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    廖明就這么被陳晉拉著，跟著一起跑到了東海市第十五中學(xué)的宿舍。
    十五中是市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，其實(shí)早年間就已經(jīng)跟其他開(kāi)發(fā)商合作開(kāi)發(fā)了一個(gè)小區(qū)，其中的一部分房子則作為福利低價(jià)賣(mài)給在校的老師。這是自1998年取消福利分房后，一些單位的慣用手法，也算是員工的福利之一。
    但他們要找的闕鴻則不然，到了現(xiàn)在還是住在幾十年前建造的老筒子樓里，一間廚房?jī)杉夜茫蟼€(gè)廁所都得下樓。他的父母加上老婆孩子，一家五口擠在兩個(gè)房間里，苦哈哈的蝸居著。
    非是他不愿意改善居住條件，確實(shí)也是沒(méi)錢(qián)。
    到了地方之后，廖明有些新奇的跟著陳晉下了車(chē)，張望了一圈之后，對(duì)環(huán)境感到無(wú)比詫異，忍不住問(wèn)道：“按說(shuō)，十五中的老師，不管是待遇還是福利，都不差吧？”
    “而且老師跟我們不同，是可以帶學(xué)生的……寒暑假三個(gè)月隨便開(kāi)點(diǎn)班，掙的錢(qián)搞不好頂?shù)蒙弦粌赡甑墓べY呢，怎么這個(gè)闕鴻……？”
    “還是現(xiàn)在查的嚴(yán)，不能帶學(xué)生了？”
    陳晉笑道：“都是上有政策下有對(duì)策的事情。闕老師可是市優(yōu)秀教師，職稱(chēng)也高，又是重點(diǎn)中學(xué)的老師。想要帶學(xué)生的話，難說(shuō)費(fèi)用也能收出天價(jià)來(lái)。但你知道我是怎么發(fā)現(xiàn)他的嗎？”
    “怎么發(fā)現(xiàn)的？”
    “我的晉弘基金會(huì)成立之后，當(dāng)然也有社會(huì)各界的捐款。”陳晉應(yīng)道：“你恐怕想不到，他光是給基金會(huì)的捐款，就達(dá)到了50萬(wàn)！”
    廖明一下子有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)：“沒(méi)道理啊！他既然能拿得出50萬(wàn)來(lái)捐款，為什么不多湊點(diǎn)錢(qián)，改善一下家人的居住環(huán)境呢？”
    “怕不是腦子有病吧？”這句話廖明藏在心里，沒(méi)說(shuō)出來(lái)。因?yàn)樗宄@一定是包括闕鴻家人在內(nèi)的很多人的疑問(wèn)，但他更加清楚，闕鴻之所以這么做，一定有他自己的理由。
    因?yàn)樵?jīng)職業(yè)的性質(zhì)，廖明確確實(shí)實(shí)的接觸過(guò)很多人，其中相當(dāng)一部分甚至就是他的前輩和同事。
    這個(gè)世界上確實(shí)有一種人，會(huì)把個(gè)人利益擺在最低的序列上……
    “這也是我想知道的。”陳晉很認(rèn)真的回答道：“我這么有錢(qián)，送房子還容易理解。可他明明那么艱苦，卻把半輩子的積蓄都捐了出來(lái)，就連我也沒(méi)辦法理解了。”
    “而且更重要的是，早不捐，晚不捐，偏偏捐給了我的晉弘基金會(huì)。”陳晉逐漸嚴(yán)肅起來(lái)：“廖哥，我不知道你信不信，但我認(rèn)為這是一份殊榮，是我的榮幸！”
    廖明聽(tīng)出了他言語(yǔ)中的誠(chéng)懇，亦是認(rèn)同道：“確實(shí)是這么回事。怪不得呢，你第一個(gè)就要給他送房子。”
    “走，一起上去吧。”陳晉當(dāng)先走去。
    宿舍并不是臨街的，有一個(gè)小牌坊立著，上面寫(xiě)著“十五中教職工宿舍”。只不過(guò)房屋改革早就進(jìn)行過(guò)了，這些房子也在成了私產(chǎn)之后，經(jīng)過(guò)了許多手的交易。
    迄今還沒(méi)賣(mài)掉的，基本都是在死等拆遷了，卻也另外買(mǎi)了房子居住，將這邊出租出去。
    不賣(mài)房子，不等拆遷，安安穩(wěn)穩(wěn)住著的，可能也就只剩下闕鴻這么一朵奇葩了。
    而且這個(gè)區(qū)域因?yàn)榉N種因素，恐怕沒(méi)個(gè)一二十年的，也沒(méi)機(jī)會(huì)拆遷。
    進(jìn)了院子之后，抬頭看去，是幾棟只有三層樓高的磚房。其中一樓有一戶(hù)人家最是顯眼，因?yàn)殚T(mén)口停著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)各色自行車(chē)。都是高檔牌子，最次也得是幾千塊一輛的。
    十五中的學(xué)生家境，可見(jiàn)一斑。
    廖明詫異道：“這還是帶學(xué)生了？我說(shuō)嘛，他條件那么好，怎么可能不想辦法賺錢(qián)。”
    “還是不要妄下定論的好。”陳晉走了過(guò)去，隔著窗戶(hù)就能看見(jiàn)并不算大的房間，被學(xué)生擠得連下腳的地方都沒(méi)有。
    最令陳晉覺(jué)得好玩的是，這些學(xué)生似乎都是自備了折疊小板凳，一個(gè)個(gè)抬頭求學(xué)的模樣，可愛(ài)極了。
    在前面的白板全是一個(gè)帶著眼鏡，身軀有些傴僂的中年男子，看上去起碼奔六十了。
    不過(guò)陳晉見(jiàn)過(guò)他的照片，知道這就是自己今天的目標(biāo)——闕鴻。
    “北洋政府執(zhí)政期間，一共誕生了十五位大總統(tǒng)或是代理大總統(tǒng)。這一時(shí)期，由于軍閥混戰(zhàn)，連年戰(zhàn)禍不斷，民眾苦不堪言……”
    “不過(guò)也正是由于軍閥相互之間為了利益的爭(zhēng)斗，才為南方的國(guó)民革命軍創(chuàng)造了發(fā)展壯大的時(shí)間和空間，為北伐戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)造了有利條件……”
    闕鴻是個(gè)歷史老師，這時(shí)似乎是正復(fù)習(xí)到了近現(xiàn)代史。陳晉站在門(mén)外聽(tīng)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)他授課并不死板，還會(huì)時(shí)不時(shí)的插進(jìn)去一些野史秘聞，把學(xué)生的注意力都牢牢吸引在自己的身上，著實(shí)是有一套的。
    這頭的闕鴻也正講在興頭上，忽然瞥見(jiàn)窗外有幾個(gè)陌生人站著，都是西裝革履的模樣，便詫異的停了下來(lái)，讓學(xué)生們自己看課本，他本人則走了出來(lái)，狐疑的對(duì)陳晉問(wèn)道：“您是……陳晉先生？”
    “闕老師竟然認(rèn)識(shí)我？”陳晉也有些驚訝。他現(xiàn)在確實(shí)很出名，但一眼就被這么一個(gè)毫無(wú)瓜葛的老師認(rèn)出來(lái)，還是有些奇怪的。
    “陳先生不用奇怪。”闕鴻微笑道：“我關(guān)注你已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。甚至，在你來(lái)東海市之前，我就開(kāi)始關(guān)注你了。”
    陳晉微微躬身，執(zhí)弟子禮，對(duì)他禮貌道：“闕老師厚愛(ài)，學(xué)生慚愧了。”
    “這是哪里話！”闕鴻道：“起碼我捐到你基金會(huì)的錢(qián)，每一筆的去向都會(huì)對(duì)我通報(bào)，有據(jù)可查，沒(méi)有掛羊頭賣(mài)狗肉，光這一點(diǎn)，稱(chēng)贊你一句大公無(wú)私，心系天下都是應(yīng)該的。”
    “闕老師，謬贊，謬贊了。”陳晉道：“不知道現(xiàn)在方不方便？我想跟您聊聊。”
    闕鴻回頭看了看一群正好奇張望的學(xué)生，應(yīng)道：“你稍等，容我講完這一節(jié)的內(nèi)容就行了。”
    “好的，我正好旁聽(tīng)一下。”陳晉抬手，示意闕鴻自便。闕鴻也很干脆，并沒(méi)有對(duì)他刻意親近，自然而然的回到了學(xué)生面前。
    只一瞬間，學(xué)生們的注意力就被他抓了回去，魅力無(wú)限！
    陳晉也笑著對(duì)身邊的幾人輕聲道：“那我們就安心等著吧。正好也聽(tīng)老師講講歷史……”