方主任沉浸在手術之中，已經完全忘記時間。
    等到陳醫生進來問要不要準備早餐的時候，方主任才發現現在已經天亮，該吃早餐的時候。
    八點多鐘，其他科室的醫生也慢慢來到手術室，很多醫生得知普外科通宵做手術，他們很是好奇，普外科究竟做什么手術，居然做了6多個小時，于是有人開始過來打聽，但是畢竟現在是最忙的時候，湊這個熱鬧的人不是很多。
    腹腔器官簇移植，當得知做的是這種手術的時候，大家心里不得不驚訝，普外科行呀，什么時候可以做這種手術，以前沒有聽說過方主任這么牛逼啊。
    還有些醫生忙里偷閑，跑到示教室去看一看，雖然只是看幾眼，但是覺得這手術水平很不錯，做得又快又好，像模像樣。
    準備完早餐沒有多久，四五個小時又過去了，陳醫生又跑進來問要不要準備中餐。
    方主任看看墻壁上的電子鐘，居然已經中午12點多，也就是手術已經進行了10個小時。
    時間過得真快呀，10個小時就這么靜悄悄地過去。
    可能是太投入太專注，方主根本沒注意到時間過得這么快。
    不僅是方主任，示教室觀摩手術的醫生們也沒有覺得時間過得這么快，在示教室吃了夜宵，吃了早餐，現在又要吃中餐，示教室的大垃圾桶現在塞得滿滿的。
    手術已經開始進入吻合小腸的血管，吻合胃和小腸的血管同時，還需要吻合胰管，跟血管一樣，胰管的吻合也是要求非常嚴格，如果吻合質量不佳會出現胰管堵塞，胰管堵塞會導致胰液不能排入到小腸，導致患者消化功能障礙。
    此時的方主任一點都不覺得餓，他甚至沒有感覺到，楊平跟著他也做了10多個小時的手術，他不覺得餓，可能楊平覺得餓呀。
    又是通宵，又是沒有吃早餐和中餐，要不是體質好，這怎么能夠扛得住。
    旁觀者清，當局者迷，巡回護士看到這一點，提醒方主任，要不要中場稍微休息一下，吃點東西。
    方主任又抬頭看看墻壁上的電子鐘，手術現在正是關鍵時候，還是一鼓作氣做完吧，器官移植這種手術，讓供體的器官缺血時間越短越好，如果中場休息，會增加器官的缺血時間。
    已經餓了10個小時，不差這三四個小時，完成小腸供血血管和胰管的吻合，手術也就進入尾聲。
    「楊教授你餓不餓呀，我怎么覺得一點都不餓呢，要不你去吃點東西吧，我慢慢來。」
    方主任說這話的時候，楊平萬一說要去吃點東西，他也只能跟著去吃東西。
    「算了吧，快點把手術做完吧。」
    楊平回答，像這種大手術，要求準點吃飯不現實，大家的胃都是經過特殊訓練，也頂得住。
    此時的方主任像一頭壯牛，精力旺盛，精神抖擻。即使再做10個小時，也不在話下。
    主要原因是這種手術做的太舒服，以前從來沒有做過這么順暢的手術，方主任感覺自己一夜之間攀登到了普外科的巔峰，這種感覺很爽，就像吃了***。
    在下午4點的時候，手術終于結束，整個手術歷時14個小時，但是方主任意猶未盡，他連關腹縫皮都不放過，決定全部由自己來完成，不過楊平課可沒興致陪他關腹縫皮。
    上午因為其它科室都很忙，來串門的人只是三兩個。
    到了下午，其它科室的時間沒那么緊，很多醫生跑過來串門，其中不乏幾個大主任，他們得知普外科通宵做腹腔器官簇移植，都是很驚訝。
    這可不是一般的大手術啊，全國能夠做這種手術的醫院，可是屈指可數，也就那幾家頂級醫院吧。
    其
    他科室的主任，雖然對普外科不是很精通，但也是知道大概的，難道方主你現在這么牛逼？他居然可以做這種手術，也沒有聽說他去哪里進修，感覺怎么一夜之間就登頂呢。
    有知情的人說，好幾次看著方主任提著一箱車厘子去外科研究所，怕不是去外科研究所偷學東西。
    當大家看到楊平從手術間出來的時候，這個猜想就算得到證實，方主任一定是抱住了楊平這條大腿，走了高遠的路線，看來成功也是可以復制的。
    高遠的成績，現在全院哪個不知道，整個運動醫學中心，現在床位數從當初的25張快速擴張到100張，假以時日，高遠的運動醫學中心一定可以成為與帝都三院和與南都醫大附一并駕齊驅的全國一流科室。
    他的運動醫學中心不僅于此，而且已經走向了世界，與美國紐約特種外科醫院結成兄弟科室，這在全國可是唯一一家，連帝都三院的運動醫學中心在國際上都沒有這種待遇。
    現在普外科的方主任，提著車厘子去外科研究所才多久，居然可以開展腹腔器官簇移植，要是以前的三博醫院普外科，這種手術想都不敢想的。
    這幾個主任，比如說胸外科，泌尿外科，他們想去找方主任聊一聊。
    「老方，你這昨天晚上玩了一宿，在搞什么名堂，聽說做了一臺的腹腔器官簇移植？」
    方主擺擺手，一副大師的姿態：「我也是第一次做，這種手術國內目前很少有醫院能開展，沒有什么經驗可以借鑒，我也是趕鴨子上架，技術不成熟，算是挑戰吧?！?br/>     這逼裝的，讓幾位主任一愣一愣的。
    「老方！你這就不地道，做這么大的手術，也不跟大家說一聲?！?br/>     「唉，其實也沒什么啦，我也只是想嘗試一下?！?br/>     「手術挺順利的吧？」
    「非常順利，時間花的長了一點，整整差不多12個小時?！?br/>     「12個小時已經算很快，我聽說哪個醫院做這個手術花了18個小時呢?！?br/>     方主任明知故問：「是嗎？我還沒太注意呢。」
    現在老方整個人的精氣神都不一樣，走路時胸膛十分挺，腰桿特別直。
    「這種手術讓醫院宣傳部聯系媒體好好廣播一下?！?br/>     「算不了什么大事，低調低調。「
    「小陳，注意收集整理資料，我們到時候搞幾篇論文出來，宣傳科那邊你去聯系，找個檔次高點的媒體來宣傳一下?！?br/>     陳醫生正好找方主任有事請示，閃進手術間，方主任抓住他立刻下達指示。
    「老方，你做這么大的手術，要請客吧？」
    「那是那是，找個時間大家好好喝幾杯。」
    方主任現在特別高興，從來沒有這樣舒坦過，感覺自己此時就是人生贏家。
    陳醫生上次因為直博的事情被方主任訓了一頓，因為南都醫大這一屆直博的名額不是很多，陳醫生的成績也不是很突出，所以如果要轉直博的話，方主任還得去學校找人打招呼，這事挺麻煩的，所以方主任不太想幫陳醫生去弄直博的事情，想讓他自己去參加博士的考試。
    陳醫生跟在方主任的屁股后面，時機合適的時候，于是開口：「方老師，我直博的事情還得麻煩你幫忙?！?br/>     方主任笑呵呵地說：「小陳呀，想讀直博還不簡單嗎，我幫你去學校爭取爭取，論文的事情和聯系宣傳科上點心?！?br/>     沒想導師這么爽快，陳醫生立刻保證：「方老師，放心，這事包在我身上?！?br/>     潘豆豆做完手術被送到IcU去觀察幾天，這種手術的風險還是很高，尤其是小腸移植，小腸簡直就是人體的細菌庫，平時這些細菌
    在人體內是保持平衡的，對人體也是有益的，但是這些細菌一旦移位，或者菌群的平衡被打破，那么就會引起嚴重的感染，威脅患者的生命安全。
    潘豆豆工作的公司雖然小，但是人文氣氛還是不錯，公司居然專門派人在手術室外面等，向醫生了解他的病情。
    為了表示對觀摩醫生的感謝，方主任還特地跑到示教室看望大家，就像明星去看自己的粉絲，并且跟大家說：「大家辛苦了，晚餐我也請客?！?br/>     整個示教室一片熱烈的掌聲---人生贏家呀！方主任此時感覺就像喝醉了酒，走路有點輕飄飄的。
    這種手術需要向醫務處申報，醫務處的趙主任聽說手術已經做完，也跑來手術室看一看，趙主任心里想，方南生現在有出息，搞了一臺這么大的手術，趙主任隨意便查了一下資料，這個手術全國能開展的沒有幾家醫院。
    氣管移植中心的李主任和劉主任聞訊趕來，普外科居然走在自己的前面，器官移植中心目前還只做肝移植腎移植，現在方主任居然開展腹腔多器官簇移植。
    陪著方主任熬了一個通宵，楊平也沒什么精力去做手術，他打個電話給宋子墨，問問那邊手術有沒有特殊的，要不要自己上臺。
    宋子墨說，你去休息吧，這邊沒什么事。
    其實像方主任這種被牽著做手術，還是能夠學到很多東西，這是成長最快的方式，因為盡管被牽著做手術，但也是主刀，他真真實實的以主刀的身份體驗了整個手術過程，這跟當助手是完全不同的體驗，如果能夠這樣被牽幾次，很快主刀就能熟練掌握手術。
    宋子墨和徐志良他們不也是這樣被牽過來的嗎，不然進步怎么會這么快呢，外科是實踐科學，做的越多就越熟練。
    楊平決定還是去手術室看一看，這樣比較放心，看完后再去值班室睡一覺。
    宋子墨和徐志良帶著各自的團隊都在做手術，李民醫生暫時在臺下觀摩。
    李民醫生現在進步很快，他已經能夠熟練地畫出解剖圖譜畫，雖然畫的比較簡單丑陋，但是這個沒關系，只要能夠畫出來就說明已經掌握解剖知識。
    下一步，楊平準備帶他去南都醫大的解剖教研室解剖尸體，其實每個醫科大學的尸體數量是有限的，一般學生不可能有機會解剖完整的尸體，只能跟著老師看一看。
    李民能夠熟練繪制解剖圖譜，然后再能夠有機會解剖一具尸體，他的解剖知識就算是合格。
    隨后楊平再讓他繪制一些手術的圖譜，用繪圖的方式將每一個手術步驟表達出來。
    在這個過程中，楊平會系統教授他一些閱片的知識，比如x片、ct和磁共振，還會教授他一些基本的拍片知識。
    李民的基本功也沒有停下來，每天在培訓室訓練基本功，大多數的情況下都是楊平親自指導他的基本功訓練，少數情況下由宋子墨和徐志良帶教，從打結、剪線、切開、縫合、分離，每一項基本功都要經過嚴格的訓練。
    李明也是非常認真，每一個細節都做到一絲不茍，他非常珍惜這次學習機會。
    他知道，要不是組織上的努力爭取，作為基層醫院的醫生，自己不可能會來這樣的省級醫院進修學習，更加不可能讓楊教授親自來帶他。
    趁著這個機會，楊平對著閱片燈上的片子給李民講授閱片的知識，楊平對李民醫生的培訓，絕非零碎或者隨意的，而是針對李民的情況，楊平自己整理一套培訓大綱和培訓方法，做到因材施教。
    李民有了熟練的系統解剖、局部解剖和斷層解剖的知識，楊平在給他講解閱片的時候，他聽起來輕松很多，沒有了剛來時的吃力。
    楊平在給他講解閱片的時候，會穿插一些生理、
    病理和病理生理知識，讓李民不僅知其然，而能夠知其所以然，在以后的工作中能夠自己積累經驗。
    李民醫生用筆記本記下來，那些不懂的知識點用紅筆標記，楊平要求他必須弄懂每一個知識點，不能留下疑點或者知識的空白，否則會越積越多。
    經過這段時間的培訓，楊平覺得現在可以讓他上臺體驗一下，因為洗手穿衣這些基本知識，他也已經練習無數遍。
    ""李民，你去刷手吧，跟著在臺上看看?！?br/>     楊平吩咐李民，李民十分高興，終于可以上臺跟手術。
    熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。其實手術也一樣，天天跟著這些高手在一起摸爬滾打，時間久了自然而然會做手術。
    基層醫院一般普外科手術和創傷手術比較多，其它手術相對來說不會開展。
    于是楊平跟方主任打個電話，說自己科里有個進修醫生，是很好的朋友介紹來的基層醫院的醫生，希望可以跟著他上上普外科的手術，然后又打電話給譚主任，幫李民安排跟創傷急救中心的手術。
    這樣安排好，楊平才回到科室在值班室睡上一覺。