入讀含珠書院的各項手續，魏劍雄都已經幫忙辦妥，領到木牌（學生證）便可在食堂打飯。
    一般而言，古代私塾沒有食堂，因為離家都很近。只有書院才會提供食宿，因為書院更高級嘛，名氣大的甚至能吸引外省學子。
    含珠山這邊很有意思，最初僅是私塾，漸漸擴為書院。
    就拿鵝湖費氏來說，從鵝湖鎮坐船過來就很遠，還得下船再走好幾里路，不建一所食堂怎么能行？
    趙瀚來到食堂，發現不用自己打菜，已有仆役把菜端上桌。
    五六個孩童圍坐一桌，有葷有素有湯。
    刨除走讀生和自己帶飯的，食堂里的學生并不多，包括他們的書童在內，攏共也才二三十人。
    私塾老師們也坐一桌。
    趙瀚拿碗去打米飯，費如鶴卻坐著不動，自有費純幫他盛來。
    坐定之后，趙瀚正準備開吃，拿起筷子又放下，因為大家都沒動筷子。
    老師那桌。
    一個年輕助教，扯開嗓子喊道：“學童背詩！”
    食堂里立即響起朗朗背詩聲：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
    大家都在背詩，包括費如鶴在內，一改課堂里的頑劣。
    背詩完畢，年輕助教恭敬道：“諸位先生請動筷！”
    年長的老師拿起筷子，這是一個信號，所有學生也拿起筷子，費如鶴干脆埋著腦袋狼吞虎咽。
    趙瀚見此不禁莞爾，食堂竟比課堂更有紀律。
    趙瀚剛扒拉幾口，費如鶴已經干完一碗，費純飛快跑去幫少爺加飯。
    “嗝！”
    連吃四碗，費如鶴捂著肚皮，打嗝道：“飽了，舒坦。”
    又是一個干飯人，這貨的飯量真大。
    趙瀚也吃了兩碗，跟費如鶴一起回宿舍，順便拿著牌子去領取鋪被。
    費純從床下拖出幾件兵器。
    費如鶴說：“自己挑一件。”
    有矛，有刀，有劍，有棍……都是沒開鋒的，專用于日常訓練。
    費如鶴拿了把刀，費純取了根棍，趙瀚當然是選矛。
    連帶午餐時間，中午可休息兩個小時，三人結伴前往后山竹林。
    費如鶴掄刀就開始，不練任何武術套路，只練簡單的劈、砍、掃、截、扎、撩、掛等招式。
    費純則明顯是花架子，這貨不愿吃苦，一直在練棍法套路。
    耍弄一陣，費如鶴氣喘吁吁收刀。見趙瀚只是反復刺擊，忍不住問：“魏叔教你的？”
    “少爺怎知道？”趙瀚反問。
    費如鶴笑道：“當初我讓他教我刀法，他就只教一招正劈，說等我練好了再教下一招。”
    趙瀚好奇問：“那少爺的武藝老師是誰？”
    “當然是四叔，”費如鶴說著又提醒，“別告訴我爹，他不知道四叔教我武藝。”
    “原來如此。”趙瀚不由對那位四叔產生好奇心。
    一直到現在，鵝湖費氏的四少爺，都還從來沒有露面過，聽說是跑南昌游歷去了。
    費如鶴把刀插在地上，趁機休息說：“你可知道，我最崇拜哪位費氏先祖？”
    趙瀚答道：“定是鵝湖公（費宏）。”
    費宏是鉛山費氏的第二個進士，十三歲童子試第一，十六歲鄉試第一，二十歲就中了狀元，且為大明數百年最年輕的狀元。
    “非也，非也，”費如鶴笑道，“我最崇拜的是唐瞿公（費堯年）！”
    費堯年是鉛山費氏最后一位名臣，從小就天資聰穎。可十歲的時候，突然跑去跟七叔學武，騎**湛，通曉韜略。如此就耽誤了讀書，被長輩關進書院，發奮苦讀兩年，十六歲終于中秀才，二十四歲便考取進士。
    此君督造皇宮內的萬壽橋時，由于精打細算，節省百萬兩銀子，被權貴彈劾到地方做守備。又在福建懲治糧商，平抑物價，得罪主官和豪族，被迫轉升蘇州兵憲。蘇州豪強也被禍害得不輕，搞得他再次升官調任。之后往往平調，雖政績卓著，卻升官非常緩慢，只做到廣東左布政使……治理民生，督造工程，練兵打仗，無所不通，最終被扔到南京吃閑飯，氣得費堯年直接辭官歸鄉。
    費如鶴舉著大刀，牛逼轟轟的說：“大丈夫在世，若不能安邦定國，那就當任俠一方！”
    任俠一方，劫富濟貧嗎？
    這里最富的就是費家，你有種把自家給搶了再說。
    費如鶴突然問：“可看過《水滸》？”
    趙瀚點頭道：“看過。”
    費如鶴又問：“你最喜歡哪個好漢？”
    趙瀚想了想：“魯智深。”
    費如鶴拍拍肚皮：“我最喜歡盧俊義。今后我做盧俊義，你便來做燕青！”
    費純忍不住插話：“少爺，你說過讓我做燕青的。”
    費如鶴嫌棄道：“你武藝不行，平日里操練總是偷懶。”
    費純欲言又止，感覺一肚子委屈，猶如被情郎拋棄的怨婦。
    趙瀚提醒說：“盧俊義下場不好，被奸臣給毒死了。”
    “那是宋江太混賬，”費如鶴憤憤不平道，“我若是盧俊義，便殺了松江，自己坐梁山的頭把交椅！”
    趙瀚閉嘴，槽多難吐。
    費如鶴又說：“宋江這廝不是好漢，聽他話的李逵也不是好漢。李逵那入娘賊，連無辜孩童也殺，我讀《水滸》時氣得把書都死了！”
    好嘛，看來三觀還蠻正的。
    少不讀《水滸》，容易走上邪路，趙瀚覺得應該加以引導。于是說：“《水滸》有甚好看？我給少爺講個更精彩的故事。”
    費如鶴疑惑道：“還能有比《水滸》更精彩的？”
    “那當然，”趙瀚張口就來，“且說五代之際，終南山有個采藥的老漢。一日，他往山中采藥，突然群山震動，老漢跌入懸崖的山洞之中。救一穿山甲，告之老漢驚天消息。卻是那穿山甲，無意中打穿鎮妖洞府，放走了兩個千年妖精……”
    小孩子嘛，讀什么《水滸》？
    《葫蘆娃》才更合適！
    古人哪聽過這個，費如鶴、費純迅速被吸引。
    “嘭！”
    趙瀚說得口沫橫飛：“葫蘆落在地上，卻聽一聲巨響，一個童子劈開葫蘆而出。童子發髻上戴著葫蘆，全身穿著火紅衣服，裙子也是一片葫蘆葉。此童子，正是七個葫蘆娃里的大哥。他力大無窮，又生具神通，可變得像一座山那么大，一腳就能踩死妖怪……”
    費如鶴、費純二人，聽得目瞪口呆，恨不得立即回家種葫蘆。
    “卻說那二娃，也是天生神通。慧眼可看千里，雙耳能聽八方，正所謂千里眼、順風耳是也……三娃銅頭鐵臂，刀槍不入……”
    “好了，今日便講到這里。欲知后事如何，且聽下回分解！”
    費如鶴頓時急了：“別啊，快講下去，這三娃有沒有救出大哥、二哥？”
    費純也說：“對啊，哥哥你快講，我心里跟貓抓似的。”
    趙瀚得意微笑：“今日只講這么多，莫要耽誤了讀書練武。”
    費如鶴呵斥費純：“聽書要給賞錢，快快賞了，再講一段。”
    費純連忙摸出一把銅錢，討好道：“哥哥快講。”
    趙瀚接過銅錢，憤怒道：“咱們都是兄弟，竟用這些阿堵物來侮辱我。我偏不講了！”
    費純無言以對，心想：那你好歹把錢還我啊。
    費如鶴只得問道：“好弟弟，如何才能再講一段？”
    趙瀚昂首挺胸，負手而立：“看在少爺面子上，今日便把三娃的故事講完。若還想聽后面的，課堂上不許搗亂，功課也要進步才行。”
    “行，我不搗亂，你快講講三娃。”費如鶴連忙說。
    “咳咳，”趙瀚清理嗓子，“卻說那三娃，銅頭鐵臂，刀槍不入。他殺進妖怪洞中，尋常刀劍不得傷其分毫。有蝙蝠精飛來，奮力擲出飛叉。三娃不閃不避，飛叉落在他身上，精鋼打造的叉尖，竟也撞得彎曲不可用。又有蜈蚣精執斧而來，當當當砍出，斧頭被嘣出幾個口子……欲知后事如何，且聽下回分解！”
    費如鶴聽得心癢難耐：“好兄弟，快再講一段，該四娃出世了吧？那四娃又有何種神通？”
    趙瀚拿起長矛練習刺擊，笑道：“練武！”
    費如鶴只得舉刀鍛煉，煉著煉著，心煩意亂，對費純說：“你去尋些葫蘆種子，本少爺要種葫蘆。”
    費純叫苦不迭：“少爺，我上哪兒尋葫蘆種子去？”
    費如鶴當即呵斥道：“這種事也辦不好，要不你來做少爺？”
    費純小跑著離開竹林，滿世界尋找葫蘆種子去了。
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