見顧鯨辰和余楓在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下走到教室最后一排坐下，安奈奈嘴角微微一抽。

腦子里不禁有了一個(gè)大膽的想法。

難不成，顧鯨辰是因?yàn)榻裉熳约哼t到了，所以才學(xué)校讓校長(zhǎng)給安排聽課的。

不得不說，在跟顧鯨辰住了七天的日子里，安奈奈智商上線了。

安奈奈心中犯嘀咕，也沒注意到英語老師這會(huì)兒讓正在然大家做單詞接龍的課堂互動(dòng)。

正好輪到安奈奈接單詞的時(shí)候，她卻沒有反應(yīng)。

課堂互動(dòng)在安奈奈這卡主了，全班同學(xué)包括校長(zhǎng)在內(nèi)的所有人無比瞪大眼睛盯著安奈奈。

見她無動(dòng)于衷，校長(zhǎng)暗暗捏了一把汗。

“奈奈，到你了！”唐蘇蘇小心翼翼地偷摸提醒著安奈奈。

安奈奈回過神來，這才發(fā)現(xiàn)所有人的目光都集中在自己身上。

可是，她卻不知道自己要做啥……

“咳，單詞接龍，到你了。”

唐蘇蘇低著頭，用很小的聲音提醒著安奈奈。

可是安奈奈卻完全聽不清楚她在說什么。

示范課的場(chǎng)面，一度尷尬。

教室里安靜極了，此刻的校長(zhǎng)急得滿頭大汗，心中已經(jīng)把安奈奈罵死了。

樚城高中一洗雪恥的機(jī)會(huì)難道又要?dú)г诎材文蔚氖稚狭藛幔?/p>

空氣安靜到了極致，突然，一抹溫婉而又自信的聲音響起，一串流利的英文從安溫馨的口中說出來，恰到好處的回答了安奈奈沒有打上來的問題。

見狀，所有人都松了一口氣。

就連英語老師看向安溫馨的眼神都不禁多了一分欣慰。

一時(shí)間，安溫馨成了拯救示范課的“功臣”。

安奈奈嘴角微微一抽，腹誹：會(huì)兩句英文有什么了不起的！

就在大家以為安溫馨成功的化解了示范課的危機(jī)時(shí)，一道飽含磁性的英式口音響起，包括英語老師在內(nèi)的所有人紛紛將目光轉(zhuǎn)向顧鯨辰。

這一口流利的口語，真叫人嘆為觀止。

校長(zhǎng)第一個(gè)回過神來，鼓起掌來，“顧先生的英文實(shí)力，果然名不虛傳，實(shí)在是太棒了！”

于是，一班的教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

顧鯨辰卻微微皺眉，抬眼望著一臉沾沾自喜的安溫馨，“同學(xué)，你還沒有回答我。”

“……”安溫馨臉上的驕傲之色還未消失，一副不明所以的盯著顧鯨辰，她要回答什么？

一時(shí)間，氣氛又尷尬了。

就連站在講臺(tái)上的英語老師臉上都露出一抹難色

剛才顧鯨辰不經(jīng)意的一句話，她都有好幾個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，要知道安溫馨雖然是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的，但是顧鯨辰的問題，她絕對(duì)答不上來。

就連顧鯨辰剛才說的話，整個(gè)班級(jí)可以說沒有一個(gè)人能知道是什么意思。

見狀，校長(zhǎng)急得大汗淋漓，原本以為危機(jī)就那么化解了，卻不想新的難題又來了。

看著顧鯨辰盯著安溫馨，一副等待著她回答的神色，校長(zhǎng)此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻。

“顧總，您這個(gè)問題太難了，學(xué)生們都不太懂您說的什么意思……”英語老師只好硬著頭皮幫安溫馨解圍。

畢竟安溫馨有可能會(huì)成為這一屆的高考狀元，若是這件事傳出去，對(duì)樚城高中的口碑同樣會(huì)有所影響。

英語老師一開口，校長(zhǎng)也連忙找臺(tái)階，“就是，顧總提出來的問題，區(qū)區(qū)一個(gè)高中生，怎么回答得了呢？”

見校領(lǐng)導(dǎo)紛紛捧著顧鯨辰踩自己，安溫馨心有不甘，她握緊了拳頭，指甲深深嵌入掌心，“顧總，您能再說一遍剛才的問題嗎？”