為了和放款的那個女人進行聯系，楊玲玲避開陳芳芳接了那些電話，而接完電話消失的一個多小時，就是楊玲玲在陪伴那些“有錢人”。</br> 因為放款女人和導致楊玲玲懷孕的男人都有不在場證明，警方的調查結果排除了他殺的可能。</br> 應該是在發現懷了孩子后，背著巨額債務的楊玲玲決定投湖自盡。她丟棄手機的目的，也是擔心手機里的信息會讓自己死后背負不好的名聲。</br> 在張東峰的堅持下，這個放款女人和這些男人最終受到了法律的嚴懲，同時又牽出東寧財經學院的招生亂象。</br> 主要是被吸引來的考生，大都是家長知識水平低、消息閉塞、對高考政策一無所知。</br> 作為民辦高校，東寧財經學院招生人員充分利用了信息不對稱而進行虛假宣傳。</br> 楊玲玲收到東寧財經學院錄取通知書后才發現學費昂貴。根據家庭經濟條件，她實在上不起。</br> 于是她便請求東寧財經學院把她的檔案退回，9月份還會有專科志愿征集，她干脆上一個學費低的公辦專科學校。</br> 只是東寧財經學院招生辦主任的回答很機械：“我們沒有退檔的權限。”</br> 同時他對其它招生人員進行解釋：“我不是冷血、不是不想仁慈，但是一個學生退檔，會引起連鎖反應，會在考生中留下‘我校不好’的印象，以后整個招生工作將無法展開。”</br> 有人曾勸說楊玲玲放棄錄取，直接去復讀，她有些無奈地說道：“班主任說被錄取了不去上學，檔案會被標注為失信檔案，影響明年的錄取。”</br> 由于父母親給楊玲玲東拼西湊了高昂的學費，為此能留給楊玲玲的生活費并不多，這也是造成楊玲玲需要借小額貸款購買手提電腦的一個直接原因。</br> 如果她讀的是學費低廉的公辦大學，也許她不用為基本的生活費和購買手提電腦所發愁，也許就沒有了自殺的后果。</br> 當然，人死不能復生，一切只是假設。</br> 張東峰決定具體了解情況后，要對東寧財經學院進行整頓。</br> 民辦大學可以賺錢，但是不能亂來。</br> 大學是教書育人的地方，不能沒有底線。</br> 根據已經被解除工作的吳老師反映，他入職的第二天，就被一名看起來40多歲的男子叫進辦公室，直接說道：“吳老師，在我們這樣的學校，學生是衣食父母，招生數是生命線，新來的員工一定要參加招生工作。”</br> 在吳老師留存的培訓視頻里，張東峰看到了如同推銷組織般的招生培訓。</br> 伴隨著激昂的音樂，全體人員起立、鼓掌。</br> 東寧財經學院的招生辦公室主任說道：“鼓掌可以促進血液循環，一個人成功的速度和鼓掌的速度成正比！”</br> 他站在講臺前侃侃而談，對于招生工作，他極富經驗。他每講一段都能引起掌聲雷動，現場氣氛非常熱烈。</br> “對我們學校來說，最重要的事是什么？”招生辦主任大聲問道。</br> “是招生！”</br> “那我們學校最大的優勢是什么？”</br> 參與培訓的人七嘴八舌地說起來：“我們有國家級教學團隊”“我們有先進的實驗室”“我們學校的就業質量高”。</br> 招生辦主任搖了搖頭，意味深長地說道：“我們學校最大的優勢是——學費貴。”</br> 接著他進行了解釋：“學費貴自有貴的道理。每個學校的收費都是教育主管部門根據學校的師資、設備來制定的，都是有標準的。”</br> “不要錢的東西你敢要嗎？一分價錢一分貨，道理都是相通的。”</br> 新生入學3個月后，下一年度的招生工作便緊鑼密鼓地開始籌備。</br> 東寧財經學院可以在全國范圍內進行招生，招生辦公室劃定了招生區域。</br> 每個片區的帶隊老師負責挑選幾名能干的學生、組建自己的“招生團隊”，到該片區的高中學校里進行招生。</br> 班級里的班干部，是帶隊老師們組建“招生團隊”時首先要爭取的對象，他們利用自己的優勢，給班干部們許下各種承諾。</br> 輔導員對他們說：“跟我下去招生，獎學金、優秀班干部、各種評獎評優，都會優先考慮你們。”輔導員的權力比較大，開出的條件更具有誘惑性。</br> 作為任課老師，手中的砝碼不多，大多這樣說：“跟我下去招生，本門課程保你不掛科。”</br> 當然，調動學生前去招生最大的內驅力還是每完成一個招生名額，可以得到500元獎勵。</br> 這是最直接、最有效的獎勵。</br> 吳老師第一次參與招生，他還是覺得很新奇，愿意去試一試。等到一次招生結束，他便開始抵制下次的招生活動，覺得息在良心上過不去。</br> 出發去招生前，有一個較長時間的培訓，要讓團隊成員詳細了解招生規則，并組織各種團建活動，從而磨合團隊。</br> 招生培訓非常辛苦，有長途拉練、“鷹王行動”等項目。</br> 長途拉練時不管當天是烈日炎炎、還是風雨交加，成員們都要咬牙堅持。</br> “鷹王行動”則是選在深更半夜，各省招生大區的主管用盡各種辦法“折磨”各市招生二級主管，讓具體負責招生工作的三級主管去實施營救。</br> 當時，吳老師所屬的那位40多歲的二級主管，被一群小伙子抬起來扔來扔去、從教室的這一頭踢到另一頭。</br> 有些女生見此情景，流下了眼淚，直到整個團隊都深受感染，甚至哭著發誓要在招生上拼盡全力、保證讓“鷹王”完成任務；至此“鷹王”經過痛苦的蛻變，磨掉自己的舊爪，開始重生。</br> “你的人生目標是什么？”培訓時，每個隊員都要回答這個問題。很多招生人員回答：“目標是年薪數十萬，一年買車，兩年買房……”</br> 比起專職老師們“用思想影響思想”之類的虛無縹緲的答案，“年薪數十萬”更能贏得主管們的青睞。</br> 他們相信掙錢才是在招生道路上一往無前的最大動力。</br> 培訓結束后，大隊招生人馬從學校出發開始奔赴全國各地的生源地。</br> 抵達目的地后，大家先訂酒店，作為招生辦事處；而后租民居，作為住宿之地。</br> “民辦高校和公辦高校的區別是什么？”經常會有家長這樣詢問。
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無生氣。</p>
城內斷壁殘垣，萬物枯敗，隨處可見坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經人來人往的沙土路，此刻再無喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠，一輛殘缺的馬車，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車轅上一個被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動不動，刺骨的寒從四方透過他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時而機警的觀察四周。</p>
似乎在這危險的廢墟中，半點風吹草動，它就會瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機會。</p>
良久之后，機會到來，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒入野狗的腹腔內。</br>，，。，。</br>