第二天《愛芒童話故事集》被加印出來，十萬冊(cè)又是搶購一空。
有聲網(wǎng)站拖過悅讀雜志社聯(lián)系到了林雨，希望可以在他們的網(wǎng)站上播放童話故事。
同一時(shí)間燕京電視臺(tái)也通過悅讀雜志社找到林雨，希望可以將《愛芒童話故事集》里的童話故事制作成動(dòng)畫片，在電視上播放。
因?yàn)槿縿?dòng)畫片制作完成需要很長的周期，所以他們會(huì)采取編制做邊播放的模式進(jìn)行，這樣的制作方式好處是可以讓小朋友們盡快看到動(dòng)畫片，不好的地方就是周期太趕一定會(huì)影響質(zhì)量，為了保持高質(zhì)量高進(jìn)度的完成動(dòng)畫片，電視臺(tái)希望林雨可以幫忙把關(guān)。
林雨欣然同意了，可以讓孩子們看到動(dòng)畫片，也是他心里的一個(gè)愿望。
他之所以沒有同意把童話故事集里的故事讓呂青拿出來拍電影，也是這個(gè)原因。
他覺得童話畢竟是童話，希望可以以電視動(dòng)畫的形式讓更多孩子看到。
如果拍成電影，在大熒幕上公映，難免為了票房讓故事失去原本的童真。而且不是所有人都愿意花錢去影院看電影的。
而看電視是免費(fèi)的，容易讓更多的小朋友看到。
他們第一個(gè)要拍的動(dòng)畫片是小紅帽。
因?yàn)樾〖t帽作為安全教育題材已經(jīng)有了一些知名度，小朋友們可能會(huì)更期待動(dòng)畫片版的小紅帽。
童話故事集里有差不多一百個(gè)故事，但不是每一個(gè)都適合拍成動(dòng)畫片的，電視臺(tái)雖然沒有票房壓力，但是有收視率的壓力。
他們會(huì)挑選一些既有趣又有教育意義的故事先制作成動(dòng)畫片看看效果，穩(wěn)定住收視率再進(jìn)行下面的動(dòng)畫片制作。
如果是其他工作，林雨一般都是拿錢走人能不見面就不見面，多一事不如少一事的態(tài)度。
但是面對(duì)電視臺(tái)的邀約，林雨欣然接受了。
他能幻想到，小芒果坐在電視機(jī)前看著動(dòng)畫片的場(chǎng)景，一定會(huì)高興的手舞足蹈。
“爸爸，那些童話故事要拍成動(dòng)畫片了嗎？”小家伙在放學(xué)的路上聽爺爺說了這件事。
因?yàn)榱钟甏螂娫挼臅r(shí)候剛好父親就在邊上，他隨口告訴了林樹仁，老爺子非常高興，放學(xué)接孫女時(shí)直接就說了。
林雨摸了摸小家伙的頭頂，“是啊，過不了多久我們芒果就可以在家里看到《白雪公主》《灰姑娘》，《三只小豬》，《七只小羊》啦。”
小家伙興奮的大眼睛里閃閃發(fā)光。
“爸爸，好棒，爸爸好厲害。”小芒果像是小燕子圍著爸爸翩翩起舞。
“好啦好啦，你們爺倆快來吃飯，別轉(zhuǎn)了，我都被你轉(zhuǎn)暈了。”孫桂珍將菜端到飯桌上笑著說道。
“我明天就把這個(gè)好消息告訴同學(xué)們。”小芒果一邊聽話的跑到飯桌前，一邊高興的說道。
......
第二天就是林雨和燕京電視臺(tái)的編導(dǎo)見面的日子。
電視臺(tái)那邊比較著急，林雨又是非常配合，他們盡早見面，也可以盡早讓動(dòng)畫片和小朋友們見面。
林雨到達(dá)約定的咖啡廳，燕京電視臺(tái)的編導(dǎo)已經(jīng)到了。
看到林雨走過來，龔秦陽趕緊起身，“您好，我就是負(fù)責(zé)跟您對(duì)接的編導(dǎo)，我姓龔，龔秦陽。您叫我小龔就行。”
他們之前沒見過，其實(shí)龔秦陽看到愛芒這么年輕也很意外，但是作為在電視臺(tái)摸爬滾打五年的電視編導(dǎo)，什么人沒見過，再超乎想象的事情他都能面不改色的應(yīng)對(duì)。
龔秦陽簡單介紹了一下自己，然后告訴林雨除了他一會(huì)還會(huì)來兩個(gè)配音演員。
在專屬于小朋友的動(dòng)畫片里，除了精美的畫面還要有吸引力的配音。
小朋友們關(guān)注的點(diǎn)和成年人不一樣。
好聽的聲音同樣是吸引小朋友的一部分，所以有的小朋友喜歡說話好聽的老師也是這個(gè)原因。
沒過多久，兩個(gè)配音演員也來了。
通過聊天，林雨了解到兩個(gè)年輕人都是燕京電影學(xué)院的學(xué)生，播音主持專業(yè)，讀大三。
他們都稱呼林雨愛芒老師，很多作家都是用筆名作為社交的名字，只是一個(gè)代號(hào)而已，習(xí)慣了叫什么都無所謂，所以大家也沒有追問過林雨的真實(shí)姓名。
“愛芒老師，您寫的童話故事太好了，我昨天看了一夜，把一本書都看完了，十歲以后我好像就沒有再讀過童話故事了，這次感覺自己又回到了小時(shí)候。”宋莎莎笑著說道。
于成跟著點(diǎn)頭說道，“是啊，我也是，昨天晚上讀了一夜，看完了您寫的童話故事集，每一個(gè)故事我都好喜歡，現(xiàn)在的小朋友好幸福啊，如果我小時(shí)候有這么多好聽的故事，絕對(duì)不會(huì)學(xué)播音主持專業(yè)。”
宋莎莎好奇的問道，“那你想學(xué)什么？”
“學(xué)文學(xué)啊，寫童話故事啊。”
林雨笑了笑，“不學(xué)文學(xué)專業(yè)也可以寫童話故事啊，我也不是學(xué)文學(xué)的。”
“您不是學(xué)文學(xué)的？”宋莎莎和于成異口同聲的問道。
林雨笑著點(diǎn)頭。
“那您學(xué)什么專業(yè)的。”宋莎莎好奇的問道。
“我學(xué)表演的。”林雨輕描淡寫的回答。
這回不僅宋莎莎和于成震驚，連龔秦陽也震驚的張了張嘴。
他認(rèn)識(shí)很多文字工作者都不是學(xué)文學(xué)出身的，但是起碼是個(gè)類似的專業(yè)，或者從小文字功底扎實(shí)。
可是學(xué)表演的？這跟寫作完全不搭邊啊。
“您也是燕京電影學(xué)院的嗎？”宋莎莎用無比激動(dòng)的聲音問道。
林雨想了想答道，“算是吧。”
看到三人疑惑的眼身，林雨補(bǔ)充一句，“我沒畢業(yè)。”
三人聽到這句話，原本驚愕的表情反而消失了，因?yàn)樵谒麄冃睦铮乃嚨娜硕紤?yīng)該做出意想不到的事，比如中途退學(xué)就是一件。
他們甚至都替林雨想好了劇情，當(dāng)他上了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡表演，他真正喜歡的是寫作，他的理想也不是做演員，而是做一位作家。
所以毅然決然的選擇離開學(xué)校，離開表演專業(yè)，從此走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。
于成的眼眸中閃爍著崇拜的光茫，堅(jiān)定的說道，“您一定是為了理想主動(dòng)退學(xué)，所以才沒能正常畢業(yè)。”
宋莎莎和龔秦陽都跟著贊同的點(diǎn)頭。
林雨平靜的的搖搖頭，“不是，我是被迫退學(xué)。”
眾人：(*Φ皿Φ*)