林云深深郁卒了，然后默默啟動(dòng)車子準(zhǔn)備離開..她得叮囑自己老板早點(diǎn)學(xué)車，人，不能輸在起跑線上。
不過開過學(xué)校前停車道過去十幾米后，她眼睛一瞥，咦，難得在這些好車?yán)锩婵吹揭惠v普普通通的，不過這上面的字是....省新聞廣播臺(tái)？
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校內(nèi)，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒放學(xué)，多數(shù)學(xué)生都在各自班級走廊上或者教室內(nèi)，在教室樓外的反而少了，所以隨弋一路走過去也沒遇見幾個(gè)人，倒是能安安靜靜觀察云楓高中的環(huán)境。
畢竟是百年名校，便是不缺錢，環(huán)境布置得十分不錯(cuò)，又有底蘊(yùn)，似乎今年整修過，綠化還是教學(xué)樓都偏向新潮，只有在墻壁跟柱子上面的壁畫還有些古韻，也有學(xué)校百年來教育出的名人肖像...
自然，這些名人隨弋是大多不認(rèn)識(shí)的，只有幾個(gè)耳聞或者書上見識(shí)過。
隨弋不趕時(shí)間，也從來沒有趕時(shí)間的習(xí)慣，便是慢悠悠得走在學(xué)校里面，手里捏著一個(gè)文件袋子，走過長廊，走過廣場..
走到大廳。
忽然就被人攔住了！
被人攔住了也就罷了，并且這個(gè)人劈頭蓋臉就是一句鏗鏘有力的提問：“你好，同學(xué)...你為什么不穿校服？”。
也幸好隨弋定性了的，禁得住嚇，便是腳步一頓，抬眼看向眼前的人...
四五個(gè)人，問她的是一個(gè)二十多許的女子，手里握著一個(gè)短柄物件，后頭跟著一個(gè)漢子，肩膀上扛著一個(gè)更大的物件。
短柄物件是麥克風(fēng)，那個(gè)更大的物件是攝影家。
這個(gè)隨弋還是曉得的，也因此才一蹙眉，打算避開...
不過那女子顯然不肯放過她，一步攔在前頭，都不等她說話，便是又來了一句：“同學(xué)，同學(xué)，你是不是覺得校服很難看？”
別人都直面眼前了，若是直接避開便是十分失禮的事情，隨弋只能定下腳步，簡短回應(yīng)：“沒有”
目光撇過這個(gè)女子的胸口，上面有牌子。
――薛仁桂？
這名字....有點(diǎn)奇怪。
好像哪里聽過。
人是主觀性生物，對于自己第一眼看到的，第一聲聽到總有一種主觀性記憶，而第一眼中看到的，若是萬綠叢中一點(diǎn)紅，大多數(shù)肯定會(huì)注意那一點(diǎn)紅，何況是薛仁桂這種十分敏感的支持人，對于什么人最有采訪價(jià)值是十分清楚的，所以她剛剛眼睛一掃，就直接鎖定了一個(gè)人！
那慢悠悠走進(jìn)來，穿著常服的人，又十分年輕，肯定是學(xué)生。
所以她快步?jīng)_了上來，把武功不凡的隨姑娘截胡了！
只是，這姑娘的回答很簡短啊。
沒有？這是幾個(gè)意思？
接著扛著攝影機(jī)的漢子馬上聽到了一段最無厘頭的對話。
薛仁桂：“沒有？是不喜歡校服？”
隨弋：“沒有校服”
薛仁桂：“阿~~？沒事，那你絕不覺得這校服難看？”
――沒有校服是幾個(gè)意思？你已經(jīng)怨恨校服到了把它們都扔掉的地步么？
隨弋：“不會(huì)”
薛仁桂：“呵？是覺得還不錯(cuò)？好看？”
――很震驚的表情，還有覺得校服好看的學(xué)生？
隨弋：“還未見過，自然不會(huì)覺得難看”
薛仁桂：“額？沒見過校服？你沒買么？”
――這孩子果然是抵抗校服的中堅(jiān)力量啊，連校服都沒買，竟然還沒被退學(xué)！
隨弋：“剛轉(zhuǎn)校，還未辦手續(xù)”
薛仁桂：“...”
――艸！老娘剛出校園，接了電視臺(tái)人物，找的第一個(gè)采訪的人竟然特么不在可采訪人物范圍內(nèi)！
噗！
攝影漢子噴了！后頭兩個(gè)人也哭笑不得，一個(gè)中年男子走出來，“同學(xué)，你是來轉(zhuǎn)學(xué)的？快去報(bào)到吧...”
隨弋看了這人一眼，直覺該是教導(dǎo)主任這一類的人。
“好”正要走。
那薛仁桂卻是不讓了，“等等，同學(xué)！就算你是轉(zhuǎn)校生，對于這個(gè)問題也是可以發(fā)表你的觀點(diǎn)的，畢竟你馬上就是云楓高中的學(xué)生了！”
這姑娘太年輕，又有韌性，似乎不罷休，與其被糾纏，還不如快刀斬亂麻。
所以隨弋施施然站在那里，看著身高比她還矮一些的薛仁桂，幽幽拋出一句；“問重點(diǎn)”
身邊幾人都安靜了，薛仁桂呼吸一窒，
艸！這轉(zhuǎn)校生還能再霸氣側(cè)漏一點(diǎn)么！
老娘以前當(dāng)大姐頭都沒這么**的好不好！
還特么比我高！
現(xiàn)在的小孩都特么喝三鹿長大的么！
基于對隨弋的各種不滿，薛仁桂眼珠子一轉(zhuǎn)，嘴上蹦出了一句：“現(xiàn)在很多高中生都對校服的設(shè)計(jì)十分不滿，堅(jiān)決抵制高校穿現(xiàn)在這種校服，認(rèn)為不美觀并且單調(diào)乏味，不利于他們的身心健康，云楓高中也是如此，那么問題來了，你怎么看待這個(gè)問題？”
隨弋明顯感覺到那兩個(gè)老師模樣的人目光灼灼，并且朝她使眼色，而那薛仁桂眼里明顯有玩味...
她倒要看看這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生如何回答這個(gè)問題，如果是附和學(xué)校的，便是會(huì)被其他學(xué)生吐槽，如果是附和學(xué)生的，那么，教導(dǎo)主任就在這里呦~~
而隨弋的回答是...一個(gè)反問。
“必須確定回答？”
“是”
“若是我說不好看，可以不穿或者改良校服？”
薛仁桂噎了下，遲疑：“額...這個(gè)要看以后，看具體學(xué)生們的反應(yīng)..看..”
“基于公平，我要確切的答案”
“！！！....”
“既然不確定，看來答案無限趨近否定，那么...”隨弋手里的資料袋子輕拍了下修長的長腿，啪的一聲。
“沒有意義的提問，不需要回答，抱歉，失陪了”
她朝幾人頷首，長腿一跨，徑直轉(zhuǎn)身離開。
薛仁桂無法言語了，那攝像漢子也糾結(jié)了，特么這學(xué)生是校長偽裝的吧！氣場這么強(qiáng)！
教導(dǎo)主任也糾結(jié)了，這轉(zhuǎn)校生這么厲害，是不是校長找來的槍手？
薛仁桂沉默了半響，才轉(zhuǎn)過臉問那漢子：“老李，不要告訴我你一直在直播”
漢子沉默了。
薛仁桂頓時(shí)一陣哀嚎，撲過去就要掐死攝像師。。
“其實(shí)也還好啦，沒傳到臺(tái)里呢，就是應(yīng)了學(xué)生之前的要求，轉(zhuǎn)到學(xué)校廣播臺(tái)那邊了，所以現(xiàn)在...”
有開多媒體的學(xué)生應(yīng)該都看到了吧。
而此刻，學(xué)校里面?zhèn)€別教室的確是亂成一鍋粥。
“臥~槽！這轉(zhuǎn)學(xué)生牛啊！”
“哪呢哪呢，我剛剛?cè)瑳]看到！”
“拽死了！”
一群學(xué)生窩在多媒體前看，可惜攝像轉(zhuǎn)播畢竟技術(shù)不到位，因此畫面有些模糊，只能看到是個(gè)高高瘦瘦的女生被采訪，倒是聲音還算清晰。
所以那無厘頭對話跟后面那提問被這些人聽得一清二楚。
有說厲害帥氣的，也有說冷酷霸氣的...當(dāng)然也有對此不屑并且批判的人。
“改革校服本來就是我們這些學(xué)生都該盡一份支持的事情，她這樣模棱兩可，根本就是怕了那教導(dǎo)主任！”
“好像不是模棱兩可，她根本沒回答...算是直接逃避吧”
“不知道是哪個(gè)人..對了，她好像是轉(zhuǎn)校生！”
轉(zhuǎn)校生，如此初來乍到就引得熱鬧哄哄的轉(zhuǎn)校生可不多見。
不少同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了好奇或者教訓(xùn)等種種心態(tài)，唯獨(dú)不確定，她到底轉(zhuǎn)去哪個(gè)班級來著？
高一，高二，高三？
話說之前學(xué)校出事，踢掉的學(xué)生不是一般多，所以轉(zhuǎn)校生也是不少的，這幾天陸續(xù)有轉(zhuǎn)校生前來...
這個(gè)人算是其中一個(gè)，卻是引起轟動(dòng)最大的一個(gè)。
渾然不知道自己被眾多惦記的隨弋徑直找到了學(xué)校的教室辦公樓，敲門，進(jìn)去，給轉(zhuǎn)校資料，再去找所屬班級任課班主任，一氣呵成...
此刻她就站在一個(gè)斯文且高瘦的男子面前，看著這個(gè)戴著眼鏡的男子看了一會(huì)資料袋里的一疊資料，過了一會(huì)，這個(gè)男子才看向她。
“隨弋，你的成績不錯(cuò)，但是在我們學(xué)校也只能算是中流...現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)插進(jìn)來對你而言可能壓力比較大，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的學(xué)習(xí)強(qiáng)度比你原來的學(xué)校會(huì)大很多，如果中途有什么困難的，就及時(shí)反應(yīng)，不要死撐著...也不要因此作出影響班級氣氛的事情，你能做到么？”
不輕不重的一段話，算是告誡，也算是提醒，隨弋點(diǎn)頭，“嗯”
“那好，現(xiàn)在開始你就是我們高三三班的一員，我是你的班主任，姜之信，歡迎你加入高三十班”
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在一見面后官方嚴(yán)肅的一套馴話之后，姜之信領(lǐng)著隨弋去重新領(lǐng)了一套書本，幸好高三了，重新發(fā)的書本不多，大多數(shù)還跟南潯的重疊了，因此其他都是云楓專屬的習(xí)題冊，但是厚厚一疊，隨弋婉言謝絕姜之信幫忙，選擇自己抱著，一同走向高三三班。
路上也在介紹學(xué)校跟班級的情況，云楓畢竟是有名高中，規(guī)模挺大，這些年發(fā)展起來，高三階段就有二十個(gè)班，都說成績一流是不可能的，但是最差的那些，放在其他普通高中也能排到中流甚至上流以上。
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