蘇太太平時也是偶爾來手術室督查工作，手術室護士受護理部領導，而麻醉醫生屬于醫務處管理。
    所以，手術室的護士，包括護士長，都是她的下屬。
    今天蘇太太有點假公濟私，借著督查工作的機會，來手術室看看女兒女婿。
    畢竟，不在同一家醫院，能夠看到女兒女婿工作的樣子，也不是那么容易的。
    尤其自己那個寶貝女兒，畢業時不愿意留附一，自己去了三博醫院，現在居然跟著回附一飛刀手術，她作為器械護士，究竟是個什么狀態，蘇太太十分好奇，會不會像自己年輕時那般優秀？
    “楊教授---”
    楊平正在和蘇南晨在另一側低頭聊天，沒有看到進來的蘇太太，蘇太太主動過去打招呼。
    聽到有人叫自己，楊平立刻抬頭，雖然帶著口罩帽子，還是一眼認出，這是丈母娘。
    忽然想起，這里岳父岳母的地盤。
    “歡迎來我們附一指導工作，我們手術室有不足之處，還請多多包涵?！?br/>     蘇太太以護理部主任的身份熱情招呼。
    “陳主任客氣，我們也是來附一學習?！?br/>     楊平也以外院飛刀教授的身份。
    蘇南晨更是站在一邊不說話，工作就是工作。
    此時，蘇院長也在鄒教授的陪同下，來到手術間，一家人在手術間齊聚。
    “陳主任也在！”
    蘇教授看到蘇太太高挑的身影。
    “蘇院長好！”
    人太多，有點擠，護理部主任給院長讓出一條路。
    院長微微點頭，算是打招呼。
    手術間所有人，正了正身，跟下臨床的院長問好：“蘇院長好！”
    蘇教授微微頷首：“大家好！”
    然后對楊平伸出手：“楊教授，辛苦辛苦！”
    楊平禮貌地握手：“謝謝蘇院長抬舉！謝謝附一給我這個機會。”
    蘇院長與楊平的團隊成員一一握手，表示感激，誰也看不出這是一大家子。
    當看到奧古斯特的時候，蘇院長稍微一怔，再看看高橋和羅伯特，似乎明白怎么回事。
    在日本的時候，蘇教授已經知道高橋與楊平的關系，這次高橋的出現，恐怕又是來學習進修。
    而另外兩位外國人，羅伯特，蘇教授不熟悉。
    但是奧古斯特，蘇教授不僅認識，而且十分熟悉。
    難道奧古斯特也是過來跟著楊平學習嵴柱外固定架技術？
    不是沒有這個可能，作為嵴柱外科專家，蘇教授很清楚楊平新技術的價值，這是一項世界頂尖的手術創新。
    所以，以蘇院長的聰明，此時不會有任何多余的問話。
    不管這三個人是誰，今天是跟著楊平來的，那就是楊平團隊的一員，這樣就無需做多余的處理。
    第一臺手術，病人是一個十四歲的男性青少年，嵴柱側彎Cobb角83度。
    病人已經麻醉好，開始擺體位，因為附一還是第一次做這種手術。
    他們的醫生和護士對術式的了解僅僅從《嵴柱外固定架治療嵴柱側彎手術技術指導》那本手冊上了解，楊平決定自己來擺體位。
    今天將這三位牛高馬大的國際進修生帶來，正是此意，平時他們在科室，經常參與抬病人擺體位，深諳此道，能夠勝任此項工作。
    宋子墨去洗手，臨走時吩咐三巨頭：“動作要快點！”
    奧古斯特、羅伯特和高橋領命，開始擺體位，三人配合熟練，無需別人插手，穩穩地將病人翻身，從仰臥位變為俯臥位。
    高橋雙手固定病人的頭部，略微為牽引，以保護頸椎。
    奧古斯特雙手插進病人雙側髂棘的位置，借助骨盆做支點，用力一抬，病人身體離開手術床。
    這個十四的青少年，身高體重已經跟成人年沒有區別。
    平時沒有兩個醫生一起出力，很難輕松將病人抬離手術臺面。
    但是德國人的體質不錯，一個人輕松將病人托起。
    羅伯特趁機開始往病人身下塞體位墊。
    漂亮的俯臥位擺設成功完成。
    奧古斯特恭恭敬敬地來到楊平面前：“教授，體位已經擺好，你看看合格不？”
    德國大老流利的中文，讓鄒教授瞠目結舌。
    鄒教授曾經跟在導師身邊一年，從不知道導師可以說出如此流利的中文，以前可是沒見過他說出一個漢字。
    而且自己的導師，歐洲嵴柱外科大神，居然干著擺體位的工作。
    這種工作一般都是下級醫生來做，難道歐洲大神如此隨和親民？
    可是在楊平面前那種低姿態，難道是文化差異？
    只要有正常判斷能力的人都能夠看出來，那是對楊平的恭敬。
    而且言語中的“合格”二字，分明是在楊平：我這體位擺得你滿不滿意？
    這是奧古斯特嗎？
    聯想之前奧古斯特的表現，鄒教授覺得是不是認錯人？
    同時又疑慮的還有蘇教授，只不過蘇教授暫時不關心這些。
    不僅是鄒教授，附一嵴柱外科其他教授，也有認識奧古斯特的，本來就對奧古斯特的出現充滿疑問，現在疑問更多。
    楊平指著病人：“體位墊再稍微低一點，嵴柱盡量維持自然彎曲，說過很多次，這與傳統開放手術不一樣，你們老是記不?。俊?br/>     “明白！”
    奧古斯特招呼兩個同僚，繼續修正體位。
    修正體位后，奧古斯特再次來到楊平身邊：“教授，再看看！”
    楊平滿意地點頭，奧古斯特彷佛學生受到老師的表揚，非常高興。
    越看越不明白，鄒教授心里道。
    其他幾個教授也是心里一片訝然，如果沒有認錯，這人是奧古斯特的話，居然在楊平面前畢恭畢敬，
    這？怎么回事。
    小蘇洗手上臺，開始擺放器械，宋子墨消毒，楊平去刷手準備上臺。
    手術開始，手術間里不能留太多人，大家陸陸續續轉到手術室的示教室觀摩手術。
    “楊教授，辛苦你，我們暫時撤退?！?br/>     蘇教授打個招呼，在鄒教授的陪同下，也離開手術室。
    蘇太太要晚點退出，她要看看自己自己女兒在手術臺上的表現。
    小蘇靈巧的雙手，將器械快速分類，蘇太太微微點頭，看來自己的基因沒有丟。
    閑雜人員，留下蘇南晨和三巨頭。
    ---
    附一手術室示教室。
    鄒教授陪在蘇院長身邊，觀察蘇院長的表情，蘇院長對奧古斯特的事情只字未提，鄒教授也不好問，只能事后與奧古斯特再會會，弄清楚究竟發生什么事情。
    五臺手術，前兩臺沒有使用手術機器人，后三臺使用手術機器人完成。
    楊平的手術，大家在金刀獎已經見識過。
    所以今天人來得特別齊，除了畏懼蘇院長的威嚴，大多數還是非常想看看這幾臺手術。
    金刀獎冠軍，代表的可是全國年輕醫生的頂尖手術水平。
    示教室擠滿了人，邊邊角角里也堆滿博士碩士。
    “第二批截骨的數據何教授已經準備好，何教授實驗室一下忙不過來，只能分批?！?br/>     鄒教授匯報臨床實驗的進度。
    因為截骨的數據模型，都是由南都醫大的數字醫學實驗室提供，包括協和、301、魔都六院，都由他們提供數據支持。
    沒有超算的加持，實驗室算力不夠，只能一批一批出數據。
    “不著急，讓何教授慢慢來。”
    臨床實驗不趕時間。
    楊平的嵴柱外固定架，蘇教授圍繞這個新技術有很多部署，女婿還年輕，很多東西不懂。
    作為家里的長輩，蘇教授自然要為他勞心勞力。
    當初提出這個課題時，蘇教授認為要成功難度很大，就算楊平能夠成功，時間也在三年以上，這種原創性的創新，難度非常大。
    可是沒想到，三個月就完成整個實驗，獲取成功，這種科研的速度令蘇教授瞠目結舌。
    所以很多原來沒有的計劃現在不得不提上日程。
    “楊教授這科研能力有點恐怖呀，才幾個月時間就成功完成課題，聽說下一步準備克隆肌肉的課題?！?br/>     鄒教授其實水平也非常高，對蘇院長這個女婿越來越看不懂。
    手術正在繼續，大家聚精會神，認真觀看每一個步驟。
    很多帶組的教授已經躍躍欲試，希望能夠做上幾例，這個新技術，誰先做，誰就占據學術的先機，就算不是原創，跟隨者，也有先后。
    如果第一批發文章，肯定不一樣，后面等推廣開來再發文章，學術價值就大打折扣。
    蘇教授盤算著，楊平的下一個課題，蘇教授準備幫助他申請杰出青年科學基金，雖然錢不是很多，但是能夠獲得這個基金支持，是日后通往院士的橋梁。
    而且，嵴柱外固定架技術，蘇教授也考慮幫助楊平申報國家科學技術進步獎，年輕人不太懂這方面，需要有人指點引路，以后晉升院士，這些東西非常重要。
    蘇教授經歷過院士的評選，自己心里有數，這個女婿才華橫溢，只要這么穩定發展，晉升院士是遲早的事。
    女婿的才華，自己的人脈，兩者結合，才能少走彎路。
    所以，對于這個女婿，蘇教授心里有個算盤，隨時在盤算。
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