五十七塊，包括了藥和繃帶，相當(dāng)于我三天的飯錢。
我肉疼地掏出一張紅的給校醫(yī)。
她邊給我找錢，邊叮囑我：“睡前用生理鹽水清洗傷口，再用棉棒沾碘酒消毒，涂上藥膏就行了，繃帶你會(huì)纏吧？下星期五再來給我看看傷口愈合的情況。”
從校醫(yī)室出來，我匆匆地趕回課室上晚自習(xí)。
回到課室，發(fā)現(xiàn)楊老師竟然在講臺(tái)上講話。
我喊了聲報(bào)告，她才停下來，瞥見我手上的藥袋和腳上的繃帶，就沒責(zé)備我，讓我進(jìn)去坐好。
一坐下，童樂樂就跟我匯報(bào)：“選班干了，你要當(dāng)什么職位嗎？”
“對(duì)那個(gè)不感興趣，你呢？”我放好藥袋，看向黑板。
“我想當(dāng)選文藝委員。”
“為什么？你喜歡表演？”
“不是。”她笑意嫣然地說：“一旦學(xué)校要組織什么活動(dòng)，都要學(xué)生會(huì)的人與每個(gè)班的文藝委員聯(lián)系。”
我了然地點(diǎn)頭。
紀(jì)默是學(xué)生會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，這樣的話，雖然童樂樂和他不是同一個(gè)班的，但也能夠通過各項(xiàng)活動(dòng)來互動(dòng)。
當(dāng)楊老師問有誰愿意當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，童樂樂推搡著我：“鹿鹿，要不你去當(dāng)班長(zhǎng)？”
“不。”我搖頭。
這時(shí)，葉半楓站了起來：“我。”
自從那回，葉半楓幫忙搬書后，楊老師似乎就對(duì)他頗為關(guān)注，形式地問問班上其他人的意見，班上的人貌似都挺支持葉半楓，無人反駁，由此，班長(zhǎng)就由葉半楓來擔(dān)任了。
至于學(xué)習(xí)委員，楊老師直接就讓溫嘉欣來擔(dān)任，溫嘉欣也沒反抗，點(diǎn)了下頭以作回應(yīng)。
副班長(zhǎng)是個(gè)十分活潑的女孩子，體育委員則由班上個(gè)子最高的男生擔(dān)任，團(tuán)支書是個(gè)戴眼鏡的文質(zhì)彬彬的男生。
輪到文藝委員時(shí)，童樂樂很興奮地毛遂自薦，然而，班上還有另一名女生也舉手了。
起初楊老師打算投票來決議，但溫嘉欣站了起來，神情清冷地說：“既然是文藝委員，那就是技高者勝。”
楊老師訕笑道：“那童樂樂，紀(jì)云，你們給大家展示一下個(gè)人技藝，大家再投票。”
紀(jì)云個(gè)子矮小，坐在第一排，于是，她就成了第一個(gè)表演的人，蘿莉型的她上臺(tái)毫無懼意，從容自在地自我介紹，說是給大家跳街舞，就用手機(jī)放起了美國(guó)嘻哈音樂，小小的身子爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，跳的極其精彩。
臺(tái)下的同學(xué)都紛紛喝彩，鼓掌。
我看著站在臺(tái)上洋洋自得的紀(jì)云，心想童樂樂是碰上了強(qiáng)敵，怕她會(huì)輸?shù)簦吘顾悄敲纯释氘?dāng)選這個(gè)文藝委員，便下意識(shí)地去瞄童樂樂。
童樂樂沒有我意料那樣大受打擊，反而不屑地露出嘲笑。
看到她志在必得的樣子，我剛才懸著的心就放下來了。
青春年紀(jì)的我們，總是會(huì)被喜歡這種神秘的力量支配，如若喜歡的人身處高位，那么你也會(huì)漸漸地變得耀眼，反之，喜歡也會(huì)毀滅一個(gè)人的未來。
慶幸，紀(jì)默是個(gè)上進(jìn)的少年。
童樂樂自信滿滿地上臺(tái)，二話不說，拿起一根粉筆就在黑板上快速的滑動(dòng)。
不到十分鐘，此時(shí)本班上課的情景就化作一幅栩栩如生的速寫圖，每個(gè)人的坐姿各不相同，表情各異但富有特色。
作完畫后的童樂樂取出一個(gè)優(yōu)盤，打開多媒體，給大家播放了一個(gè)視頻。
視頻里是一個(gè)舞臺(tái)，穿著一身黃色禮服的童樂樂出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央，忽然平和的天鵝湖音樂響起，童樂樂隨著音律舞動(dòng)起來，猶如一個(gè)飛舞的黃鶯。
跳著到中場(chǎng)，音樂戛然而止，舞臺(tái)燈光聚焦在垂頭而立的童樂樂身上。
全場(chǎng)靜默十秒鐘，一聲高昂的海豚音一下就沖進(jìn)了大家的耳內(nèi)。
童樂樂唱著美聲而漸漸揚(yáng)起頭，最后聲停，取而代之的是一片悠長(zhǎng)的靜默。
靜默持續(xù)了三秒，無論是視頻還是班上，即刻爆發(fā)震耳欲聾的高呼聲。
我不自覺地把目光望向?qū)γ鏄堑母叨啵匆娂o(jì)默正專注地遙望著講臺(tái)上的童樂樂。
顯然，這次競(jìng)秀，童樂樂勝出。
爾后，組織委員和宣傳委員則是咱們宿舍的兩個(gè)東北妹子，最后輪到生活委員，居然沒人舉手。
大家對(duì)這個(gè)職位不感興趣，都埋頭，裝出一副認(rèn)真預(yù)習(xí)的樣子。
“老師，林鹿說她當(dāng)。”童樂樂趁我不注意，一下就把我手給舉了起來。
“不，不......”我本想著辯解，講臺(tái)上的楊老師就說了一聲好。
班干部選好后，楊老師功成身退。
我氣呼呼地看向童樂樂：“你干嘛？”
“鹿鹿，生活委員很輕松的，偶爾還可以翹課。”
“我不想翹課。”我感覺自己的太陽穴在隱隱作痛。
“為什么？”
“你知不知道，我只想好好地在這里學(xué)習(xí)，不想折騰那么多事情。”
“生活委員就好比掌柜，管賬，你知道嗎？班上的班費(fèi)啊，補(bǔ)助金啊，獎(jiǎng)學(xué)金啊等等，都是你管，一般來說，生活委員一般都有優(yōu)先拿獎(jiǎng)學(xué)金的特權(quán)。”
一聽，我眼前一亮。
這樣的話，我倒沒有什么意見。
晚自習(xí)的最后一節(jié)課，楊老師把我們幾個(gè)新選出來的班干部叫去了辦公室，大概告訴了我們各自的職責(zé)。
實(shí)際上，生活委員除了剛才童樂樂說的特權(quán)外，說白了，就是個(gè)當(dāng)媽的，什么都要管，比班長(zhǎng)還要忙。
開完這短暫的班干部會(huì)后，童樂樂被派去找學(xué)生會(huì)的會(huì)長(zhǎng)登記名字，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各個(gè)宿舍的人員和選出每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)。
所以我一回班里，面臨的問題是，我得去問班上每個(gè)人所在的宿舍。
自己本身不常與人交往，有些靦腆，回課室的路上，我一臉惆悵。
溫嘉欣看出了我的苦惱，就上前來告訴我：“林鹿，你待會(huì)上講臺(tái)，讓班上的人回宿舍后，寫一份宿舍的名單，并在今晚選出舍長(zhǎng)，明天交給你就行，不用費(fèi)勁逐個(gè)去問。”
這個(gè)確實(shí)是妙計(jì)。
我仰臉一笑：“謝謝嘉欣。”
“你上講臺(tái)，會(huì)不自在嗎？”
“不會(huì)。”
自己只是不擅長(zhǎng)與人交際，但膽子和勇氣還是有的。
然而，當(dāng)我站在講臺(tái)上，班上幾十雙眼睛盯著我看的時(shí)候，本來要說的話都吞回了肚子里，我只能尷尬地站在上面，左看看右看看，不知怎么開口。
大概站了一分鐘左右，班里就有人發(fā)出不滿的聲音：“生活委員有何貴干啊？”
“她搞什么？”
“要通知事情就快點(diǎn)，沒看到就快十點(diǎn)半了？”
.......
這些雜亂的聲音仿佛一把把細(xì)細(xì)的銀針，扎著我身上的每一寸皮膚，我宛如置身在針林中，寸步難行。
“安靜！不知道這是在上課？”葉半楓忽地大力地拍著課桌。
班上的所有人頓時(shí)鴉雀無聲。
我看向葉半楓。
突然間，自己好像第一次認(rèn)識(shí)他那樣。
之前一直都沒有仔細(xì)地觀察過葉半楓這個(gè)人。
他不像顧北辰那樣體壯，身材高大修長(zhǎng)，有著黑色的碎發(fā)，光潔的臉孔，劍眉之下是烏黑的雙眸，眸子流連著多情，唇上漾著淡淡的笑意。
實(shí)話說，他挺帥氣的，要是他扎堆在人群中，也很快就能辨別出來的。
我在想什么？
我慌忙地收回打量的目光。
葉半楓用嘴型跟我說“說，別怕。”
可能是受了他的鼓勵(lì)，我心中的怯意減少了不少，握緊拳頭，將那吞進(jìn)肚子的一席話快速地吐了出來：“請(qǐng)各位同學(xué)今晚回宿舍寫一份宿舍名單并選出該宿舍的舍長(zhǎng)，明天早上交給我，我明天早上就要交給班主任了。”
“知道了。”葉半楓率先出聲附和我。
其他人也聲音高低不一地應(yīng)道。
下了晚自習(xí)，我本來想去跟葉半楓道謝，可惜，他一下課，就跟一群男生嬉笑著出去了。
童樂樂沒回來，估計(jì)要跟紀(jì)默幽會(huì)一段時(shí)間，才會(huì)回宿舍，我只好拎著藥袋，自己回宿舍。
反正在初中，自己向來都是獨(dú)來獨(dú)往，已經(jīng)習(xí)慣了。
不料，溫嘉欣走到我面前，看著我：“一起走？”
莫名地，心上一暖。
我笑著點(diǎn)頭。
溫嘉欣朝我伸手：“給我拿吧，你現(xiàn)在是患者，你最大。”
“謝謝。”我一點(diǎn)也不客氣，直接把藥袋遞給了她。
通過今天的相處后，我發(fā)現(xiàn)，溫嘉欣是個(gè)外冷內(nèi)熱的人，她是個(gè)好姑娘。
回宿舍的路上，溫嘉欣問我：“為什么去干兼職？”
“那你呢？”
“你不是明知故問嗎？”她步伐沉穩(wěn)地走著。
我回憶起童樂樂嘲諷她的那一段話，不知該如何開口。
溫嘉欣倒是不避諱地直白道：“我是從香港來的，香港生活節(jié)奏太快，生活也很苦，我媽身子不好，我就考進(jìn)了江北一中，這里前三名是免學(xué)費(fèi)的。”
“嗯。”
“我不想讓我媽辛苦，我媽也只剩下我這個(gè)女兒了。”
今晚的夜空無星，月色黯淡，可我依舊能從溫嘉欣里的眼里看出不同于我們這個(gè)年紀(jì)的憂愁和疲憊。
溫嘉欣沒有說太多，而是繼續(xù)問我：“說說，你怎么也去干兼職了？這里的學(xué)生，一般都是家庭富庶的。”
“我想掌握自己的人生，所以，我不想靠家里。”
她看向我，眼里盡是敬佩：“林鹿，真羨慕你。”
她說完這句話后，停下來，仰望了黯淡無光的夜空。
我看著被黑暗包裹著的她，心里有一種說不出的壓抑。
太懂事的女孩子，人們往往都會(huì)遺忘了去照顧她們，本能地認(rèn)為她們足夠有能力度過萬難，但，她們是帶著恐慌成長(zhǎng)的。
洗漱后，我沒法上床換藥，只好坐在溫嘉欣的床上換藥。
溫嘉欣一如既往地在一個(gè)小小的筆記本上寫著字。
我好奇湊了過去，發(fā)現(xiàn)那是個(gè)小小的賬單，支出和收入寫的非常明細(xì)。
她說：“這是我媽傳染給我的習(xí)慣，我媽以前在香港是個(gè)高級(jí)會(huì)計(jì)師。”
溫嘉欣說這話的時(shí)候，臉上帶著幸福的笑容，眼里都是滿滿的仰慕，想必，母親在她的心目中是個(gè)很高大的形象。
我不由得也回想起我媽。
不知道他們現(xiàn)在在巴黎過的怎么樣了？第一次，我們分離這么長(zhǎng)的時(shí)間。
溫嘉欣合上筆記本，打開我的藥袋：“我給你上藥。”
“你等等。”我叫住了她的動(dòng)作，單腳跳著出了陽臺(tái)。
再次回到她的床上后，我把那塊橙黃色的格子方巾放在她的手里：“那天，我不是故意的，真的很對(duì)不起。”
溫嘉欣低著頭，雙手攥緊了那塊方巾。
我以為她還在記恨著，連忙繼續(xù)道歉：“我沒想到會(huì)撞到你的，這塊方巾，我以為你應(yīng)該還用的著，就拿回來洗了。”
“林鹿，那天的事情，我已經(jīng)不記得了。”她抬起頭，唇角上揚(yáng)。
我也一笑：“嘉欣，我想跟你一起學(xué)習(xí)，可以嗎？”
“不不，我們互相學(xué)習(xí)。”她說著，就拿起生理鹽水：“快，把你的腳抬起來。”
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