“我曹，越來越精彩了，那要是這樣說起來的話，難道這兩幅《步輦圖》都他碼的是假的，根本就不存在？哦漏不要這樣傷害我幼小的心靈，我承受不住這打擊！”
“別說你打擊了，我現在腦子跟一團漿糊一樣，虧得我自詡為高材生，但是現在我的腦子都跟不上劉志遠老師的嘴巴了！”“別，別嚷嚷，繼續朝下聽。”
“《步輦圖》當中可以看見唐太宗召見吐蕃使臣，沒有穿朝服而是穿便裝，并且一只左腳伸出袍服之外，露出襪子和圓口便鞋。這一露，也露出馬腳來。在古代的繪畫中，為了完美地表現王，一般都畫穿著考究，一般也都畫朝服。這點從《歷代王圖》可以看出，端坐輿上的儀態都是正襟趺坐，即覆蓋在衣裳之下的盤膝盤腿，連陳廢帝亦不例外。此外，服飾也有所不同，使臣有使臣穿的服飾和鞋。”
“《歷代王圖》中7位王朝服與敦煌初唐壁畫第220窟、維摩詰經變右下的帝王與群臣朝服相比，其服飾規格畫法和色彩相當一致，都是戴冕旒、著青衣、朱裳、曲領、白紗中單、大紅蔽膝、大帶，以及足登有小牌坊形翹頭勾在裙外的朝鞋。上述種種，說明偽作者沒有對這些歷史常識進行過研究，或者根本沒有見過帝是如何站和坐的，所以我要說的你們明白了嗎？”
劉志遠一連串馬不停蹄的扔出來一個又一個接連不斷，一群人的腦子都被炸的有點蒙圈了，在原地好半晌都沒反應過來，聽著他的問話，下面半晌更是鴉雀無聲，隨著眾人的沉寂，劉志遠勾起了嘴唇的一邊。
呼，一天的功課總算不是白白準備的，他耗費聲望值看了曾經世界多少這里所沒有的資料不說，連帶著關于這種名畫點評他也是看了足有百十來個才總結出來了這么一堂課，所以一堂課完全是緊湊的環環相扣，讓一群人猛然間炸的反應不過來，這才算是正常的。
“老，老師您請繼續！”一群學生深呼吸著，廢了好大的勁兒，才總算是對著劉志遠這樣張嘴來了一句，劉志遠聽著學生激動的聲音不由笑了笑，“別這樣緊張，接下來還有很多新東西要匯入你們的腦海當中，先做好思想準備啊！”
“我他娘的太喜歡這堂課了！雖然燒腦，但是我從前所不知道的知識實在是太多，我現在真是已經被圣德堡的這個教授給折服了！”
“沒錯，我決定回去之后我要轉學來圣德堡，就為了這劉志遠教授！”瑞華帶著學生來，一是為了人臉，二是為了看笑話，但是卻沒想到的是，居然一樣都沒能完成，學生甚至在聽了劉志遠的課，一個個激動的不成樣子，想要直接轉學到圣德堡了，這可是他們學校的尖子優等生，瑞華的幾個教授聽的臉都黑了！
“好，這一次，要解開的仍舊是兩個問題，一個是最先提出的《步輦圖》的藝術性和時代風格再有一個就是我說的參照立本之前的畫風了。”
“這樣一次性兩個的解答真是爽快啊！”“沒錯，我也是，反正我聽的是整個人的汗毛都緊張的豎起來，太激動人心了！”
“在中國畫方面，藝術性的好壞就是要講求筆線條和造型，燙人的勾線和送人不同，燙人的線條粗壯挺拔有力，被送人的較燙人細瘦但也挺拔有力，唐代話人捂開練是圓肥而健美，尤其是盛唐，宋人的人物畫，臉要比唐人來的秀氣，從氣勢上講，唐人的人物畫厚重，宋人的人物畫將就秀美，沒有唐畫的氣度，《步輦圖》的藝術性關鍵問題是他的線小狗的不似唐人游離，簡練，挺拔，人物造型不準確。”
“像是立本這樣一個大畫家，這么不準確是不可想象的，唐代的人物畫，之所以說它發展到了一個高峰地位，就是人物畫的造塯之準確，線條之流暢厚重，氣質也高華雄健，而《步輦圖》這兩點都沒有，它的人物形象不僅模糊，而且疲軟，輪廓也不描不準，包括形體輪廓和各個部位如手臉身軀輪廓等，所以先前的解釋如果給了眾位一種錯誤的認知，讓你們認為這畫是唐人或者是宋人的，那不好意思，實際上都不是極有可能，這畫實際上是后世偽造的！”劉志遠再次放下兩個深水。
“什么！”“啊——！”接連不斷的尖叫聲簡直要將房頂給掀翻了一樣，劉志遠有些困惑的看著眾人，“怎么這一點你們很意外嗎？”
下面的一群人嘴巴都合不上的齊齊點頭，那樣子看起來甚是搞笑，劉志遠道：“現在不用意外了，因為接下來我會繼續再給你們講其他的幾個問題，等著問題解開，真正的答案你們也就能心平氣和的接受了。”
“接下來咱們要解決的問題就是《步輦圖的》術法題跋，和印章了。”劉志遠清清嗓子，“首先先說一下關于《步輦圖》當中的題跋問題，《步輦圖》畫卷有米芾等22位名人及收藏家的題跋，章伯益為北宋大學者，學識淵博，精通經史和書法，《步輦圖題記》為其撰文并采用小篆所書寫，為《步輦圖》圖釋，記述了唐太宗召見吐蕃使臣祿東贊的經過，后有米芾，初名黻，字元章，號襄陽漫士、海岳外史，自號鹿門居士。是北宋著名的書畫家，以書法聞名后世。其題跋《步輦圖》的書體為行書，跋文為“襄陽米黻。元豐三年八月廿八日,長沙靜勝齋觀”……”
劉志遠這邊說著題跋一群人才知道那些自己的來歷，一個個伸長了脖想看的更加清晰，“這些說起來都是鼎鼎大名的名家，但是看著這字跡，你們是什么感覺？”
劉志遠這邊說著題跋一群人才知道那些自己的來歷，一個個伸長了脖想看的更加清晰，“這些說起來都是鼎鼎大名的名家，但是看著這字跡，你們是什么感覺？”
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