何成萱十分迷戀這種感覺，并不覺得這有什么不對。人畢竟不能總活在面具之下，她十分樂意在自己所愛的男人面前毫無保留的展現自己，仿佛在眾人面前那個總是高高在上的人一下子就從云端來到了地上，這是一種腳踏實地的感覺，給她無以倫比的安全感。
    “說說你們商量的結果。”何成萱雙手抱胸，這個動作讓她本就波濤洶涌的雪峰更加的高聳，可惜班上的同學除了方正外，都不敢讓自己的目光流連這份美麗，都迅速的錯開目光。
    “還沒定下來，”王剛站起來說道，“請老師定奪吧。”
    “格斗、槍法、黑客技術、駕駛、cqb作戰，共五項。格斗與槍法我認為咱們班毫無疑問的可以贏！”何成萱不置可否，開始分析兩個班的優勢和劣勢，“黑客技術的話，安防的勝算多一些；駕駛應該是機會均等，誰發揮的好，誰就是贏的一方；但cqb作戰的話，我認為安防應該強一些，但如果咱們超常發揮的話，機會均等！”
    對于何成萱的分析，班上的同學一致點頭，表示沒有異議。這是明擺著的事兒，大家雖然是一個專業的，但學習方向不同，因此，各有各的優勢，也有各自的劣勢。現在要做的是，如何確保拿下自己的優勢項目，然后再從雙方機會均等的項目中搶下分數！
    按照眼前的情況來看，駕駛技術的比拼，就成了決定雙方勝負的關鍵！不論是誰，若是能夠拿下這一分，基本上便能確保獲得這次比武的勝利。當然，形勢對刑偵班更為有利一些，因為格斗與槍法是刑偵的強項，這二分如果沒有意外出現，是肯定能夠拿下來的！因此，只要再把駕駛技術這一分拿下，就可以高枕無憂了。
    至于安防班，黑客技術這一分肯定能拿下，cqb作戰這一分，也是安防拿到的幾率大一些，但不一定，萬一刑偵班超常發揮的話，還是有希望拿下這一分的！因此，現在的形式對安防而言，有那么一點點的不利。
    “那么，開始選擇參賽同學了。”何成萱說道，“格斗”何成萱掃了班上的同學一眼，眾人很是默契一指坐在角落里的方正，“當然是方正！”
    何成萱不置可否，“那槍械呢？”眾人打算再次把自己的手指指向方正時，卻發現，除了cqb作戰是集體項目之外，其余四項比賽，一個人只能參加一項。
    “再商量一下吧。”何成萱笑而不語。
    “格斗的話，安防最強的是他們的班長范成強，”席虞偉淡淡的說道，“咱們班能贏他的除了方正外，王濤和梅澤都行！”說著，看了看王濤與項梅澤，問道：“你們兩個誰上？”
    班長王剛看向席虞偉的目光中多了幾分惱怒與怨恨，這本來是他這個班長的工作，但在平時，他這個班長卻遠遠比不上席虞偉強勢，在同學們中間的威望也差很多，甚至不如方正這個普通學生。因此，他被席虞偉壓的死死的，比如現在這種情況，通常應該由他這個班長發言的，此時卻被席虞偉這個團支部書記搶了，讓他十分憤怒！
    “梅澤上吧，他比我強！”王濤看了項梅澤一眼，雖然有些不甘心，但事實擺在哪里，他無法否認。
    項梅澤點了點頭，“好，交給我了！”
    “那槍械這一場，就交給方正你了。”席虞偉看著方正說道。
    方正點了點頭，“沒問題。”在刑警的必備的素質里面，不論是業務素質還是身體素質、心理素質，方正都是首屈一指的！這種比賽對他而言不過是小菜一碟，根本沒有什么挑戰性。
    “駕駛技術就交給嚴中鋒吧，”席虞偉繼續安排，“至于黑客技術，交給周皓吧，他的技術雖然比不上安防那幾個頂尖的，但在咱們班，他是最好的！”
    對于席虞偉的安排，眾人都沒有異議，一致通過。
    “cqb作戰嘛，”席虞偉在心里沉吟了一下，他雖然有合適的人選，但這是集體項目，而且這些學員們基本上也沒有這方面的訓練，因此，他對輔導員何成萱說道：“還是老師您來安排吧。”
    cqb作戰，即狹窄空間內的戰斗。對于所有的國家的軍隊和特種部隊來說，最讓他們頭痛的就是在狹窄空間內進行的戰斗，因為在狹窄的的空間里面往往有嚴陣以待的敵人、有隱藏的狙擊手和其他種種的危險。
    這對于還是學生的警校學員而言，則更加困難！
    首先要組成攻擊、支援、掩護、狙擊四個基本小組。攻擊組是整個執行cqb作戰的核心成員，也是決定任務成功與否的關鍵所在，所以攻擊組大多是整個特勤單位的精銳所組成。以兩個為最小單位，以四個人為一個攻擊組最為合適，依任務需要可同時出動數組攻擊組。
    由于只是一群學生進行的演習，因此，雙方約定，以最小單位為標準。
    何成萱打量了在座的同學，思索了一下，“方正、席虞偉，你們兩個是攻擊組。”
    聽到老師的分配，除了班長王剛心里有點別扭之外，其他人都沒有異議。論綜合戰斗力，方正與席虞偉二人無疑是他們班最高的！這樣分配，沒有任何錯誤。
    至于支援組，要負責攻擊組成員傷亡替補、接受監控攻擊組所逮捕的嫌犯等任務，因此，人數上不能少了，雙方約定，各出六人。
    “王剛、項梅澤、王濤、詹磊、郝帥、孟英杰，你們六個是支援組成員。”
    “狙擊組，宗明、周皓。”
    “指揮官是方正。”何成萱很快便敲定了人員，“明天報上去吧。至于比賽時間，我會和安防的徐老師商量。好了，沒什么事兒的話，解散。”
    何成萱說完，當先走出了教室，該安排的都安排好了，自然就不需要她這個輔導員跟著摻和了。不過，何成萱搖了搖頭，這群學生可真能整事兒，不過是個別同學之間的矛盾，卻被他們硬生生的給鬧大了，現在不僅是系里，就是幾個校長也知道13級偵查專業的刑偵班與安防班掐了起來。
    當然，對于這種結果，不論是系里，還是校方，都是喜聞樂見的！學生們心氣高，當然是好事，可以充分的利用這點，在學校內部掀起一場班與班，甚至是系與系之間的大比武活動嘛！想必能夠獲得良好的效果，使學習的風氣為之一新。
    輔導員一走，班里的同學們立即聚到了一起，開始討論起來。接到任務的，開始考慮自己應該如何完成任務，而沒接到任務的，則在考慮如何做好后勤工作，教室里立即響成一片。
    方正正要和席虞偉商量一下cqb作戰的事兒，卻聽到自己的手機響了起來，拿出來一看，卻是萱萱老師的電話。方正跟席虞偉打了個招呼后，便出了教室，正好看到萱萱老師已經走到走廊盡頭的大門處了。方正不敢怠慢，連忙追了上去。
    二人保持著十余步的距離，萱萱老師突然回過頭，對方正眨了眨眼。方正微微一笑，欣賞著萱萱老師曼妙的背影，一邊在心里回味著自己與萱萱老師的點點滴滴。
    他與萱萱老師發展到現在這種情況，可以說，完全是一次偶然事件所導致的。
    那時的方正剛上大二，由于方正剛剛入學，便在高校聯合運動會上成功的識破了突厥組織制造恐怖襲擊的陰謀，并成功將恐怖分子抓獲，因此榮立一等功。作為方正的輔導員，剛剛畢業的何成萱自然就對方正特別滿意，平時也就多關注一些，師生之間的關系倒也不錯。
    </br>