（為天機(jī)處白大爺加更）
    如果是在別處，那個一米九說出這樣的話來，并沒有什么毛病，甚至還顯得十分謙遜、禮貌。
    但這兒是什么地方？
    課堂上。
    一位學(xué)員，對授課老師說出“以武會友”、“切磋切磋”的話語來，怎么聽都顯得有些別扭——言下之意，其實也是表明了一個態(tài)度，那就是在他的心中，并不認(rèn)可我這么一個師兄學(xué)長，能夠成為大家的老師。
    也就是說，這人并不是站出來勸和的，而是單純來挑釁我的。
    這個一米九，和剛才的那位眼鏡兄，是一伙的。
    我甚至感覺到他們之間其實是存在得有默契的，也許早就有過商量，所以才會這般一唱一和，配合嫻熟。
    只不過，我與他們無冤無仇，甚至都不認(rèn)識，這兩人為何會冒著“風(fēng)險”，跳出來與我作對呢？
    我瞇眼打量著身高一米九，鶴立雞群的這男子，發(fā)現(xiàn)他的余光，卻是小心翼翼地落到了旁邊的楚小兔身上，頓時就明白了許多。
    我不怒、也不惱，而是平靜地看著一米九，大概半分鐘之后，我發(fā)現(xiàn)他有些不太自在了，方才緩緩說道：“這位同學(xué)，請問你叫什么名字？”
    那人昂首，傲然說道：“商都齊家，齊浩然。”
    商都？
    商都綠城是豫南首府，先前我們來金城的時候，還在商都一個軍用秘密小機(jī)場轉(zhuǎn)過機(jī)，所以難免有些印象。
    只不過除了這個之外，我對于那個城市就沒有了太多直觀的概念，畢竟我之前一直都在南方混跡，至于那里面的修行者世界、江湖，更是完全不懂。
    不過商都附近，有一個千年禪寺，嵩山少林，這個倒是全國知名的。
    至于殘葉大師，我也曾聽楊林師傅提及過。
    那是令楊林大師少數(shù)幾個佩服的棍法大家之一，此人的降龍伏虎棍法獨樹一幟，頗有當(dāng)年一葦渡江的達(dá)摩祖師風(fēng)范。
    所以盡管這位齊浩然看上去并不像是和尚，不確定是否得到真?zhèn)鳎懜艺境鰜恚跇尠粢婚T上，自然是有兩把刷子的，而我先前望氣的時候，他也是少數(shù)幾個讓我感覺到壓力的人，修行的道行自然也不淺。
    正因為如此，所以他才有膽氣站出來折騰。
    我腦子里總結(jié)著所有信息，而表面上卻顯得十分平靜，毫無波瀾，淡淡說道：“我與諸位，不過是前后期的關(guān)系，從本質(zhì)上來說，相差不大，所以受到質(zhì)疑，也可以理解。我可以與這位齊浩然同學(xué)‘以武會友’，但我想說的，這是第一次，也是最后一次，以后我的課，再有人不守規(guī)矩的話，我會按照自己的節(jié)奏來走……”
    我擺明立場之后，看向了周圍的人，然后說道：“所以，機(jī)會只有一次，除了這位齊浩然同學(xué)之外，還有人想要出來，掂量一下么？”
    班上一眾同學(xué)面面相覷，你看看我，我看看你，都沒有說話。
    很顯然，在這個時候選擇跳出來唱反調(diào)的人并不多——有，也只是少數(shù)的幾人，而這些人應(yīng)該也是經(jīng)受過考量，方才會派最厲害的齊浩然過來，與我對壘。
    眼鏡男說道：“浩然一身本事，若是連他都輸了，我們自然沒話說。”
    每一屆的高研班，都會有一些年少成名的學(xué)員，譬如第一屆的李洪軍和李安安，又或者是第二屆的這位齊浩然，都是領(lǐng)頭羊的角色。
    所以眾人聽到這話兒，也都表示認(rèn)可。
    我瞧見事已至此，便也沒有太多言語，東北人有一句話說得挺給力，叫做“能動手的，盡量別吵吵”，這話兒在修行者身上體現(xiàn)得更加深刻。
    正所謂“實力才是檢驗一切的標(biāo)準(zhǔn)”，江湖人么，還是拳頭上面見真章比較合適。
    我指著課堂邊兒上擺放的一排器械，旁邊有天機(jī)處的工作人員，示意他挑兩根硬木棍過來，而隨后，我說道：“行吧，大家往后退一些，讓出一點空間來。”
    瞧見是真打，一眾看熱鬧不嫌事大的學(xué)員們頓時就開始自發(fā)散開，在原本是籃球場的課堂上空出了一大片的圈子來。
    我瞧見齊浩然接過了棍棒，掂量一番，試了手感之后，也拿過了那棍子來，橫呈身前，開口說道：“殘葉大師是一代槍棒大家，尋常人很難得見，你既然得了他的真?zhèn)鳎匀皇怯斜臼碌模韵Ｍ隳軌虿灰兴Ａ簦渴钩鰜恚獾玫綍r候會留有遺憾。”
    齊浩然拱手，說那是當(dāng)然，侯老師，得罪了。
    此人說得客氣，但棍法卻極為迅猛，棍頭猛然一顛，身子就如同彈簧一般，朝著我陡然沖來。
    我抓著棍，平靜地看著前方這個比我高出半個腦袋的男人。
    這棍子是棗木棍，質(zhì)地堅硬和均勻，是很不錯的材質(zhì)，只不過與金箍棒相比，它的重心有些太過于均勻，并不是一頭大一頭小，所以在發(fā)力、借勢和揮舞之間，其實是有一些區(qū)別的。
    這種區(qū)別雖然很小，但是上升到一定程度上，卻有著“差之毫厘、謬以千里”的效果，所以我必須盡快與這根棍子熟悉起來，從而忘卻一些身體層面的習(xí)慣。
    所以一直到齊浩然的那棍鋒落到了我的額頭上來時，我都還是一動也不動。
    仿佛入定了一般。
    然而這終究還只是假象，眼看著齊浩然手中的棗木棍就要砸到了我的額頭上來時，我也出手了，先是簡單封擋，感覺到那家伙棍子上涌來的力量頗強(qiáng)，倘若不是我得了息壤，度過第三劫，恢復(fù)了一些血脈神通，或許還真的扛不住這家伙的力量。
    畢竟我的這修為是速成的，沒有多久時間沉淀和積累，而齊浩然的這手段，卻是實打?qū)嵉耐庸Α?br/>     從小練的。
    然而即便如此，我也沒有太多緊張，因為我雖然入行晚，但經(jīng)歷過的事情，遠(yuǎn)不是尋常人所能夠比擬的。
    鐺、鐺、鐺……
    清脆的硬木撞擊聲，在空曠的課堂中響起，齊浩然為了表現(xiàn)自己，在一上來就用了很厲害的手段。
    他那降龍伏虎棍法也是相當(dāng)精彩，舞動如風(fēng)，幻化如影，讓人目不暇接，一時之間，仿佛占盡優(yōu)勢，而我這位“老師”好像岌岌可危的樣子。
    堂下一眾學(xué)員瞧見，都有些驚訝，有人詫異，有人不解，也有人表示不屑。
    而齊浩然則越發(fā)兇猛起來，臉上也漸漸浮現(xiàn)出了得意之色。
    他覺得自己贏定了。
    而我與齊浩然接了十來招，發(fā)現(xiàn)他的棍法雖然有形，卻無神，更多的時候，受限于套路之中，而難以掙脫，這樣反而顯得有些匠氣十足。
    從這一點上來看，齊浩然雖然跟隨著那位殘葉大師有學(xué)過棍法，但應(yīng)該是囫圇吞棗、不得精髓的。
    我大概是試探出了齊浩然的底細(xì)之后，突然加快節(jié)奏，風(fēng)云突變，一連使出了三手。
    先鋒手！
    畫地為牢！
    奪命！
    九路翻云，一共九式，它蘊含了九種意境，而招式卻一生二二生三三生萬物，正好與齊浩然的降龍伏虎棍法相反，有神而無形，再加上我自己對于槍棒的理解之后，神形兼?zhèn)洌远溉槐l(fā)出來。
    第三式下去之后，齊浩然原本氣勢如虹、高歌猛進(jìn)的心思就急轉(zhuǎn)直下，最后手中的棗木棍被我輕而易舉地挑飛，胸口處被頂住了。
    我手抓棍身，棍尖頂住了齊浩然的胸口，盡管沒有尖銳之處，但只要我蘊藏在棍身之上的勁氣一吐，齊浩然就會受重創(chuàng)，甚至還會傷及經(jīng)脈。
    但我到底還是沒有做這一步，而是蜻蜓點水一下，隨后抽身后撤。
    收放自如。
    齊浩然并不是什么也不懂的孩子，自然知曉剛才的那一下，勝負(fù)就已然分了，而就是這突如其來的變化，讓他有一點兒懵，還有許多的不理解。
    剛才的一切，發(fā)生得實在是太快了，就跟變戲法一樣，什么都瞧不清呢，自己就輸了。
    死都不知道是怎么死的，這讓他如何不驚訝。
    我沒有理會一臉茫然的齊浩然，而是回過頭去，環(huán)視眾人，然后說道：“除了齊浩然同學(xué)，還有誰想要再試一試呢？”
    眾人瞧見這神乎其技的手段，都有些驚慌，不過能夠進(jìn)入這兒的，自然都有些眼力勁兒，對我的實力也有了初步的了解，不敢再鬧。
    而讓我沒有想到的，是那齊浩然仿佛著魔了一樣，居然抓著跌落在地的棗木棍，一邊狂吼，一邊又朝著我沖來。
    他腦子進(jìn)水了？
    在他揮棍出來的那一瞬間，我腦海里就浮現(xiàn)出了這么一個可能來。
    以他的眼力，難道瞧不出來他與我在棍法之上的差距么？
    還是說，他現(xiàn)在是硬著頭皮上的？
    我不知道齊浩然到底在想些什么，不過他既然不想“點到為止”，那么我就不會再做留手了，一定要讓他輸?shù)眯姆诜讲拍軌蜴?zhèn)住這一堆瓜娃子。
    所以在接下來的一瞬間，我再一次出手。
    生死門！
    風(fēng)云動！
    奪命！
    在極為短暫的時間里，我再一次使出了九路翻云的手段，而毫無懸念，齊浩然再一次地倒下。
    而這一次，我沒有手下留情，一棍子下去，抽得齊浩然再也沒有辦法爬起來。
    嘩啦、啦……
    目睹這一切的學(xué)員們，瞧見我這神乎其神的手段，終于心服口服，熱烈鼓起了掌來。
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