陳偉趁這個(gè)機(jī)會(huì)又跟尹老師討教了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)。
    這段時(shí)間以來(lái)，隨著做了這幾筆隔夜的黃金和原油，并且要隨時(shí)關(guān)注各種國(guó)際新聞和經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，分析其中的關(guān)系，陳偉也漸漸認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)儲(chǔ)備方面的短缺了。
    尤其是在涉及到全球范圍內(nèi)的金融領(lǐng)域，任何一個(gè)事件，都不能去孤立的分析看待，而是要著眼全局，深入分析這個(gè)事件所引起的連鎖反應(yīng)。
    另外，每一項(xiàng)金融政策的推出，如何分析其所帶來(lái)的影響，這些都需要極為專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。
    更不用說(shuō)，構(gòu)建并分析投資模型這些了。
    陳偉雖然大學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但他畢竟只是個(gè)本科，所學(xué)的知識(shí)，還是太寬泛了，完全談不上精深。
    而尹老師是經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，雖然談不上國(guó)內(nèi)知名，但這并不代表尹老師就比電視上那些侃侃而談的專家差多少。
    作為云州市官府的經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)，尹老師可是經(jīng)常給官府的大領(lǐng)導(dǎo)們講課的，就連很多大企業(yè)老總，比如方宏業(yè)這種的，都經(jīng)常向尹老師請(qǐng)教，甚至沒(méi)點(diǎn)關(guān)系的都請(qǐng)不到。
    陳偉當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這等機(jī)會(huì)，將這段時(shí)間積攢的一些問(wèn)題，一股腦的都問(wèn)了一遍。
    尹老師也是耐心細(xì)致的跟陳偉他們講解了一番。
    聽(tīng)過(guò)尹老師的講解之后，陳偉有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)明月的感覺(jué)。
    豁然開(kāi)朗。
    對(duì)于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，也更加深入了幾分。
    不禁感慨道：“尹老師，我現(xiàn)在才真正意識(shí)到，知識(shí)的重要性。尤其是當(dāng)下的這種形勢(shì)，知識(shí)儲(chǔ)備不足，眼界就不夠高，就看的不夠遠(yuǎn)，有種云山霧罩的感覺(jué)，不知道下一步的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)會(huì)怎樣，也不知道該如何應(yīng)對(duì)這種局勢(shì)。我最近也是冒出一個(gè)念頭來(lái)，想著要不要繼續(xù)回學(xué)校深造一下，考個(gè)在職研究生什么的，只是，我現(xiàn)在實(shí)在是沒(méi)有多少時(shí)間和精力去學(xué)校上課，也挺糾結(jié)的?！?br/>     陳偉在跟孔沁芳聊天的時(shí)候，這種感覺(jué)就越發(fā)的明顯。
    在研判經(jīng)濟(jì)形勢(shì)方面，他跟孔沁芳差的不是一點(diǎn)半點(diǎn)。
    尹老師笑了笑，說(shuō)道：
    “你能有這種想法，說(shuō)明你已經(jīng)達(dá)到一定的高度了。我認(rèn)識(shí)的很多企業(yè)界人士，好多也都有跟你一樣的困擾，感覺(jué)自己所掌握的知識(shí)，有很大的不足，不足以應(yīng)對(duì)企業(yè)所面臨的越來(lái)越復(fù)雜的問(wèn)題?！?br/>     “好多人也都想拿出時(shí)間來(lái)，深造一下，但都是像你一樣，根本就拿不出太多的時(shí)間來(lái)。”
    “其實(shí)啊，不止是你們，我也有這樣的問(wèn)題，我也感覺(jué)，我自己的知識(shí)水平，還有很大的不足，還有很多東西，需要我去學(xué)習(xí)。笛卡爾不是說(shuō)過(guò)嗎，學(xué)的越多，就越發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。你現(xiàn)在覺(jué)得自己存在不足，想回學(xué)校繼續(xù)深造，可是當(dāng)你深造之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不足的地方更多了，那個(gè)時(shí)候你怎么辦？是繼續(xù)在學(xué)校里學(xué)習(xí)？還是回來(lái)發(fā)展公司？你還是會(huì)面臨跟現(xiàn)在一樣的抉擇?！?br/>     “兩年前，我勸你考研，因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)δ銇?lái)說(shuō)，考研可以說(shuō)是最好的出路了，你有大把的時(shí)間，大把的精力，來(lái)深造學(xué)業(yè)。但是今天，老師勸你，不要考研了。至于原因，也很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟阋呀?jīng)不要碩士學(xué)歷證學(xué)位證了。”
    “學(xué)歷證書(shū)學(xué)位證書(shū)，說(shuō)白了，只是給別人看的一個(gè)東西，是別人對(duì)你學(xué)業(yè)的一個(gè)直觀印象。當(dāng)你一無(wú)所有的時(shí)候，你需要這個(gè)東西，你需要這個(gè)敲門磚，來(lái)幫你獲得別人的認(rèn)可。但你現(xiàn)在，已經(jīng)不需要?jiǎng)e人的認(rèn)可了，你需要的，只是知識(shí)?！?br/>     “有句話說(shuō)得好啊，心中有佛，處處為廟。你如果真的想學(xué)習(xí)知識(shí)，那在哪里都能學(xué)。辦公室里，能學(xué)不？家里，能學(xué)不？坐車的時(shí)候，能學(xué)不？你司機(jī)都有了，讓司機(jī)開(kāi)車，你看會(huì)兒書(shū)，沒(méi)問(wèn)題吧？至于時(shí)間，確實(shí)緊張，讓你專門拿出時(shí)間來(lái)到學(xué)校上課，你可能拿不出來(lái)，但是每天早起半個(gè)小時(shí)，看會(huì)兒書(shū)，不難吧？中午吃完飯，看會(huì)兒書(shū)，不難吧？睡覺(jué)前，看會(huì)兒書(shū)，也不難吧？你哪怕每天只拿出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，一年三百六十五天，那也有一百八十多個(gè)小時(shí)了，相當(dāng)于二百四十節(jié)課，十年就相當(dāng)于是兩千四百節(jié)課，你別說(shuō)是研究生課程了，博士課程都?jí)蚰銓W(xué)的了?！?br/>     “所以啊，你也不用考什么在職研究生了，等回頭，我給你列一個(gè)書(shū)單，你就自己每天學(xué)一點(diǎn)行了，有不懂的地方，直接給我打電話?；蛘呤悄隳奶煊袝r(shí)間，就到學(xué)校里來(lái)，咱們系里那些老師的課，你進(jìn)教室里聽(tīng)就行了，沒(méi)人會(huì)把你攆出去的。”
    “當(dāng)然了，你如果就是看中了那個(gè)碩士學(xué)位證書(shū)，覺(jué)得好看，說(shuō)出去你陳總也是個(gè)研究生，有面子，那你就報(bào)統(tǒng)考行了，也不用考那在職研究生，就報(bào)我的研究生，只要分?jǐn)?shù)別太差，我破格錄取，考上之后也不用整天來(lái)上課，還是照我說(shuō)的，就自己學(xué)行了，考試我讓你過(guò)，證書(shū)最后也給你?！?br/>     尹老師說(shuō)到這里，旁邊姜晨不平衡了，說(shuō)道：“尹老師，您也太偏心了吧？憑啥陳偉就可以不用上課，還能拿到畢業(yè)證？我們幾個(gè)整天上課不說(shuō)，課余時(shí)間還得幫您查資料做論文，太不公平了！”
    “嗯？不公平嗎？我覺(jué)得挺公平的??？你要是像陳偉一樣，也是個(gè)億萬(wàn)富翁，出去一說(shuō)是我尹克東的學(xué)生，給我長(zhǎng)足了臉，那我也準(zhǔn)許你不用上課。或者不用億萬(wàn)富翁也行，你給我拿個(gè)孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)回來(lái)，也不用上課了?！?br/>     尹老師帶著幾分狡黠的笑容，說(shuō)道。
    姜晨登時(shí)垂頭喪氣。
    億萬(wàn)富翁也好，孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)也好，她也就是在夢(mèng)里想想罷了。
    陳偉只在一旁笑呵呵的看著姜晨。
    姜晨沒(méi)好氣的對(duì)他翻了翻白眼。
    陳偉也不惱，相反，看著姜晨跟尹老師之間這種可以隨意玩笑的師生關(guān)系，他心中還有點(diǎn)羨慕。
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