“我不是這個(gè)意思啊！”小初緊張地?fù)u著頭，望著眼前的江佐，有些不知所措。
她真的不是這個(gè)意思，小初也沒(méi)想到江佐會(huì)揪她病語(yǔ)。
“總而言之，很謝謝你，還有你的藥膏……”小初伸手想要打開(kāi)車(chē)門(mén)，但這才發(fā)現(xiàn)車(chē)門(mén)居然已經(jīng)鎖上了。
“今天會(huì)下雨，急著下車(chē)之前，你也要把傘帶著。”說(shuō)著，江佐將將一把粉色的雨傘遞給了小初。
林小初沒(méi)想到江佐會(huì)考慮的這么周到。
“謝謝。”小初接過(guò)江佐遞來(lái)的江佐，而后指了指車(chē)門(mén)，“現(xiàn)，現(xiàn)在可以把車(chē)門(mén)打開(kāi)了嗎？我要下車(chē)。”
江佐笑了笑，按下一側(cè)的按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”一聲，車(chē)門(mén)鎖全部被打開(kāi)。
小初推開(kāi)車(chē)門(mén)下車(chē)，下車(chē)前再次和江佐道了一聲“謝謝”。
接下來(lái)，一直到下班，江佐都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
“林老師。”
小初沒(méi)反應(yīng)。
“林老師？”
第二聲，小初還是沒(méi)反應(yīng)。
“林老師？林老師！”
“啊？”小初這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
幾個(gè)學(xué)生看著有些呆呆愣愣的林小初，小小年紀(jì)的他們也不懂這是怎么了，反而有些擔(dān)心起他們最喜歡的林老師。
“老師，你是不是生病了？”
小初搖頭，“我沒(méi)事，沒(méi)有生病。”
“老師，我來(lái)拿作業(yè)本。”
“這是改好的作業(yè)本。”林小初把作業(yè)本遞給了眼前的小男孩。
“老師，這是二年級(jí)三班的，我是一年級(jí)的。”
小初一愣，看了看第一本的班級(jí)名字，迅速把旁邊一打作業(yè)本交給他。
“一年級(jí)的作業(yè)本在這里。”
“林老師，我是二班的，不是一年級(jí)六班的。”
“……”林小初第一次對(duì)自己感到無(wú)語(yǔ)，迅速在一旁臺(tái)子上尋找著一年級(jí)六班的作業(yè)本。
林小初這才想起來(lái)六班的作業(yè)本還沒(méi)改……
“老師？”
“抱歉，今天真的是太忙了，你們班的作業(yè)還沒(méi)批，我?guī)Щ丶遗裉鞗](méi)有抄寫(xiě)作業(yè)，是練習(xí)冊(cè)上對(duì)吧？”
“是。”學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那作業(yè)本明天早上再發(fā)吧。”
學(xué)生再次點(diǎn)頭，而后離開(kāi)了辦公室。
就在辦公室門(mén)合上沒(méi)多久，外面雷聲剎那間轟鳴。
林小初真是做什么都沒(méi)心思，批作業(yè)？實(shí)在是沒(méi)辦法集中精神，備課？腦子又是一片空白，打開(kāi)電腦看家長(zhǎng)留言？她看了也不知道該說(shuō)什么。
今天的她，腦袋被江佐占據(jù)的徹底，整個(gè)人都完全喪失了思考能力。
“林老師，你今天很不對(duì)勁哦，是不是因?yàn)槟隳信笥寻。孔笫辖ㄖ慕偅岸紱](méi)聽(tīng)你提過(guò)。”
“就是說(shuō)啊，林老師，你和江總是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的？”
“是啊是啊，我們現(xiàn)在可是超級(jí)八卦的！你趕快告訴我們吧！”
小初不知道該怎么回答，看著秒針走動(dòng)著……
等到了下班的時(shí)間后，小初立即將作業(yè)本全部放在手提袋內(nèi)，而后從筆筒里抽了一支紅筆放在了手提袋內(nèi)。
“我先回去了啊。”林小初迅速起身，朝著眼前的幾個(gè)老師微笑著揮揮手，而后快速離開(kāi)了辦公室。
可以說(shuō)，她是落荒而逃的。
她和江佐的關(guān)系？
真是說(shuō)不清道不明。
難道要和她們說(shuō)，她和江佐是前男女朋友的關(guān)系嗎？但是哪有前男女朋友還這樣糾纏不清的啊？
就連小初自己都覺(jué)得不可思議，真的是太不可思議了，前男女朋友居然會(huì)是這樣的關(guān)系？怎么想……都不對(duì)勁啊！
小初也不知道要怎么辦了，干脆就落荒而逃吧。
“小初，回去嗎？”李老師手提著一個(gè)和小初一樣的手提袋，上面印著學(xué)校的logo。
“嗯，回去。”小初點(diǎn)頭，“李老師，你今天也帶作業(yè)回去批改啊？”
“是啊，五年級(jí)到底也是畢業(yè)班了，很多家長(zhǎng)都讓孩子考到江臨市的好中學(xué)，現(xiàn)在就連中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)都這么大，這不都來(lái)和我反應(yīng)了？就只能加大作業(yè)量了，現(xiàn)在的孩子啊，和我們這樣的工薪階層的孩子，只能靠著書(shū)本翻身了，這書(shū)要是讀不好，可也沒(méi)什么出路了，回頭只能天天哭、夜夜哭了。”
小初點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)的是有道理的，可是五年級(jí)的學(xué)生到底也是孩子，還在過(guò)兒童節(jié)的孩子，作業(yè)太多、孩子負(fù)擔(dān)就重。
“你呢？你怎么也帶作業(yè)回去批了？我看你以前都是在學(xué)校里完成的。”
“今天有些心神不寧的，忘記批作業(yè)了，答應(yīng)學(xué)生明天一早把作業(yè)本發(fā)下去的，所以就帶回家批了。”
“心神不寧？我聽(tīng)說(shuō)左氏建筑的總裁來(lái)了，學(xué)校里都在說(shuō)他是你的男朋友……”
“……”小初微愣，“李老師什么時(shí)候變得這么八卦了啊？”
“八卦之心，人人都有，我這個(gè)結(jié)了婚的中年男人也不例外啊。”李老師朝著小初笑了笑，和她一起步行朝著車(chē)站走去，搭乘著9路公交車(chē)回家。
鎮(zhèn)南鎮(zhèn)天黑的比較早，這也是鎮(zhèn)南鎮(zhèn)的一大特色，黑夜比白晝要長(zhǎng)一些。
到達(dá)家門(mén)口的小巷車(chē)站的時(shí)候，天色已經(jīng)完全暗下了。
天色一直都灰蒙蒙的，雷電轟鳴著。
“看來(lái)是要下雨了。”小初看了看這天，其實(shí)下班之前就在打雷了，但是一直都是光打雷不下雨，但是眼下看這天氣，八成是要下雨了，而且應(yīng)該是傾盆大雨。
李老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，趕快走吧，說(shuō)是傍晚到晚上有暴雨的。”
小初和李老師迅速快步朝著小巷內(nèi)走去。
李老師家住在巷口，所以很快就到了，和李老師打過(guò)招呼后，小初就朝著小巷內(nèi)走去，她家在巷尾，巷子約莫有五六百米的距離……
小初剛走了沒(méi)幾步，雨水一滴……兩滴的滴露而下！
還好江佐給了她傘。
小初迅速拿出傘，而后撐著傘朝著巷子內(nèi)走去。
就在她走到一般的時(shí)候，突然一陣啼哭聲引起了小初的注意。
“砰——”一陣聲響伴隨著劇烈的啼哭聲，那聲音像是掙扎之下發(fā)出的！
什么聲音？
小初迅速走到一側(cè)的岔道，當(dāng)她看到一個(gè)身穿著一身黑衣，好似戴著面罩的男人之時(shí)，小初當(dāng)下就回想起了噩夢(mèng)！