cuò)，這個(gè)時(shí)間段，老師們都在上課，確實(shí)沒(méi)有閑置的老師。
    家長(zhǎng)們想聽(tīng)老師彈鋼琴，只能一會(huì)去扒門(mén)縫，其實(shí)這樣也可以反應(yīng)老師在真實(shí)上課的情況。
    “小芒果？”元寶媽媽牽著元寶走進(jìn)琴行。
    小芒果有禮貌的揮揮手，“阿姨好。”
    “芒果真乖。”元寶媽媽笑著夸獎(jiǎng)小芒果，然后對(duì)林雨說(shuō)道，“你們也是要學(xué)鋼琴嗎？”
    林雨笑了笑剛想回答，就被小家伙搶答道，“是的，爸爸帶我來(lái)學(xué)鋼琴。”
    “我也是來(lái)學(xué)鋼琴的。”元寶也不甘示弱的揚(yáng)了揚(yáng)小腦袋。
    元寶媽媽摸了摸兒子的頭頂，“我們就是過(guò)來(lái)咨詢一下，元寶今天放學(xué)回家，非要學(xué)鋼琴，我們就想給孩子學(xué)個(gè)愛(ài)好。”
    都是媽媽圍著老師咨詢，林雨也不方便擠進(jìn)去，小芒果沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)橥瑢W(xué)都在這里學(xué)，也沒(méi)什么特別需要咨詢的，就是問(wèn)價(jià)，交錢(qián)的過(guò)程。
    小家伙第一次來(lái)琴行，她家里也有鋼琴，是爸爸三個(gè)月前買(mǎi)的。
    但是琴行一個(gè)個(gè)小房間，每個(gè)小房間里都有一架鋼琴，還是讓她非常欣喜。
    “爸爸我們彈鋼琴玩吧。”小家伙興奮的睜大眼睛。
    小家伙迅速占領(lǐng)一間小屋子。
    林雨輕輕帶上門(mén)，“你想彈什么？”
    小芒果二話不說(shuō)，兩只小手胡亂的砸在琴鍵上。
    林雨趕緊制止孩子。
    小家伙也覺(jué)得這樣亂彈沒(méi)意思，“爸爸，你給我彈一首吧。”
    “想聽(tīng)什么？”林雨溫柔的問(wèn)道。
    “就彈一首沒(méi)彈過(guò)的。”小家伙睜大眼睛期待的望著爸爸。
    沒(méi)彈過(guò)的？
    林雨會(huì)彈很多鋼琴曲，之前都沒(méi)給小芒果彈過(guò)啊，以前給她彈得都是兒歌。
    他想了想，就《水邊的阿狄麗娜》吧。
    很久沒(méi)有彈過(guò)這首曲子了。
    阿狄麗娜來(lái)自于希臘神話的故事。希臘神話里有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。很久很久以前，有個(gè)孤獨(dú)的塞浦路斯國(guó)王，名叫皮格馬利翁。他雕塑了一個(gè)美麗的少女，每天對(duì)著她癡癡地看，最終不可避免地愛(ài)上了少女的雕像。他向眾神祈禱，期盼著愛(ài)情的奇跡。他的真誠(chéng)和執(zhí)著感動(dòng)了愛(ài)神阿芙洛狄忒，賜給了雕塑以生命。從此，幸運(yùn)的國(guó)王就和美麗的少女生活在一起，過(guò)著幸福的生活。
    林雨雙手觸碰在琴鍵上，黑白鍵交替往復(fù)，浪漫唯美的旋律在空氣中飛舞盤(pán)旋，穿過(guò)門(mén)縫，飄散在整個(gè)琴行。