p向大大們求張推薦票啊！這本書(shū)已經(jīng)有快6千的收藏了，如果收藏本書(shū)的書(shū)友大大平均每人能投一張推薦，一天也有5千多呀……真心喜歡本書(shū)的大大們，投出你們的推薦票，讓我看看你們支持的力量，謝謝了……
肖飛自然不知，王鑫平已在心里惡了自己。【，
他只是關(guān)注著徐鳳娟那邊的動(dòng)靜，內(nèi)心有一絲絲的緊張，他想，待會(huì)大課間時(shí)，不行就去給她道個(gè)歉吧，就我只是太喜歡你了，所以情難自禁。但又一想，太白了，不夠委婉，不符合這時(shí)代的愛(ài)情格調(diào)，于是又猶豫著。
他沒(méi)覺(jué)得自己這么干有點(diǎn)太過(guò)厚臉皮。
本來(lái)就是自己的老婆嘛，肉麻一點(diǎn)主動(dòng)一點(diǎn)又有什么？關(guān)鍵的一點(diǎn)是，只要不讓她心里對(duì)自己產(chǎn)生了芥蒂就好。
無(wú)意間他與講臺(tái)上王鑫平的目光相接，不由一愣，老頭兒正怒視著自己，不滿都寫(xiě)在臉上。看來(lái)，老頭對(duì)自己撩撥徐鳳娟的事很有成見(jiàn)。
剛剛還在勉勵(lì)俺好不。
一轉(zhuǎn)眼似乎對(duì)俺又生了惡感。
肖飛很感到一絲無(wú)奈。不過(guò)，老頭兒沒(méi)有出言批評(píng)肖飛，只是溫言勸慰了徐鳳娟幾句。徐鳳娟的情緒也好了很多，起了身子，表示自己好了，可以認(rèn)真聽(tīng)講了。
看到這情景，肖飛松了口氣。
王鑫平在講臺(tái)上講課。
現(xiàn)在的授課是在快速地溫習(xí)以往學(xué)過(guò)的幾冊(cè)英文課本，已經(jīng)講到高中英語(yǔ)第二冊(cè)了。王鑫平講課比較古板，講講課文，串講一下語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)什么的，基本沒(méi)什么新意。
肖飛腦子里已經(jīng)裝了從初中到高中甚至是大學(xué)英語(yǔ)的所有課文內(nèi)容和語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，對(duì)聽(tīng)這樣的課當(dāng)然沒(méi)什么興趣。
他現(xiàn)在擔(dān)心的是數(shù)學(xué)。
自己的數(shù)學(xué)一就不太好。
前世的時(shí)候，高三到復(fù)讀班的歷次數(shù)學(xué)考試，最高分都沒(méi)及格過(guò)，滿分150分，他能拿0多分就算不錯(cuò)的了。
雖然重生后，他學(xué)過(guò)的所有數(shù)學(xué)公式、復(fù)雜算式、做過(guò)的題目都裝在腦子里，只要回想一下便能形成一個(gè)完整的體系，可他還是怕做到陌生的套卷時(shí)會(huì)抓瞎。
所以，當(dāng)王鑫平在上面講課，其他學(xué)生都在認(rèn)真聽(tīng)講并做筆記，教室里到處皆是“沙沙”的寫(xiě)字聲時(shí)，他則手托著下巴在腦子里一遍遍的過(guò)濾所有的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，慢慢地將之融會(huì)貫通，一點(diǎn)點(diǎn)地增強(qiáng)著自己的自信心。
他用了半節(jié)課的時(shí)間歸納了全部的數(shù)學(xué)知識(shí)體系。
隨后，他又想到了王立凱。
這個(gè)可憐的家伙這會(huì)應(yīng)該還宅在家無(wú)所適從，按照他后來(lái)給肖飛寫(xiě)信所講，那些天，他日如年，悶在家里，不敢在村街上出現(xiàn)，害怕被村人們嘲笑。
而到了十月征兵季，王立凱會(huì)報(bào)名參軍。
他當(dāng)了幾年兵后，終于也沒(méi)在部隊(duì)混出什么名堂來(lái)，又轉(zhuǎn)業(yè)回了家，然后娶妻生子一輩子蹉跎。
肖飛想，一定要拉他一把。
讓他再過(guò)來(lái)復(fù)讀，幫他考上一所像樣的大學(xué)，這樣也算報(bào)答了他曾經(jīng)對(duì)自己的好。
“哥以后發(fā)了，絕對(duì)不會(huì)忘了你，你就等著借哥的光吧！”王立凱的話響起在耳邊，轟隆隆的，叫肖飛感動(dòng)。
肖飛手托著腮幫子在后頭出神，前面人頭一層層，他以為不會(huì)有人注意到他。
可是，他錯(cuò)了。
王鑫平站在講臺(tái)上，居高臨下，全班所有人的情狀都被他看在眼里，他尤其地注意著肖飛。
這個(gè)所謂的好學(xué)生，差不多整整一堂課都沒(méi)抬頭，也沒(méi)聽(tīng)講，只是在那里也不知道是睡著了還是在神游物外。
這讓王鑫平很不滿。
老教師都是責(zé)任心爆棚的，他不能容許肖飛在自己的課堂上開(kāi)差，這是在蹉跎時(shí)光，是在慢性自殺。
王鑫平不知道肖飛原來(lái)是個(gè)什么樣子，但現(xiàn)在肖飛的表現(xiàn)讓他非常的失望，就這樣一個(gè)連課都不聽(tīng)，過(guò)來(lái)復(fù)讀來(lái)這么晚，來(lái)了還不務(wù)正業(yè)的人，能是好學(xué)生？能在他身上寄托明年高考的希望？
王鑫平冷笑了。
他忽然地停下講課，大步朝后頭而去，全班同學(xué)都很訝然，隨著他的身形都朝后看去，卻發(fā)現(xiàn)王鑫平來(lái)到了肖飛的桌旁，對(duì)著他的課桌“砰”地猛拍了一下。
在王鑫平快到自己身邊時(shí)，肖飛已經(jīng)察覺(jué)到了，趕忙的坐好，手忙腳亂地想要將自己的英語(yǔ)書(shū)翻出來(lái)。
可已是來(lái)不及了，王鑫平已經(jīng)怒發(fā)沖冠地站到了身旁。
重重地拍響了他的桌子。
“老師——”肖飛訕笑著想要解釋，王鑫平已經(jīng)連珠炮一般地朝他開(kāi)始發(fā)起飆來(lái)。
“擺什么譜？耍什么大牌？你是來(lái)復(fù)讀準(zhǔn)備考大學(xué)還是來(lái)這里虛時(shí)光？身為一名學(xué)生，你有學(xué)生的樣子嗎？上課連課本都不拿，整整一堂課你頭都不抬，你這樣的學(xué)生還來(lái)學(xué)校干啥？趁早回家修理地球去吧！別浪費(fèi)學(xué)校的資源了……”
王鑫平指著肖飛的鼻子足足咆哮了一分多鐘，唾沫星子噴了肖飛一臉。
班里所有的學(xué)生都在看肖飛，很有不少人都在幸災(zāi)樂(lè)禍叫你裝，活該挨噴！
徐鳳娟只是回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)出幺蛾子的又是肖飛，她的心情有點(diǎn)復(fù)雜這人怎么這樣子？既然來(lái)復(fù)讀，怎么能不聽(tīng)課呢？難道不知道這種行為叫自暴自棄嗎？
肖飛本來(lái)是想唾面自干的，沒(méi)必要跟這老頭一般見(jiàn)識(shí)。
可見(jiàn)他越噴越有勁，就有點(diǎn)受不了了。
他抬起手叫了一聲“老師，先暫停一下！容我先擦擦臉！你這唾沫星子也太豐富了。”
“哄”地一聲，肖飛這句話引發(fā)一陣大笑。
王鑫平看著真的掏出一塊手帕擦臉的肖飛，氣得臉都白了，手指點(diǎn)著肖飛“你，你，無(wú)恥！你這樣的學(xué)生我教不了了，回頭我告訴李老師去，你在班里我就不再來(lái)這個(gè)班上課！”
由此可見(jiàn)，老先生氣性太足了。
這是要和肖飛勢(shì)不兩立啊！
“老師，先消消氣，容我解釋一下，您講的內(nèi)容，我全都記得很牢，不用翻書(shū)，自然就能記起，您看我好像沒(méi)抬頭聽(tīng)課，其實(shí)，我雖沒(méi)看黑板，但我耳朵可是一在聽(tīng)著您的每一句話呢，我這也是為了能更深入地領(lǐng)悟您講的知識(shí)點(diǎn)呀。”
肖飛的解釋聽(tīng)在王鑫平耳朵里更是讓他認(rèn)為肖飛是在愚弄自己，老頭兒冷笑一聲“嘿嘿！真是吹牛不報(bào)稅啊！這大話吹得，我都替你害羞，你要真那么厲害，還用得著來(lái)復(fù)讀嗎？接就上北大去了。”
雖然沒(méi)怎么聽(tīng)，但肖飛依稀知道王鑫平講的是哪一篇課文，見(jiàn)老頭仍在對(duì)自己極盡挖苦之能事，也不廢話，他開(kāi)始流利地從頭開(kāi)始背誦起那篇英文來(lái)。
他的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，背誦很流暢。
王鑫平開(kāi)始還冷笑著，后來(lái)，他的臉色就凝重起來(lái)，教了幾十年的高中英語(yǔ)，王鑫平自然對(duì)課文十分的熟悉，他發(fā)現(xiàn)肖飛竟然真的一字不差地將自己剛講的課文給背了出來(lái)。
背完課文，肖飛又開(kāi)始背誦這課文的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)和新單詞的各種用法，很多王鑫平?jīng)]講過(guò)的肖飛都背誦了出來(lái)。
整整七八分鐘的時(shí)間，教室里鴉雀無(wú)聲。
所有人都驚呆了，神哪！他竟然能把課文這么熟練地背下來(lái)，能把課文背下來(lái)不稀罕，很多下了功夫的人都能夠做到，更神奇的是，他竟然把所有的知識(shí)點(diǎn)也都背了出來(lái)。
這，這就有點(diǎn)太震撼了。