，赤色黎明 ！
    第40章
    嚴(yán)復(fù)自然不可能見識(shí)過21世紀(jì)初的拓展訓(xùn)練，而且21世紀(jì)的拓展選練的核心目的與20世紀(jì)初的軍事訓(xùn)練完全不同。21世紀(jì)的拓展訓(xùn)練的核心是“講道理”。與20世紀(jì)初軍事訓(xùn)練那種強(qiáng)迫灌輸紀(jì)律是大不相同的。
    吃過午飯，陳克指揮大家收拾了野炊的東西。陳克對此的解釋是“做事情需要有始有終。”你可以不吃飯，但是吃了飯就得收拾碗筷。在沒有普及義務(wù)教育的1905年，能讀書的，或者更具體的說，黃浦書社的成員，都不是窮人家出身。不少人甚至出身豪門，飯后家里面有仆人收拾餐具，根本沒有親自刷洗過碗筷。所以陳克搬出能讓大家理解的道理，這才算是激發(fā)出了眾人的勞動(dòng)熱情。
    看著陳克指揮著一百多青年，按照陳克的希望來行動(dòng)。雖然僅僅是這些簡單的小事，嚴(yán)復(fù)也覺得很了不起了。當(dāng)年在北洋水師學(xué)堂，學(xué)生們?nèi)胄Ｖ缶椭涝谲娦Ｒ袷匾?guī)矩，即便如此，也要教官們一次次的檢查，一次次的糾\　正，甚至要?jiǎng)佑玫襟w罰，才能樹立起紀(jì)律和規(guī)范。就嚴(yán)復(fù)所知，黃浦書社并非一個(gè)正式的組織，成立時(shí)間也不長，成員五花八門。陳克好歹也能指揮得動(dòng)這些人。而且就嚴(yán)復(fù)所見，青年們并沒有反抗陳克的意思。這份統(tǒng)帥能力很令嚴(yán)復(fù)驚訝。
    仔細(xì)觀察陳克的時(shí)候，嚴(yán)復(fù)能夠確定，陳克不是軍校出身。嚴(yán)復(fù)去過英國海軍學(xué)院留學(xué)，自己也當(dāng)過軍校校長。陳克的動(dòng)作、氣勢，一看就不是軍校出身的。但是陳克對于規(guī)則，對于眾人情緒的把握，卻很明顯并不陌生。嚴(yán)復(fù)知道，讓一個(gè)人去統(tǒng)領(lǐng)眾人，并不是一件簡單的事情，且不說別的，光站在一百多人面前侃侃而談，而且能夠讓這一百多聽眾能夠跟上發(fā)言者的思路，這本身就已經(jīng)是一個(gè)合格的教官了。這等教官，即便在當(dāng)年的北洋水師學(xué)堂都不很多見。
    本來嚴(yán)復(fù)來這里只是想看看陳克是不是真的在忙事情。沒有準(zhǔn)備留多久，可是瞅著陳克的表現(xiàn)，嚴(yán)復(fù)反倒不急著走了。一個(gè)二十五歲的青年，即便是在1905年，也屬于“嘴上沒毛，辦事不牢?！钡哪挲g區(qū)域。陳克表現(xiàn)出來的實(shí)力，讓嚴(yán)復(fù)真的感覺“后生可畏”。嚴(yán)復(fù)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)很多，能干的人見過無數(shù)，他可不相信評書里面說的那種“天才”，天文地理無所不知，文能興邦，武能定國。知道能著書立說的人在實(shí)際工作中的表現(xiàn)往往不怎么樣。實(shí)際工作上表現(xiàn)出色的，往往又寫不了東西。
    陳克的表現(xiàn)推翻了嚴(yán)復(fù)以往的看人經(jīng)驗(yàn)。能寫書，能做事。這真的有了歷史書上那些真正“名家”的風(fēng)范。孫武能著書，也能領(lǐng)兵伐楚。連吳王妃子們也能在孫武的統(tǒng)領(lǐng)下進(jìn)行操練。陳克面前的這堆人，素質(zhì)肯定比2000多年前的那些女性強(qiáng)些。不過就嚴(yán)復(fù)的觀察，也不過是些烏合之眾。孫武當(dāng)年還有殺人的權(quán)力，陳克只能靠了自己的個(gè)人能力去說服，領(lǐng)導(dǎo)大家。正因?yàn)閲?yán)復(fù)不是普通人，他才更能理解陳克的能力有多出色。孫武名震天下，成為赫赫戰(zhàn)神，幾千年來受到后人的崇拜。面前的陳克未來又會(huì)如何呢？
    “若是當(dāng)年北洋水師學(xué)堂里面有這等人物……”看到陳克井然有序的指揮著大家，就連嚴(yán)復(fù)也禁不住要試想。
    陳克不知道嚴(yán)復(fù)在想什么，他好不容易指揮大家收拾完了東西。然后領(lǐng)著眾人開始了下午的拓展訓(xùn)練。
    第一項(xiàng)是游戲。這游戲很簡單，就是十個(gè)人互相握住手，只要沒有出現(xiàn)兩個(gè)人互相對握握雙手的情況。在手不用放開的情況下，人不斷移動(dòng)位置，那么這些人必然可以繞出來一個(gè)或幾個(gè)人圈出來。
    做示范的陳克等十個(gè)人手握在一起緊緊聚在一起，看著跟死結(jié)一樣。圍觀的學(xué)生們都覺得陳克說的不可靠。但是這個(gè)游戲陳克玩過多次，這種東西解開的方式要點(diǎn)在于，從最上面拉著的手開始解。很快，在大家的努力下，或者同時(shí)蹲下，讓拉著手的人能夠邁過秘密麻麻的手臂上方，或者非常困難的轉(zhuǎn)過身，以便讓手臂的連接不至于扭住?；蛘吒咛直郏纬闪斯伴T的模樣，人堆慢慢的解散開，越來越松散。最后果然如陳克所說，果然組成了十個(gè)人手拉手的圓環(huán)。
    讓大家放開手，陳克喊道：“按照排隊(duì)的順序，十個(gè)人一組，完成這個(gè)游戲。”
    這年頭的年輕人們娛樂活動(dòng)并不多，籃球、排球、乒乓球、足球這些體育項(xiàng)目根本就沒有在國內(nèi)普及。連玻璃球都沒有普及。游戲立刻就吸引了眾人的熱情。陳克看著大家聚在一起玩耍，自己慢慢的往后退。大家的熱情很是超乎陳克的想象。陳克參加的拓展訓(xùn)練，對于游戲本身不熱衷的人也有不少。陳克本來想看看這次拓展到底有多少人也是如此，沒想到每一個(gè)人都很熱心的投入，哪怕是天性害羞的人，雖然有些羞答答不好意思，但是他們同樣比較主動(dòng)的參與其中。這個(gè)真的很讓陳克意外。
    “文青的游戲有何意義？”嚴(yán)復(fù)不知何時(shí)走到了陳克身邊，他問道。
    “嚴(yán)先生，這個(gè)游戲是為了拉近大家的感情?！?br/>     “哦？那么說，后面還有了？”嚴(yán)復(fù)對此很有興趣。
    “下面一個(gè)游戲是為了增加大家的信任。最后一個(gè)是讓大家一起接受挑戰(zhàn)?！标惪艘膊徊厮剑诼斆魅嗣媲罢f瞎話是很沒有意思的事情。
    果然如陳克所料，嚴(yán)復(fù)沉思了一陣后，說道：“先是示之以公，接著拉近感情，再培養(yǎng)信任，最后迎接挑戰(zhàn)。領(lǐng)教了。”
    陳克也不想自吹自擂，或者瞎客氣一番。他只是笑了笑，卻不說話。
    沒想到嚴(yán)復(fù)卻說道：“文青，我倒有一個(gè)建議。最后一個(gè)游戲結(jié)束后，文青可否領(lǐng)著這些學(xué)生操練一番？”
    陳克聽了之后微微一驚，他自己的確有這個(gè)打算，只是沒有說出來。沒想到嚴(yán)復(fù)居然也有這個(gè)年頭。陳克轉(zhuǎn)過頭問道：“這是為何？”
    嚴(yán)復(fù)看著學(xué)生們，淡然說道：“到時(shí)候文青便知?！?br/>     陳克也不再多問，和嚴(yán)復(fù)一起轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)觀看大家的行動(dòng)。
    在現(xiàn)代拓展訓(xùn)練的過程中，總要有人充當(dāng)教練的角色。這個(gè)角色可不好當(dāng)，要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并且進(jìn)行處罰。但是陳克并沒有在這次訓(xùn)練里面充當(dāng)這個(gè)角色的打算。現(xiàn)在還不是時(shí)候。不過陳克看著同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度，陳克感覺每個(gè)人的認(rèn)真程度真的超出自己的想象。沒有人故意破壞規(guī)則，以盡早結(jié)束活動(dòng)。如果是在21世紀(jì)的話，別說別人，陳克自己作為一個(gè)宅男，游戲固然好，但是早點(diǎn)回家更好。打開電腦，看看片子，聽聽音樂，聊聊天。都是非常舒適的事情。和這種安逸相比，拓展訓(xùn)練僅僅是一種調(diào)劑。
    陳克小時(shí)候很喜歡去電影院看電影，有了電腦之后，他基本沒去過。家里面和電影院無外乎屏幕大小的問題，而且家里面想看什么就能看什么。能夠輕松的得到娛樂，為什么要費(fèi)那么大力氣呢？1905年，再安逸的生活也達(dá)不到2005年的水平。匱乏的不僅僅是生活物資，精神生活同樣匱乏。這是一個(gè)知識(shí)、文化、娛樂全面匱乏的時(shí)代。這些學(xué)生們對陳克教給的游戲如此熱衷，和陳克小時(shí)候熱衷打玻璃球，玩畫片，后來沉溺于電子游戲有何卻別？
    想起這個(gè)，陳克心里面的某種疑惑突然有些解開了。為何僅僅幾個(gè)月的時(shí)間，就有七位同志入黨，這個(gè)社會(huì)是如此的一潭死水，如此的壓抑，充滿了不公正。所以同志們才會(huì)跟著尚且能夠算是比較公正的陳克一起工作，甚至去革命。
    革命本來就孕育在人民之中，就如嚴(yán)復(fù)剛才總結(jié)的，分飯這類小事上，大家照樣追求著公平。不是通過這些游戲來增進(jìn)感情，而是同學(xué)們本身就需要增進(jìn)感情，這些健康向上的游戲，提供給了大家機(jī)會(huì)而已。不然的話，這是無法解釋那些在21世紀(jì)拓展訓(xùn)練里面并不熱情的人。以及覺得活動(dòng)還行，但是更想回家的陳克本人。
    陳克一直在對同志們說，不是人民黨去發(fā)動(dòng)群眾革命，而是群眾需要革命而跟隨了人民黨。他從理論上是明白的，但是只有真的發(fā)動(dòng)了這次拓展訓(xùn)練之后，陳克才驗(yàn)證了自己的話果然沒錯(cuò)。
    “中國人民是偉大的人民，因?yàn)槟呐乱粋€(gè)文盲也知道應(yīng)該去維護(hù)正義的秩序。”陳克忘記了這是哪本書的話，但是陳克對這話很認(rèn)同。盡管也是理論上的認(rèn)同。今天，陳克終于相信了，只要提供的東西是健康向上的，是符合了中國人民追求真善美的本性的，那么大家就會(huì)跟隨你。就如同陳克親眼看到的，有一個(gè)隊(duì)伍已經(jīng)失敗了兩次，現(xiàn)在他們正在第三次挑戰(zhàn)這個(gè)游戲一樣。
    革命還是很有前途的，陳克忍不住露出了微笑。有這樣需要革命的社會(huì)基礎(chǔ)，怎么會(huì)不成功呢？陳克對自己說道。雖然理工科的客觀本性在隨后又讓陳克對自己的樂觀產(chǎn)生了某種疑惑。
    花了不到四十分鐘，十一支隊(duì)伍都完成了這個(gè)游戲。大家都在笑，有些個(gè)性活潑的，還在表演著自己方才胳膊是被扭曲成了什么，或者別人在跨越密密麻麻的手臂時(shí)，是如何的窘態(tài)。
    “同學(xué)們，現(xiàn)在，我們進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。信任背摔?！标惪艘幻媾闹?，一面大聲喊。
    這個(gè)項(xiàng)目可不簡單，華雄茂按照陳克的指揮，壘了六組臺(tái)子。都有三米多高。陳克讓二十個(gè)人分成來兩隊(duì)站在臺(tái)子下面，大家面對面站好。雙臂手背向下，手掌向上搭在對方肩頭。陳克解釋了規(guī)則，他自己會(huì)直挺挺的從臺(tái)子上面往后倒下來，落在眾人的手臂上。陳克保證，這個(gè)沖擊不會(huì)讓陳克或者下面的人受傷。
    解釋完之后，陳克高聲問道：“你們相信我么？”大家對這個(gè)姿勢十分擔(dān)心，若是手掌向下，手背向上搭在對面的同學(xué)的肩頭，陳克掉下來，好歹大家能夠架住陳克。這手掌向上，沒有絲毫可以借勁的地方，陳克這個(gè)大高個(gè)從上面落下，往手臂上一砸，肯定要把大家的手臂砸落，那時(shí)候陳克就直挺挺的掉在地上了。
    站好的同學(xué)們面面相覷。
    “我說過沒有問題，那就絕對沒有問題。大家相信我么？”陳克目光堅(jiān)定的問道。
    經(jīng)過前面的訓(xùn)練，同學(xué)們對陳克已經(jīng)建立了信心，大家對陳克紛紛說道：“我們相信陳先生。”
    “不用加什么先生。你們一起回答我。”說完，陳克再次高聲說道，“你們相信我么？”
    “我們相信?！睅缀跏钱惪谕暤幕卮稹?br/>     陳克再次大聲問道：“你們相信我們？”
    “我們相信?！边@次的聲音整齊劃一。
    聽到這股氣勢，陳克笑了笑，交待了規(guī)則和注意事項(xiàng)，陳克身手靈活的爬上了架子。如他自己所說的，只用前腳掌站在臺(tái)面上，背向大家?！拔医凶麝惪?，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！彼暗?。
    “我們第一隊(duì)也準(zhǔn)備好了，請相信我們?！毕旅娴耐瑢W(xué)們興奮的回應(yīng)道。
    剛聽到了這個(gè)答復(fù)，陳克身子馬上挺得筆直，在一百多雙眼睛的注視下，他就像轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針一樣，以腳為軸心，身體筆直的往后倒下。大家沒想到陳克說倒就倒，在一片倒吸冷氣的聲音中，陳克身體已經(jīng)呈現(xiàn)水平裝直直的落下，跌落在同學(xué)們手臂搭成的“網(wǎng)”上。背后的感覺是微微下沉，但是馬上就停住了。
    大家都是手掌向上，這樣的另一個(gè)好處就是不用反轉(zhuǎn)手臂，就把陳克順勢放下了。圍在周圍的同學(xué)已經(jīng)七嘴八舌的問道：“疼么？”他們被陳克干凈利落的下落嚇住了。臺(tái)子有三米多高，陳克站上去，他的頭頂距離地面得有五米多了。從這么高高的地方背部向下直挺挺的墜落，光是看就感覺到一種震驚。
    “一點(diǎn)都不疼。”
    “沒錯(cuò)，陳先生說的沒錯(cuò)，一個(gè)人的重量分擔(dān)到這四十條手臂上，根本沒有多大的感覺。”
    方才在下面的同學(xué)們自豪的說道。陳克這么一個(gè)大個(gè)頭掉下來的時(shí)候，大家都有些擔(dān)心，沒想到居然真的如陳克所說，根本沒有多大感覺。
    已經(jīng)有人忍不住準(zhǔn)備爬上臺(tái)子去，自己試驗(yàn)一番。
    這個(gè)訓(xùn)練最怕的是人自然而然的屁股向下挺，四十條手臂承擔(dān)一個(gè)人的重量自然是毫無問題，但是三四條手臂那就不行了。陳克做了五條捆綁袋。目的就是避免這個(gè)問題。
    經(jīng)過了這么久的訓(xùn)練，大家早就已經(jīng)開始習(xí)慣服從。有兩個(gè)人站在臺(tái)子上幫著要進(jìn)行“信任背摔”的同學(xué)套上袋子，裹尸袋一樣的大布袋里面有幾根扁擔(dān)，把人套進(jìn)去之后，外面用繩子扎緊，里面的人想彎曲都做不到。這兩個(gè)人還負(fù)責(zé)控制方向，不止于出現(xiàn)歪斜。陳克自己能做好，但是他可不敢真的放任學(xué)生們自己去完成。
    一百多人分成五隊(duì)開始了這個(gè)項(xiàng)目。有些人心一橫，進(jìn)行完了問答之后，立刻就開始往后倒。有些人就不那么爽快，總要遲疑一陣，然后鼓足幾次勇氣之后才后仰，在空中，雖然身子被扁擔(dān)給強(qiáng)行勒直，但是還是能看出他們的屁股位置又比較明顯的凸起。這些人并沒有做到規(guī)則里面要求身體挺直的要求。
    還有些人站在那里，喊了幾次，下面的人也回應(yīng)了，但是他們怎么都做不到后仰。不得以，臺(tái)子上的同學(xué)只好幫他們一下。根據(jù)陳克暗中的交待，他們用力推了不肯下墜的同學(xué)的額頭，這樣他們才能比較直的落下。
    一聲聲的詢問，和下面異口同聲的回答，“請相信我們。”然后“空中飛人”們一個(gè)個(gè)的落下，有前面的人作了示范，后面的人越來越熟練。這個(gè)游戲竟然不到一個(gè)半小時(shí)就結(jié)束了。
    嚴(yán)復(fù)看著同學(xué)們興奮中混雜了后怕的神色，看著他們越來越熟練的進(jìn)行著“驚險(xiǎn)”的訓(xùn)練。他的臉色也是越來越鄭重。陳克的訓(xùn)練看著驚險(xiǎn)，卻很安全。隨著每個(gè)人都經(jīng)歷了這樣的訓(xùn)練，所有人之間的氣氛就愈發(fā)融洽起來。如果沒有下面的同學(xué)接住自己，這樣的高度后仰倒下，不死也得去了半條命。但是自己能夠安然無恙的落在同學(xué)們的手臂上，然后被七手八腳的放下來。這種感受是非常不同的。某種意義上，這也算是“過命的交情”了。
    經(jīng)歷了這樣的訓(xùn)練，嚴(yán)復(fù)相信這些人以后的關(guān)系必然大不相同。北洋水師的訓(xùn)練一直很嚴(yán)酷，甲午海戰(zhàn)前，還出現(xiàn)了多次因?yàn)橛?xùn)練過于嚴(yán)酷而導(dǎo)致士兵死亡的事件。但是那樣的訓(xùn)練卻無法訓(xùn)練出這樣的信任感。陳克到底是如何想出這樣的方式呢？看著陳克認(rèn)真地巡視著訓(xùn)練，雖然身為眾人的頭領(lǐng)，但是他是如此自然的融入了環(huán)境里面。嚴(yán)復(fù)并不擔(dān)心此時(shí)會(huì)有人反對陳克，但是卻也沒有人會(huì)不承認(rèn)陳克的指揮權(quán)。如果皆以時(shí)日，這些學(xué)生成為一支軍隊(duì)，那么必然是上下相通，齊心協(xié)力的。
    嚴(yán)復(fù)對此非常滿意。
    “嚴(yán)先生，您也來參加吧。”正在嚴(yán)復(fù)思考的時(shí)候，有學(xué)生興奮的跑過來邀請到。經(jīng)過了這番刺激，學(xué)生們一個(gè)個(gè)臉色通紅。原先的很多規(guī)矩，在年輕人的興奮下，已經(jīng)被拋在一邊。
    “呃？”嚴(yán)復(fù)沒想到居然會(huì)被邀請。
    也不知道是誰先起的哄，反正同學(xué)們已經(jīng)異口同聲的喊道：“嚴(yán)先生，來一個(gè)！嚴(yán)先生，來一個(gè)！”越來越多的人參加了喊叫。在這個(gè)已經(jīng)被群體意識(shí)主導(dǎo)的場面下，所有人都忍不住加入了。聽著熱情友好的邀請聲越來越大，連嚴(yán)復(fù)都覺得有些不由自主地感動(dòng)了。他是一個(gè)軍人，并不喜歡瞎客套。嚴(yán)復(fù)索性摘下了眼鏡，早先在英國海軍學(xué)院以及在南洋和北洋艦隊(duì)訓(xùn)練的精熟的爬樓梯的水平還在，看著嚴(yán)復(fù)手腳利索的爬上臺(tái)子，同學(xué)們一起鼓掌叫好。嚴(yán)復(fù)如同陳克那樣站好，在突然就一片鴉雀無聲的安靜中，嚴(yán)復(fù)朗聲說道：“我叫嚴(yán)復(fù)，我準(zhǔn)備好了。”
    “請相信我們?！毕旅娴穆曇艉榱劣辛?，嚴(yán)復(fù)聽得出，那不是僅僅準(zhǔn)備接住他的人，所有人都齊聲應(yīng)道。
    嚴(yán)復(fù)挺直了身體，筆直的向后倒下了。無論如何，那種與生俱來的人類反應(yīng)都不會(huì)消失，那種隱隱的恐懼感還是占據(jù)了主要的感覺。但是嚴(yán)復(fù)并不是一個(gè)服輸?shù)娜耍粌H沒有下意識(shí)的收緊身體，相反他反倒讓身體挺的筆直。就如同海軍的游泳訓(xùn)練時(shí)，躍入海面前的那樣。那下墜的感覺好像很長，也并不長久，在嚴(yán)復(fù)開始質(zhì)疑下面到底能不能接住他之前，嚴(yán)復(fù)的身體已經(jīng)落入堅(jiān)實(shí)手臂組成的蔽障里面。眾人的力量將嚴(yán)復(fù)欄在空中。誰都沒有受傷。歡呼聲再次響起。
    最后一個(gè)項(xiàng)目就是翻爬障礙物，十人一組，要全隊(duì)通過三米多高的一塊障礙。這東西外面是深深埋在地下的結(jié)實(shí)木架，里面用厚厚的木板一塊塊拼的毫無縫隙。大家必須先疊羅漢的爬上去，再翻下去，留在最后的那個(gè)人，必須拽住倒數(shù)第二人的腿，被大家拉過去。雖然理論簡單，但是實(shí)施起來也是頗費(fèi)力氣的。
    嚴(yán)復(fù)踱到陳克身邊，問道：“文青，最后的列隊(duì)操練，能否我來指揮?！笨粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎的在齊心協(xié)力翻閱障礙，嚴(yán)復(fù)覺得自己突然有些找回了當(dāng)年北洋水師學(xué)堂校長的感覺。那是久違的感覺。
    “這次拓展訓(xùn)練是我發(fā)動(dòng)的，我必須來親自指揮。不能隨嚴(yán)先生的心意，實(shí)在是抱歉了。”陳克溫和堅(jiān)定的拒絕了嚴(yán)復(fù)的要求。
    嚴(yán)復(fù)本來沒有想那么多，只是有些簡單的激動(dòng)了而已。聽了陳克的回絕，嚴(yán)復(fù)突然明白，自己已經(jīng)不再是校長，屬于自己的那些日子已經(jīng)在庚子年破滅了。看著陳克年輕而且充滿生氣的面容，看著那些同樣年輕的學(xué)生們正在互相鼓勵(lì)著，扛著，拉著同伴們翻越高高的障礙，嚴(yán)復(fù)微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。卻沒有多說什么。
    下午五點(diǎn)，所有人都翻越了障礙。不少人手臂上甚至磨出了血痕。但沒有人在乎這個(gè)，大家高興的說著，聊著。一天的訓(xùn)練，即便是年輕人也會(huì)感到一些疲倦，但是每個(gè)人都感覺很舒暢。原先在黃浦書社，大家也見面，但是無論如何都不會(huì)如此親密。經(jīng)過了這么多地關(guān)口，大家突然發(fā)現(xiàn)了周圍那些同學(xué)，甚至有些看著不怎么順眼的同學(xué)，都有自己可靠，或者可愛的一面。這種新的發(fā)現(xiàn)讓本來就喜歡交朋友的同學(xué)們更加親近起來。
    “全體集合，列隊(duì)。”陳克喊道。他的手臂筆直的指向自己面前的一個(gè)位置。再也不用特別講解。已經(jīng)有人跑過來站在那個(gè)位置，如同磁鐵吸引了鐵屑一樣，其他同學(xué)們紛紛以這個(gè)人為原點(diǎn)站成了十乘十一的方陣。
    “全體都有，齊步走?！标惪撕暗?。
    雖然還是隊(duì)列有些零亂，雖然還是有些人忍不住先出了右腳，但是在陳克“一二一”的口令下，大家無需陳克命令，自覺地調(diào)整了步點(diǎn)，沒過多久，眾人的步伐終于能夠踏出同一個(gè)步點(diǎn)。腳步聲越整齊就越有力，越有力就會(huì)越整齊。同學(xué)們踩著同樣的步點(diǎn)行進(jìn)了五十米。圍墻越來越近，雖然大家覺得或許該停了，但是沒有人停下步伐。這是一種奇妙的感覺，每個(gè)人都感覺有了仿佛全新的力量。只要陳克一聲令下，大家就會(huì)按照方才受過的訓(xùn)練，齊心協(xié)力翻越過面前的圍墻，向著墻外廣闊的空間前進(jìn)。
    “立正！”陳克終于喊道。
    “同學(xué)們，”陳克在隊(duì)伍前面喊道，“今天，大家接受了拓展訓(xùn)練。大家第一次參加訓(xùn)練，都做得很好。我們這次訓(xùn)練首先要告訴大家的是，公平是有可能做到的。其次，只要能夠相信同志，能夠服從紀(jì)律，沒有不能越過的障礙。即便你掉下來，也能被接住。在今后，大家的生活，學(xué)習(xí)，肯定會(huì)遇到很多困難和障礙，但是只要能夠像今天這樣，努力去做，沒有什么過不去的關(guān)卡?！?br/>     看著同學(xué)們興奮和滿足的面龐，以及理解和同意的神情，陳克接著說道：“今天，我感謝大家的參與。明天，大家還要上課，學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我宣布，解散?！?br/>     同學(xué)們立在原地并沒有散開。陳克簡明扼要的風(fēng)格是大家素來喜歡的。沒有人喜歡絮絮叨叨的長篇大論，可是現(xiàn)在，沒有人想離開，大家感覺好像缺了什么，這樣的一天過來，陳克這么簡單的總結(jié)，讓大家感覺到一種不足。好像需要一個(gè)什么總結(jié)。
    陳克對此非常滿意，他緩緩地舉起左臂，眾人的目光都集中在這支攥緊拳頭的左臂上，“為中華崛起而奮斗吧！”陳克高喊道。
    所有人的情緒都仿佛在這句話里面找到了最終的爆發(fā)點(diǎn)，“為中華崛起而奮斗！”已經(jīng)有人高喊起來?！盀橹腥A崛起而奮斗！”大家不知不覺都加入了這樣的呼喊。聲浪直沖向四面八方。無論是遠(yuǎn)處的嚴(yán)復(fù)，還是工地上的工人，都看了過來。
    第40章
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