五十七塊,包括了藥和繃帶,相當(dāng)于我三天的飯錢。
我肉疼地掏出一張紅的給校醫(yī)。
她邊給我找錢,邊叮囑我:“睡前用生理鹽水清洗傷口,再用棉棒沾碘酒消毒,涂上藥膏就行了,繃帶你會(huì)纏吧?下星期五再來給我看看傷口愈合的情況。”
從校醫(yī)室出來,我匆匆地趕回課室上晚自習(xí)。
回到課室,發(fā)現(xiàn)楊老師竟然在講臺(tái)上講話。
我喊了聲報(bào)告,她才停下來,瞥見我手上的藥袋和腳上的繃帶,就沒責(zé)備我,讓我進(jìn)去坐好。
一坐下,童樂樂就跟我匯報(bào):“選班干了,你要當(dāng)什么職位嗎?”
“對(duì)那個(gè)不感興趣,你呢?”我放好藥袋,看向黑板。
“我想當(dāng)選文藝委員。”
“為什么?你喜歡表演?”
“不是。”她笑意嫣然地說:“一旦學(xué)校要組織什么活動(dòng),都要學(xué)生會(huì)的人與每個(gè)班的文藝委員聯(lián)系。”
我了然地點(diǎn)頭。
紀(jì)默是學(xué)生會(huì)的會(huì)長(zhǎng),這樣的話,雖然童樂樂和他不是同一個(gè)班的,但也能夠通過各項(xiàng)活動(dòng)來互動(dòng)。
當(dāng)楊老師問有誰愿意當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,童樂樂推搡著我:“鹿鹿,要不你去當(dāng)班長(zhǎng)?”
“不。”我搖頭。
這時(shí),葉半楓站了起來:“我。”
自從那回,葉半楓幫忙搬書后,楊老師似乎就對(duì)他頗為關(guān)注,形式地問問班上其他人的意見,班上的人貌似都挺支持葉半楓,無人反駁,由此,班長(zhǎng)就由葉半楓來擔(dān)任了。
至于學(xué)習(xí)委員,楊老師直接就讓溫嘉欣來擔(dān)任,溫嘉欣也沒反抗,點(diǎn)了下頭以作回應(yīng)。
副班長(zhǎng)是個(gè)十分活潑的女孩子,體育委員則由班上個(gè)子最高的男生擔(dān)任,團(tuán)支書是個(gè)戴眼鏡的文質(zhì)彬彬的男生。
輪到文藝委員時(shí),童樂樂很興奮地毛遂自薦,然而,班上還有另一名女生也舉手了。
起初楊老師打算投票來決議,但溫嘉欣站了起來,神情清冷地說:“既然是文藝委員,那就是技高者勝。”
楊老師訕笑道:“那童樂樂,紀(jì)云,你們給大家展示一下個(gè)人技藝,大家再投票。”
紀(jì)云個(gè)子矮小,坐在第一排,于是,她就成了第一個(gè)表演的人,蘿莉型的她上臺(tái)毫無懼意,從容自在地自我介紹,說是給大家跳街舞,就用手機(jī)放起了美國(guó)嘻哈音樂,小小的身子爆發(fā)出強(qiáng)大的力量,跳的極其精彩。
臺(tái)下的同學(xué)都紛紛喝彩,鼓掌。
我看著站在臺(tái)上洋洋自得的紀(jì)云,心想童樂樂是碰上了強(qiáng)敵,怕她會(huì)輸?shù)簦吘顾悄敲纯释氘?dāng)選這個(gè)文藝委員,便下意識(shí)地去瞄童樂樂。
童樂樂沒有我意料那樣大受打擊,反而不屑地露出嘲笑。
看到她志在必得的樣子,我剛才懸著的心就放下來了。
青春年紀(jì)的我們,總是會(huì)被喜歡這種神秘的力量支配,如若喜歡的人身處高位,那么你也會(huì)漸漸地變得耀眼,反之,喜歡也會(huì)毀滅一個(gè)人的未來。
慶幸,紀(jì)默是個(gè)上進(jìn)的少年。
童樂樂自信滿滿地上臺(tái),二話不說,拿起一根粉筆就在黑板上快速的滑動(dòng)。
不到十分鐘,此時(shí)本班上課的情景就化作一幅栩栩如生的速寫圖,每個(gè)人的坐姿各不相同,表情各異但富有特色。
作完畫后的童樂樂取出一個(gè)優(yōu)盤,打開多媒體,給大家播放了一個(gè)視頻。
視頻里是一個(gè)舞臺(tái),穿著一身黃色禮服的童樂樂出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央,忽然平和的天鵝湖音樂響起,童樂樂隨著音律舞動(dòng)起來,猶如一個(gè)飛舞的黃鶯。
跳著到中場(chǎng),音樂戛然而止,舞臺(tái)燈光聚焦在垂頭而立的童樂樂身上。
全場(chǎng)靜默十秒鐘,一聲高昂的海豚音一下就沖進(jìn)了大家的耳內(nèi)。
童樂樂唱著美聲而漸漸揚(yáng)起頭,最后聲停,取而代之的是一片悠長(zhǎng)的靜默。
靜默持續(xù)了三秒,無論是視頻還是班上,即刻爆發(fā)震耳欲聾的高呼聲。
我不自覺地把目光望向?qū)γ鏄堑母叨啵匆娂o(jì)默正專注地遙望著講臺(tái)上的童樂樂。
顯然,這次競(jìng)秀,童樂樂勝出。
爾后,組織委員和宣傳委員則是咱們宿舍的兩個(gè)東北妹子,最后輪到生活委員,居然沒人舉手。
大家對(duì)這個(gè)職位不感興趣,都埋頭,裝出一副認(rèn)真預(yù)習(xí)的樣子。
“老師,林鹿說她當(dāng)。”童樂樂趁我不注意,一下就把我手給舉了起來。
“不,不......”我本想著辯解,講臺(tái)上的楊老師就說了一聲好。
班干部選好后,楊老師功成身退。
我氣呼呼地看向童樂樂:“你干嘛?”
“鹿鹿,生活委員很輕松的,偶爾還可以翹課。”
“我不想翹課。”我感覺自己的太陽穴在隱隱作痛。
“為什么?”
“你知不知道,我只想好好地在這里學(xué)習(xí),不想折騰那么多事情。”
“生活委員就好比掌柜,管賬,你知道嗎?班上的班費(fèi)啊,補(bǔ)助金啊,獎(jiǎng)學(xué)金啊等等,都是你管,一般來說,生活委員一般都有優(yōu)先拿獎(jiǎng)學(xué)金的特權(quán)。”
一聽,我眼前一亮。
這樣的話,我倒沒有什么意見。
晚自習(xí)的最后一節(jié)課,楊老師把我們幾個(gè)新選出來的班干部叫去了辦公室,大概告訴了我們各自的職責(zé)。
實(shí)際上,生活委員除了剛才童樂樂說的特權(quán)外,說白了,就是個(gè)當(dāng)媽的,什么都要管,比班長(zhǎng)還要忙。
開完這短暫的班干部會(huì)后,童樂樂被派去找學(xué)生會(huì)的會(huì)長(zhǎng)登記名字,我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各個(gè)宿舍的人員和選出每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)。
所以我一回班里,面臨的問題是,我得去問班上每個(gè)人所在的宿舍。
自己本身不常與人交往,有些靦腆,回課室的路上,我一臉惆悵。
溫嘉欣看出了我的苦惱,就上前來告訴我:“林鹿,你待會(huì)上講臺(tái),讓班上的人回宿舍后,寫一份宿舍的名單,并在今晚選出舍長(zhǎng),明天交給你就行,不用費(fèi)勁逐個(gè)去問。”
這個(gè)確實(shí)是妙計(jì)。
我仰臉一笑:“謝謝嘉欣。”
“你上講臺(tái),會(huì)不自在嗎?”
“不會(huì)。”
自己只是不擅長(zhǎng)與人交際,但膽子和勇氣還是有的。
然而,當(dāng)我站在講臺(tái)上,班上幾十雙眼睛盯著我看的時(shí)候,本來要說的話都吞回了肚子里,我只能尷尬地站在上面,左看看右看看,不知怎么開口。
大概站了一分鐘左右,班里就有人發(fā)出不滿的聲音:“生活委員有何貴干啊?”
“她搞什么?”
“要通知事情就快點(diǎn),沒看到就快十點(diǎn)半了?”
.......
這些雜亂的聲音仿佛一把把細(xì)細(xì)的銀針,扎著我身上的每一寸皮膚,我宛如置身在針林中,寸步難行。
“安靜!不知道這是在上課?”葉半楓忽地大力地拍著課桌。
班上的所有人頓時(shí)鴉雀無聲。
我看向葉半楓。
突然間,自己好像第一次認(rèn)識(shí)他那樣。
之前一直都沒有仔細(xì)地觀察過葉半楓這個(gè)人。
他不像顧北辰那樣體壯,身材高大修長(zhǎng),有著黑色的碎發(fā),光潔的臉孔,劍眉之下是烏黑的雙眸,眸子流連著多情,唇上漾著淡淡的笑意。
實(shí)話說,他挺帥氣的,要是他扎堆在人群中,也很快就能辨別出來的。
我在想什么?
我慌忙地收回打量的目光。
葉半楓用嘴型跟我說“說,別怕。”
可能是受了他的鼓勵(lì),我心中的怯意減少了不少,握緊拳頭,將那吞進(jìn)肚子的一席話快速地吐了出來:“請(qǐng)各位同學(xué)今晚回宿舍寫一份宿舍名單并選出該宿舍的舍長(zhǎng),明天早上交給我,我明天早上就要交給班主任了。”
“知道了。”葉半楓率先出聲附和我。
其他人也聲音高低不一地應(yīng)道。
下了晚自習(xí),我本來想去跟葉半楓道謝,可惜,他一下課,就跟一群男生嬉笑著出去了。
童樂樂沒回來,估計(jì)要跟紀(jì)默幽會(huì)一段時(shí)間,才會(huì)回宿舍,我只好拎著藥袋,自己回宿舍。
反正在初中,自己向來都是獨(dú)來獨(dú)往,已經(jīng)習(xí)慣了。
不料,溫嘉欣走到我面前,看著我:“一起走?”
莫名地,心上一暖。
我笑著點(diǎn)頭。
溫嘉欣朝我伸手:“給我拿吧,你現(xiàn)在是患者,你最大。”
“謝謝。”我一點(diǎn)也不客氣,直接把藥袋遞給了她。
通過今天的相處后,我發(fā)現(xiàn),溫嘉欣是個(gè)外冷內(nèi)熱的人,她是個(gè)好姑娘。
回宿舍的路上,溫嘉欣問我:“為什么去干兼職?”
“那你呢?”
“你不是明知故問嗎?”她步伐沉穩(wěn)地走著。
我回憶起童樂樂嘲諷她的那一段話,不知該如何開口。
溫嘉欣倒是不避諱地直白道:“我是從香港來的,香港生活節(jié)奏太快,生活也很苦,我媽身子不好,我就考進(jìn)了江北一中,這里前三名是免學(xué)費(fèi)的。”
“嗯。”
“我不想讓我媽辛苦,我媽也只剩下我這個(gè)女兒了。”
今晚的夜空無星,月色黯淡,可我依舊能從溫嘉欣里的眼里看出不同于我們這個(gè)年紀(jì)的憂愁和疲憊。
溫嘉欣沒有說太多,而是繼續(xù)問我:“說說,你怎么也去干兼職了?這里的學(xué)生,一般都是家庭富庶的。”
“我想掌握自己的人生,所以,我不想靠家里。”
她看向我,眼里盡是敬佩:“林鹿,真羨慕你。”
她說完這句話后,停下來,仰望了黯淡無光的夜空。
我看著被黑暗包裹著的她,心里有一種說不出的壓抑。
太懂事的女孩子,人們往往都會(huì)遺忘了去照顧她們,本能地認(rèn)為她們足夠有能力度過萬難,但,她們是帶著恐慌成長(zhǎng)的。
洗漱后,我沒法上床換藥,只好坐在溫嘉欣的床上換藥。
溫嘉欣一如既往地在一個(gè)小小的筆記本上寫著字。
我好奇湊了過去,發(fā)現(xiàn)那是個(gè)小小的賬單,支出和收入寫的非常明細(xì)。
她說:“這是我媽傳染給我的習(xí)慣,我媽以前在香港是個(gè)高級(jí)會(huì)計(jì)師。”
溫嘉欣說這話的時(shí)候,臉上帶著幸福的笑容,眼里都是滿滿的仰慕,想必,母親在她的心目中是個(gè)很高大的形象。
我不由得也回想起我媽。
不知道他們現(xiàn)在在巴黎過的怎么樣了?第一次,我們分離這么長(zhǎng)的時(shí)間。
溫嘉欣合上筆記本,打開我的藥袋:“我給你上藥。”
“你等等。”我叫住了她的動(dòng)作,單腳跳著出了陽臺(tái)。
再次回到她的床上后,我把那塊橙黃色的格子方巾放在她的手里:“那天,我不是故意的,真的很對(duì)不起。”
溫嘉欣低著頭,雙手攥緊了那塊方巾。
我以為她還在記恨著,連忙繼續(xù)道歉:“我沒想到會(huì)撞到你的,這塊方巾,我以為你應(yīng)該還用的著,就拿回來洗了。”
“林鹿,那天的事情,我已經(jīng)不記得了。”她抬起頭,唇角上揚(yáng)。
我也一笑:“嘉欣,我想跟你一起學(xué)習(xí),可以嗎?”
“不不,我們互相學(xué)習(xí)。”她說著,就拿起生理鹽水:“快,把你的腳抬起來。”
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