開學(xué)的前一天中午，周號和周子利兩人拿著暑假作業(yè)到了周一家，他們拿過周一摔倒前做的暑假作業(yè)便匆匆忙忙地抄了起來。看到兩人抄得認(rèn)真，周一無聊地出了家門閑逛起來。
    “帶我一個！”走到家后（我們家鄉(xiāng)把屋后的地方稱為家后）便看見自己的妹妹和村里幾個女孩子在“撿石子”，無聊之下，周一也就提起興趣想去玩一下。
    “俺哥跟我們一頭。”到底是一家人，在其他人還沒同意之下，盈盈便把周一算在了她那一邊。
    “阿敏是哪邊的？”周一開口向阿敏問道。阿敏，學(xué)名周敏。是周一所在的小周莊女孩子當(dāng)中長得比較好看的一個。只不過歲數(shù)稍微小了點(diǎn)，十歲，上三年級，跟周一妹妹年紀(jì)一樣大，上同一個年級。
    “我跟你一頭?！卑⒚舸嗌鼗卮鸬?，清秀的臉龐上浮現(xiàn)出甜美的笑容。
    “那好，快點(diǎn)。到我了沒有？”周一急忙問道。
    終于輪到周一他們一頭撿了，三個人分別抓了一把石子在手里，然后拋出，反手用手的背面，然后再把手背上的石子撒出去，只接住其中一個。接住以后，把這一個接住的石子拋上天空，底下用手抓起地上的兩個或是三個石子后，再回過頭接住這個石子，就算完成了。如果沒有接住拋出的石子或是沒有拿住足夠的石子就算失敗了。
    玩了一會兒，周一這個男孩子玩這個游戲顯然不如女孩子更精通，頻頻失敗之下，周一便沒有了興致。
    傍晚，周一和妹妹沒有做飯，兩人跑到袁莊的奶奶家吃飯了。因?yàn)橹芤粡男【驮谀棠躺磉呴L大的，所以奶奶特別地疼愛周一。見到周一的到來，急忙張羅著做一些周一喜歡吃的東西。
    8月25號一早，周一早早地就起了床。妹妹在父母起了以后，也跟著起了床。父母走后，周一和妹妹吃著母親早起做的飯菜時，莊上很多上學(xué)的孩子都已經(jīng)到了周一家了。周號、周子利、周敏和她的上二年級的妹妹以及一年級的弟弟，還有其他一些左鄰右舍的孩子，大概有十幾個。
    吃完了早飯，鎖好了門，一行人浩浩蕩蕩地向韓趙村小學(xué)的所在地趙莊行去。周莊距離趙莊大概四里路左右，路上要穿過舒圩莊西面的田地。
    半個小時左右，周一他們便到了學(xué)校。韓趙村小學(xué)總共有五個年級，還沒有后來的學(xué)前班和六年級，每一班學(xué)生大概五十人左右。學(xué)校沒有圍墻，四面房屋面對面修建，正好圍成一個大的內(nèi)院。學(xué)校里總共有十二個老師，五個老的男老師，三個年輕男老師和四個女老師。周一所上的五年級班主任是一個名叫倪蘭美的年輕女老師，上周一他們班語文課，而數(shù)學(xué)課則由一個年輕的，身高一米八多的大個子名叫萬克宏的男老師?？上У氖沁@個很上課幽默風(fēng)趣，為人豪爽大方的老師卻在周一上了初中以后，聽說他替人開車而出了車禍，早早地就去世了。
    進(jìn)了學(xué)校大門以后，周一他們一行人便四散尋找各自的班級了。妹妹上三年級，學(xué)費(fèi)是六十塊，周一把錢交給妹妹，好好囑咐了一番后，便和周號、周子利走進(jìn)了五年級的教室。
    五年級教室里，已經(jīng)差不多坐滿了人，看著一張張前世熟悉的面孔，周一不禁有點(diǎn)恍如夢中的感覺。只不過這里的很多人他已經(jīng)叫不出名字了，但是他依然主動地給自己知道名字的同學(xué)打招呼。此時的座位還沒有排，周一不知道自己該坐在哪里，看了半天，他只好和周號兩人跑到教室里最后一排靠右邊墻下的一個空桌子上坐了下來。
    坐在周一前面的是前世周一上五年級比較討厭的兩個人趙小三和趙光明。這兩個家伙因?yàn)榧依镉绣X，課外書和零食特別多，在班里是趾高氣揚(yáng)的，看不起班里的很多同學(xué)。而坐在周一他們這一排第一個桌子上的兩個女同學(xué)，其中一個是前世周一最好的女性朋友之一趙海韻，小名海梨。而坐在他旁邊的一個胖胖的女生叫趙丹丹，和周一幾乎沒有交集。而坐在中間第一排的兩位女生則是周一他們班里成績最好的兩位徐穎和徐倩。這兩位女生同樣是周一以后玩得比較好的朋友，只不過比起周一和趙海韻的關(guān)系要弱了點(diǎn)而已。
    而坐在徐倩身后的則是他雙胞胎弟弟徐同樂，這也是周一以后的要好的朋友之一。而班里還有一點(diǎn)印象的人就是坐在另一邊窗口的周宏了，因?yàn)閮扇耸且黄鹪谖迥昙壛艏壍摹Ｄ抗廪D(zhuǎn)到左邊墻下最后一個桌子上時，一個刻骨的名字出現(xiàn)在了周一的腦海中徐家虎。徐家虎，五年級個子最高，為人最奸，最大的愛好就是欺負(fù)人。不幸的是前世的周一便成了徐家虎欺負(fù)的最多的對象。因?yàn)榍笆赖闹芤簧狭宋迥昙壱院?，成績逐漸下降，最后被安排和徐家虎坐一桌。這家伙便開始了欺負(fù)周一將近一個半學(xué)期。不是上課時在他臉上畫上幾道圓珠筆印，就是掐周一大腿兩下，有時把周一的書撕來玩，把周一的文具砸壞，把周一衣服的紐扣拽掉而這一世，這個命運(yùn)注定被改變。
    八點(diǎn)鐘的鈴聲準(zhǔn)時地響了，踏著鈴聲進(jìn)入教室的就是周一他們的班主任倪蘭美。倪蘭美長的很豐滿，臉面很大，不漂亮，唯一值得男人去看的就是她那水靈靈的大眼睛。倪蘭美進(jìn)了教室以后，站在講臺上，等教室里完全安靜下來后，她先從上學(xué)期的成績說起，滔滔不絕地說到了這個學(xué)期大家應(yīng)該怎么樣努力以及怎么考上高中、大學(xué)等等在周一聽來很是亂七八糟的言論。半個小時后，倪蘭美終于停止了高談闊論，說道：“交費(fèi)吧，一人一百二十塊錢。交完以后，下節(jié)課開全校師生大會。開完以后，就回家，明天來領(lǐng)書?！?br/>     班里的學(xué)生一個接一個地上前交了費(fèi)，便又回到桌子上坐了下來。等到所有人交完錢以后，倪蘭美便讓所有的同學(xué)搬了凳子到院子里開會。周一很反感，但作為現(xiàn)在的身份，他又不好說什么，只好做個聽話的好孩子。等所有班級的學(xué)生都到了以后，韓趙村小學(xué)的校長徐家生，一個個矮矮瘦瘦的小老頭便坐在桌子前面講起了話。內(nèi)容依然千篇一律的什么好好學(xué)習(xí)，天天向上，要聽話，要做個什么五講四熱愛的好學(xué)生。最后，校長終于講到了最實(shí)際的地方那就是一個人要交五塊錢買佩戴在胸前的國徽和小國旗。大頭還是每人交二十塊錢買校服。
    操了，聽到校長的這個講話，周一很生氣。前世的他即使過去很多年了，他依然記得這個事情，買國徽和國旗這個事情自從他們把錢交了上去以后，便一直沒有了音訊。校服更是氣人，二十塊錢就買了兩件垃圾回家。穿一回以后一洗，整個校服上的藍(lán)色部分和印著學(xué)校名字的自己幾乎都沒有了。可是，現(xiàn)在他卻無能為力，只能隨大流了。
    會開完以后，也才十點(diǎn)。這么早回家也沒事做，周一和周莊的十幾個孩子便在路上玩了起來。玩的內(nèi)容很簡單，在平坦的土路上“砍老錢”。每人一個硬幣，五分一個摞在一起，然后在他外圍畫一個圓圈，每個人用扁平的石片去砍，砍出圈外就是自己的了，砍中可以接著砍，砍不中就得等下次了。
    玩得興起，周一因?yàn)橥浟俗约旱纳矸?，也像小孩子似的大喊大叫起來。那一刻，周一真的覺得自己是個簡單快樂的小孩子，而不是有著復(fù)雜心里的重生人士。
    第二天，領(lǐng)完書和交完昨天校長要交的費(fèi)用后以后學(xué)校里又沒有事了。第三天，學(xué)校又在大掃除，還沒上課。周一他們五年級還進(jìn)行了排位。這個時候的排位很通俗，那就是按成績來排。班里成績最好的徐倩和徐穎便排在了中間的第一排。周一則被排在了靠右手邊墻的第二排，他的同桌跟他前世一樣徐同樂。坐在周一前面的便是趙海韻和趙丹丹，兩人的成績雖然沒有徐穎和徐倩好，但總比周一好。在周一上五年級時，他的成績只能說中等稍上一點(diǎn)。而這稍上一點(diǎn)也是靠他的死記硬背得來的。開學(xué)這三天，學(xué)校一次課沒有上過，這也就是周一他們熟悉的“開學(xué)三天松”了。而到了第四天，所有的年級便正式上課了。
    坐在課桌上，聽著倪蘭美在黑板前不停地講著課，周一不覺得有點(diǎn)癡了。大學(xué)畢業(yè)后，因?yàn)闆]有拿到畢業(yè)證，周一在不停奔波之余最大的愿望便是人生能夠重來一回，好好讀書，考個好學(xué)校，掙錢養(yǎng)家。而現(xiàn)在，他的人生真正地重來了，再次有了機(jī)會好好讀書了，掙錢的目標(biāo)先是達(dá)到了，現(xiàn)在最大的目標(biāo)便是好好讀書，考個好學(xué)校了。
    “周一，你　起來說一下清澈的近義詞是什么？”正當(dāng)周一在發(fā)呆時，被倪蘭美那銳利的眼神發(fā)現(xiàn)了。
    可周一卻沒聽見，他的思緒還沒回來呢。徐同樂看著周一還在發(fā)呆，急忙用胳膊碰了一下周一?！鞍?？”回過神來的周一轉(zhuǎn)頭對著徐同樂疑惑地啊了一聲。
    聽到周一的一聲“啊”，班里的其他同學(xué)都大聲地笑出了聲。周一聽到別人的笑聲這才發(fā)現(xiàn)倪蘭美那雙望著自己的憤怒的眼神。
    周一尷尬地站了起來，裝作知錯的樣子低著頭不吭聲?！拔易屇阏f一下清澈的近義詞是什么？”倪蘭美的這一聲很大，直震得班里所有學(xué)生都靜了下來，看來倪老師生氣了。
    “渾濁！”周一低聲地說道。
    “我說的是近義詞！”倪蘭美把手里的書直接摔在了講臺上，大聲地咆哮道。
    “清亮！”
    倪蘭美聽到周一的回答后，深呼吸了一口氣又開口問道：“那你再說一下課文第兒自然段的大意?！?br/>     “第一自然段主要介紹了桂林的水的特點(diǎn)，分別為”周一很是熟練的把段落大意說了出來。怎么說周一前世也當(dāng)過一段時間的小學(xué)語文老師，總結(jié)課文段落的大意還不輕松無比。
    “嗯。上課不要再走神了?！甭牭街芤徽_的回答，倪蘭美終于咽下了最后一口怒氣，平靜地說道。
    “知道了！”周一暗中吐了一下舌頭，輕聲地說了一聲，便很輕松地坐下了。再接下來的課上，周一的精神終于集中到了課堂上。
    一天的課程結(jié)束，周一很是享受這第一天的學(xué)校生活，雖然有點(diǎn)小無聊，但是還是挺過癮的。放學(xué)以后，周一和妹妹以及周敏他們剛走出校門沒多遠(yuǎn)，便聽到周號在后邊追上來喊道：“小岸，小岸”
    “怎么了？”周一停下腳步，轉(zhuǎn)過頭問道。
    “我哥和和徐莊的人快打起來了，走，幫忙去啊?！敝芴枤獯跤醯卣f道。
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