黃校長(zhǎng)眼睛里閃爍著驚喜的光芒,略微往前探了探身子,忐忑道,
“小唐,這大家伙...咱們真的能進(jìn)去?”
唐詩(shī)韻點(diǎn)點(diǎn)頭,在手機(jī)上點(diǎn)擊兩下。
屏幕上立馬對(duì)應(yīng)的彈出了幾行小字。
同時(shí)響起清脆冰冷的聲音。
【叮——】
【通行艙正在投放】
【請(qǐng)稍后...】
唐詩(shī)韻眼神一顫。
通行艙是什么。
之前的力霸天和蒼龍?zhí)柖紱](méi)聽(tīng)過(guò)有這個(gè)!記住網(wǎng)址
黃校長(zhǎng)和學(xué)生們臉上也是涌出了疑惑之色。
驚疑之際,耳邊傳來(lái)一陣連串的“咕嘟咕嘟”氣泡聲。
“快看!”
突然有人指著海水驚呼,
“下面有東西!!”
所有人目光“唰”的一下,全都看向海洋深處。
蔚藍(lán)深邃的海水中,一道黑色虛影,迅捷如風(fēng),快速逼近。
頭部?jī)深w金色的瞳孔,爆閃出璀璨的金色激光。
黃教授下意識(shí)的驚呼一聲,
“大家快后退!”
聲音剛落地!
沒(méi)等眾人做出反應(yīng)。
“嘩啦!!”
一道數(shù)十丈高的浪花翻涌而起。
朦朧的海水中,洞穿出恐怖的金色光爆。
刺的人眼睛睜不開(kāi)。
一只黑色裝甲鯨魚(yú),約么有二三十米長(zhǎng),六七米高,一頭撞碎海浪,身形乍現(xiàn)。
冰涼的水霧迎面撲來(lái),讓得所有人齊刷刷的打了個(gè)激靈。
裝甲鯨魚(yú)緊貼著碼頭邊,幾乎頂在所有人的臉上!
無(wú)數(shù)目光齊刷刷的注視著眼前這尊巨大的裝甲鯨魚(yú)。
“噗通噗通”的心跳聲響徹整個(gè)碼頭。
呼吸也都急促起來(lái)。
黃校長(zhǎng)吞下口唾沫,小心翼翼的伸手,輕輕摸索鋼鐵鯨魚(yú)的黑色裝甲表面。
手掌觸碰到裝甲的瞬間,一股冰涼的寒意順著手指竄進(jìn)了身體。
渾身寒毛都立起來(lái)!
趕忙收回手。
枯瘦的手掌在微微顫抖。
黃校長(zhǎng)暗道自己怎么就突然這么魯莽!
剛才的瞬間,感覺(jué)意識(shí)都要被這艘鋼鐵鯨魚(yú)給吸走了!
“咔咔咔...”
一連竄的金屬碰撞聲響起。
鯨魚(yú)的頂部成螺旋嚙合形狀,打開(kāi)一道圓形艙口。
同時(shí)一個(gè)伸縮步行梯落到了碼頭上。
唐詩(shī)韻深呼吸一口,輕輕拍了拍胸脯,壓下點(diǎn)心頭的緊張。
美眸看向黃校長(zhǎng)和學(xué)生們,擺出個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。
黃校長(zhǎng)目光掃了一眼身后面色越發(fā)亢奮的學(xué)生,提醒道,
“都小心點(diǎn),別掉海里
說(shuō)罷,帶頭邁上伸縮步行梯。
學(xué)生們緊跟在后。
唐詩(shī)韻最后一個(gè)跟上。
通過(guò)圓形入口,進(jìn)入到裝甲鯨魚(yú)內(nèi)部,進(jìn)入艙口快速閉合。
視線(xiàn)豁然開(kāi)朗!
黃校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),內(nèi)部空間并不像核潛艇那樣擁擠。
布滿(mǎn)棱形凹槽的金屬墻壁上,流動(dòng)著淡金色的光源,將整個(gè)通行艙內(nèi)部照亮。
足足50個(gè)充滿(mǎn)科幻氣息的座椅,懸浮在四周,等待人們?nèi)胱|S校長(zhǎng)來(lái)到一個(gè)懸浮座位旁邊,好奇的打量研究。
學(xué)生們一個(gè)個(gè)的也都面色驚異的探究座位懸浮原理。
哪怕唐詩(shī)韻見(jiàn)識(shí)過(guò)徐帆的一些尖端科技,看向四周的目光也閃爍著驚嘆和喜悅。
光是一個(gè)通行倉(cāng)就這么先進(jìn),那深海魔鯨號(hào)會(huì)是怎樣,簡(jiǎn)直不敢想!
稍微壓下點(diǎn)心中的波瀾,唐詩(shī)韻提醒眾人,
“校長(zhǎng),學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)入座吧!”
“座位下面有全息頭盔,具體用法戴上試一下就知道了!”
聽(tīng)到唐詩(shī)韻這么說(shuō),黃校長(zhǎng)招呼學(xué)生們都坐上了懸浮座椅。
戴上全息頭盔的一刻,都長(zhǎng)大了嘴!
眼睛瞪的像燈泡!
眼前一切都變成了半透明狀,能直接看到通行艙外。
簡(jiǎn)直不要太神奇!
等所有人都坐上懸浮座椅。
一道急促機(jī)械聲音響起。
【通行艙即將前往深海魔鯨號(hào)】
【請(qǐng)抓穩(wěn)扶好!】
【3】
【2】
【1】
所有人面色驚變。
趕忙點(diǎn)擊自動(dòng)系安全帶按鈕,緊跟著一股巨大的推背感狠狠的頂在脊椎上。
全息頭盔的視線(xiàn)快速閃爍變化。
一陣恍惚后,眼前景色已經(jīng)變成了黑漆漆的一片。
通行艙猛的剎住。
“咔噔!!”
頭頂?shù)呐摽诳焖俅蜷_(kāi)。
唐詩(shī)韻長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。
“諸位,深海魔鯨號(hào)好像已經(jīng)到了!”
黃教授眨了眨眼,眼神有點(diǎn)茫然,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
學(xué)生們表情也有些麻木,這一瞬間,仿佛腦干都缺失了。
足足五秒后,有人忍不住驚嘆。
“臥槽,不到20秒就到了,逆天啊!”
“絕絕子!”
“我還什么都沒(méi)試出來(lái),就結(jié)束了!”
“是不是太快了點(diǎn)!!”
唐詩(shī)韻聽(tīng)到耳邊的驚嘆,沒(méi)說(shuō)什么,帶著眾人離開(kāi)通行艙。
順著極具科技感的走廊,來(lái)到了駕駛室的大門(mén)前。
唐詩(shī)韻將纖細(xì)稚嫩的手掌輕輕按在大門(mén)上。
“咔噔”一聲,駕駛室大門(mén)快速開(kāi)啟。
黃校長(zhǎng)率先邁步而入,目光掃向全場(chǎng)。
駕駛室約么有籃球場(chǎng)大小。
分布著50來(lái)個(gè)比通行艙中更大的懸浮座椅,應(yīng)該就是駕駛位。
每個(gè)駕駛位的面前,都有一組3立體投影。
有動(dòng)力模組,攻擊模組,外形姿態(tài)調(diào)控模組等等。
大廳中央的頂部,設(shè)置了一道五十米寬的巨大黑色孔洞。
估么著應(yīng)該類(lèi)似鯨魚(yú)的呼吸孔,通向外面。
黃校長(zhǎng)見(jiàn)到這些堪稱(chēng)神跡的科技,眼睛都直了。
比看到自家老婆子都興奮。
當(dāng)目光掃到最前方的主駕位時(shí),瞳孔更是爆出一道精光。
黃校長(zhǎng)帶著學(xué)生們,湊到了主駕位前。
主駕座椅比普通座椅兩邊各多了三道操控桿。
面前的3懸浮虛擬影像,顯示的是整個(gè)深海魔鯨號(hào)的外形。
大氣磅礴,光是看了一眼,就心神震撼。
黃校長(zhǎng)看向旁邊的唐詩(shī)韻,
“小唐,聽(tīng)說(shuō)你能獨(dú)立駕駛蒼龍?zhí)栘涍\(yùn)列車(chē)和力霸天挖掘機(jī),要不...坐上來(lái)給大家稍微操作演示一下?”
學(xué)生眼神猛的爆出一團(tuán)亮光,齊刷刷的看向女神學(xué)姐。
逐漸激動(dòng)起來(lái)。
心臟加速跳動(dòng)。
呼吸也變的更加急促!
操作演示!豈不是要讓這臺(tái)大家伙動(dòng)起來(lái)!!
這大概有一千米長(zhǎng)的龐然大物,要是動(dòng)起來(lái),那該得有多么震撼!
恐怕整個(gè)大海都得被攪合的翻天覆地!!
活了小半輩子,哪見(jiàn)過(guò)這種大場(chǎng)面!
有人忍不住起哄。
“學(xué)姐,展示一下吧!”
“學(xué)姐來(lái)一個(gè)!”
“學(xué)姐來(lái)一個(gè)!!”
“...”
氣氛越發(fā)熱烈。
起哄聲音一浪高過(guò)一浪。
氣氛都烘到這了,唐詩(shī)韻也不好再說(shuō)什么。
輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,上前兩步。
眾人讓開(kāi)后,穿過(guò)藍(lán)色線(xiàn)條組成的虛擬投影,懷著忐忑的心情,一屁股坐在了滿(mǎn)滿(mǎn)都是科技感的懸浮座椅上。