，人生贏家[快穿] ！
    王若雪在雜物房后面待了好一會(huì)兒，她越想越覺(jué)得自己不應(yīng)該跑掉的，她應(yīng)該留在那兒的，這樣只要她開(kāi)口隨意解釋?zhuān)钦l(shuí)也不會(huì)知道是她把李薇薇給推下樓的，可是她現(xiàn)在逃跑了，那不是此地?zé)o銀三百兩，明晃晃地告訴別人她就是兇手嗎？
    可現(xiàn)在，她回過(guò)神來(lái)之后就是意識(shí)到了這一點(diǎn)，也已經(jīng)晚了，時(shí)間無(wú)法倒流。
    王若雪決定離開(kāi)這個(gè)雜物房，她悄悄地離開(kāi)了這里，逃回了教學(xué)大樓里面。
    王若雪心跳劇烈地跳動(dòng)著，她忽然聽(tīng)到了一陣腳步聲，王若雪四處張望著，就立刻跑進(jìn)了一個(gè)男衛(wèi)生間當(dāng)中。她本來(lái)想要跑進(jìn)女衛(wèi)生間當(dāng)中的，可后來(lái)，她卻跑進(jìn)了男衛(wèi)生間里面去。王若雪心中在想：如果他們?cè)谡宜脑挘^不會(huì)想到她躲進(jìn)男衛(wèi)生間里面去的吧？
    王若雪躲進(jìn)隔間里面，她貼著門(mén)板聽(tīng)著外面的聲音，很安靜，沒(méi)有人聲。
    她站在狹小的隔間里面，心跳漸漸沒(méi)有跳的那么快了。
    她呼出了一口長(zhǎng)氣，然后轉(zhuǎn)了個(gè)身。
    “啊—唔！”王若雪在失聲尖叫的時(shí)候立刻緊緊地捂住了自己的嘴巴，她竟然在隔間的墻壁上看到了一道血跡。
    那血跡還是新鮮的，就是不久之前濺上去的。
    難道說(shuō)，在這個(gè)地方，剛剛發(fā)生過(guò)什么可怕的事情嗎？
    有人被殺死了嗎？
    王若雪現(xiàn)在處于信息封閉的狀態(tài)，她不知道學(xué)校里面發(fā)生了什么事情，只能憑空猜測(cè)。
    她在思考著，她能不能夠利用這道血跡做些什么呢？有時(shí)候，王若雪冷漠地可怕，這道血跡可能揭示著一條生命的逝去，可王若雪卻毫不在意，只想著要利用它來(lái)為自己脫罪。
    也許，她可以說(shuō)自己和李薇薇曾經(jīng)過(guò)這個(gè)地方，目睹了有人殺死了一位男學(xué)生，后來(lái)那名殺手轉(zhuǎn)頭追殺她們，她和李薇薇分頭逃開(kāi)了，然后李薇薇就被殺手追到了天臺(tái)上，失足墜落了下去……不，等等，她不應(yīng)該知道李薇薇已經(jīng)死了，她應(yīng)該逃命，然后向同學(xué)或是老師求救！
    也就是說(shuō)，她現(xiàn)在應(yīng)該離開(kāi)這個(gè)地方，偽裝成很害怕的樣子向其他人求救！
    這樣想著，王若雪覺(jué)得自己簡(jiǎn)直獲救了，她不用承擔(dān)失手殺人的罪責(zé)了，王若雪輕輕地打開(kāi)了隔間的門(mén)，她忽然看到地面上有一根煙蒂，她將這個(gè)小細(xì)節(jié)記錄在腦海中，這可以幫助她取信別人。
    王若雪正想著要走出衛(wèi)生間，然而，在這個(gè)時(shí)候，她卻聽(tīng)到了一個(gè)很輕的腳步聲，雖然腳步聲很輕微，可正處于緊張狀態(tài)的王若雪一下子就聽(tīng)到了這個(gè)聲音，她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球，立刻恐懼地大聲叫道，“救命！不要?dú)⑽遥∧悴灰^(guò)來(lái)！”
    那個(gè)腳步聲越走越近了，來(lái)人已經(jīng)走進(jìn)了衛(wèi)生間里面，這人露出了臉蛋，對(duì)著王若雪說(shuō)道，“你怎么知道我要?dú)⒛悖俊?br/>     王若雪原本只是在偽裝恐懼，可現(xiàn)在，她的瞳孔下意識(shí)地縮小，她的心臟快要跳出嗓子眼了，她真的感到害怕了。
    這個(gè)人……
    王若雪慢慢往后退著，來(lái)人露出了兇器，在王若雪的一聲尖叫中，她失去了她的生命！
    她的結(jié)局竟然和她親自推下天臺(tái)的李薇薇一模一樣，在死亡前，她們都發(fā)出了一聲刺耳的尖叫聲。
    “唉，你剛剛有沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音？”
    “你也聽(tīng)到了？”
    “真的有人在尖叫嗎？難道又有人……？”
    “我剛剛還聽(tīng)到有人在呼救，不過(guò)那聲音很輕，我還以為我聽(tīng)錯(cuò)了！”
    “我們要不要去看看？”
    聽(tīng)到聲音的兩位學(xué)生面面相覷著，“那我們就去看看？”
    兩位充滿(mǎn)著好奇心的學(xué)生往聲音的來(lái)源地走了過(guò)去，他們并不知道，自己正在逐步地靠近某個(gè)殺人狂。
    教學(xué)樓一樓，老師們正不斷嘗試撥打著報(bào)警電話和急救電話，卻無(wú)法撥出，他們這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，手機(jī)居然沒(méi)有接收到信號(hào)！
    一位老師查看過(guò)李薇薇的情況之后，搖了搖頭說(shuō)道，“她已經(jīng)死亡了！”
    學(xué)生們?cè)谕鈬鷩闪藵M(mǎn)滿(mǎn)的一圈，一位資深的老師皺著眉頭對(duì)學(xué)生說(shuō)道，“別圍在這里，你們都趕緊回到各自的教室里去！”
    老師發(fā)話了，學(xué)生們便磨磨蹭蹭地散去了。這些學(xué)生的臉上，既有害怕，恐慌，也有好奇的探/究*。
    一個(gè)年輕的男老師問(wèn)道，“王主任和校長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)？”
    “你去他們辦公室通知他們，”年輕男老師的話提醒了在場(chǎng)最資深的一名老教師，他給這位年輕老師指派了任務(wù)，“另外，許老師你繼續(xù)打電話，看看是否能打通；還有你們兩位，現(xiàn)在立刻去附近的派出所報(bào)案，把警察帶過(guò)來(lái)，我們會(huì)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的。”
    分配好任務(wù)之后，資深老教師又再次說(shuō)道，“哪一位是這名女學(xué)生的班主任和老師？她今天所在教室的兩名老師留下，其他老師就先回去，讓學(xué)生安心待在教室里面，讓他們不要害怕。”
    被點(diǎn)名的幾位老師中，李薇薇今天所在教室負(fù)責(zé)活動(dòng)的兩名老師臉上露出了苦色。他們這一次肯定是逃脫不了管理不利的罪名了。他們負(fù)責(zé)管理的學(xué)生居然墜樓了，這件事足以讓他們無(wú)法在接下來(lái)幾年內(nèi)升職加薪，甚至有可能，他們還要吃處分。
    被指派去派出所報(bào)案的兩名男老師都很年輕體健，最重要的是，他們都有車(chē)。不過(guò)這時(shí)候，他們只要開(kāi)一輛車(chē)去報(bào)案就行了。
    這兩人匆匆來(lái)到車(chē)庫(kù)坐上其中一人的車(chē)子，將車(chē)啟動(dòng)，開(kāi)出了車(chē)庫(kù)。
    然而，他們卻卡在了校門(mén)口無(wú)法出去。
    副駕駛座位上的男老師下車(chē)去校門(mén)口的保安室看了看，從透明窗戶(hù)里能看到，保安室里面空無(wú)一人，看門(mén)的保安不知道去了何處。
    男老師敲了敲窗戶(hù)，無(wú)人回應(yīng)，窗戶(hù)從里面鎖上了，男老師走到另一側(cè)去開(kāi)門(mén)，他轉(zhuǎn)動(dòng)著把手，門(mén)被打開(kāi)了，男老師松了一口氣，這樣他就能夠打開(kāi)校門(mén)了。
    男老師走進(jìn)了保安室，用眼睛在里面尋找著開(kāi)校門(mén)的按鈕。
    男老師走到桌前，看著桌上有好幾個(gè)按鈕，男老師準(zhǔn)備細(xì)看嘗試，忽然，他覺(jué)得雙腿傳來(lái)一陣疼痛，男老師低頭朝腳下看去，他竟然在桌子底下看到了那名保安，保安不知何故竟然躲在這個(gè)地方，他朝著男老師露出了一個(gè)笑容，而這名保安的手上正握著一把刀。
    刀上沾著鮮血，一滴鮮血從刀刃滴落到了地面上。
    男老師忽然覺(jué)得眩暈起來(lái)，他的身體傾斜著，終于，男老師發(fā)現(xiàn)了他的雙腿！
    他的雙腿……他的雙腿竟然被一刀給切斷了，更可怕的疼痛傳遞到了中樞神經(jīng)，男老師痛苦地大叫了起來(lái)！
    男老師失去了他的雙腿，他的身體慢慢傾斜著掉到了地上，“啊！！！”男老師看到自己的雙腿露出了血肉和白骨。
    男老師摸著自己的雙腿痛苦的叫著，那名保安此刻從桌子底下鉆了出來(lái)，他仍舊保持著那個(gè)可怕的笑容看著男老師。
    保安舉著刀慢慢朝著男老師走了過(guò)去。
    男老師意識(shí)到，自己不僅失去了雙腿，還可能會(huì)失去生命！
    男老師用雙手撐著身體往后爬，那名保安步步緊逼，這個(gè)時(shí)候，保安室的門(mén)再次被人打開(kāi)了，原來(lái)是另一名男老師在駕駛座上等了太久，又忽然聽(tīng)到保安室里面?zhèn)鱽?lái)叫聲，他便下車(chē)來(lái)看看情況。
    這名老師姓李，而剛剛被砍斷了雙腿的男老師姓鐘。
    李老師咽下了正想要問(wèn)出口的“發(fā)生了什么事？！”他看著保安室里面的情景，他的同事正在地上爬行，雙腿被砍斷了，而保安卻手持著利器。
    “你想干什么！快放下武器！”李老師的身體做出了警惕的姿態(tài)。
    保安嘿嘿地笑著，一語(yǔ)不發(fā)。
    在地上的鐘老師看到李老師過(guò)來(lái)，就像是看到了救世主一般，他的眼神中充滿(mǎn)著生的希望。可是緊接著，鐘老師就像是看到了什么可怕的景象一樣，他看著李老師的身后張大了嘴巴，可他卻叫不出聲來(lái)提醒李老師。
    終于，“碰！”的一聲，李老師被一柄斧頭給砸倒在了地上。李老師立刻就失去了意識(shí)。
    鐘老師滿(mǎn)臉恐懼地看著站在李老師身后偷襲的那個(gè)人，什么聲音也發(fā)不出來(lái)。
    因?yàn)檫@個(gè)人不是別人，正是這所學(xué)校的校長(zhǎng)！
    怎么會(huì)是校長(zhǎng)？竟然會(huì)是校長(zhǎng)？鐘老師的頭腦很亂，他不明白學(xué)校的保安為什么會(huì)躲起來(lái)殺人，也不明白文質(zhì)彬彬的校長(zhǎng)為什么會(huì)變成一個(gè)舉著斧頭殺人的兇徒。
    校長(zhǎng)沒(méi)有去看鐘老師，他提著斧頭就朝著倒在地上的李老師砍了過(guò)去，李老師的頭顱一下就被砍了下來(lái)。
    這下子，李老師是死的不能再死了。
    李老師圓滾滾的頭顱滾到了鐘老師的面前。鐘老師甚至不敢去看李老師的頭顱。那太可怕了。
    他抬頭看著舉著刀的保安和提著斧頭的校長(zhǎng)，他清晰地意識(shí)到，失去了一雙腿的他逃不掉了。他必死無(wú)疑！
    而他唯一能做的就是選擇自殺。
    與其死在這兩個(gè)儈子手的手上，還不如自我了斷。