如果對(duì)于整場(chǎng)考試來(lái)說(shuō),詐騙案是明面上的主線。那么隱藏在其中的無(wú)頭鬼背景至少是極為重要的支線,作為二者之間的線索,施青青的重要性可見(jiàn)一斑。</br> 再者,要是沒(méi)有厲綺方才的神兵天降,張游兩人也不可能那么快破解npc挖的坑。無(wú)論于情于理,606都沒(méi)有拒絕的道理。</br> 只有唐心訣提出了疑問(wèn):“可是這么找難度太高了,寢室樓這么大,一個(gè)人藏在里面就像大海撈針一樣,沒(méi)有更簡(jiǎn)單的方法嗎?”</br> “沒(méi)有。”厲綺十分篤定。</br> 她的態(tài)度也很明確,要想找到施青青,只能用最耗費(fèi)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)摸索,而且不保證成功率。</br> 唐心訣皺起眉:“也就是說(shuō),哪怕我們把接下來(lái)一直到晚自習(xí)的時(shí)間全用來(lái)尋找她,也還是有可能無(wú)功而返?”</br> 厲綺看出她的猶豫,直接道:“不想去就不用去,這只是一個(gè)請(qǐng)求,沒(méi)有強(qiáng)迫。”</br> 反正無(wú)論□□不幫忙,都不會(huì)影響她繼續(xù)找人的行動(dòng)和決心。</br> 郭果連忙打斷她們:“我們當(dāng)然會(huì)幫忙了!是分開(kāi)行動(dòng)還是一起走?”</br> 鄭晚晴也說(shuō):“不用管我,你們?nèi)フ揖托?有事隨時(shí)報(bào)點(diǎn)?!?lt;/br> 最后,為了盡快找到施青青,幾人還是決定分工合作:除了鄭晚晴以外的606三人加上厲綺,正好每人負(fù)責(zé)一層樓。</br> 或許真的是“言出法隨”開(kāi)始生效,當(dāng)她們?cè)俅纬鲩T時(shí),樓內(nèi)每間寢室的房門上都貼了晚自習(xí)通知單。一時(shí)間四處都是罵罵咧咧的聲音,無(wú)數(shù)影子翕動(dòng)在宿舍屋內(nèi),但當(dāng)她們通過(guò)門縫仔細(xì)看時(shí),里面卻又空蕩蕩什么都看不見(jiàn)了。</br> [小心,不要被環(huán)境影響,也不要被其他npc拖住。]</br> 張游特地強(qiáng)調(diào)了npc三個(gè)字。</br> 連張游都感知到環(huán)境正在朝危險(xiǎn)方向變化,郭果自然早有察覺(jué)。她早用厚厚的防御道具將自己裹了一層,一路上甚至謹(jǐn)慎到力圖不與任何人對(duì)視,只精準(zhǔn)搜索施青青的身影。</br> 好在精神連接一直開(kāi)著,她們能及時(shí)分享情況。張游速度最快:[二樓從左側(cè)走廊到大門口都沒(méi)有。]</br> 郭果緊隨其后:[三樓左側(cè)走廊也沒(méi)有,我正在往右側(cè)走。]</br> 唐心訣:[我還在四樓左側(cè)走廊內(nèi)尋找。這層樓人有點(diǎn)多,而且情緒都很激動(dòng),我怕她們闖進(jìn)404對(duì)晚晴不利。]</br> 過(guò)了須臾,她又說(shuō):[或許,你們有沒(méi)有想過(guò)另一種可能性……那就是我們必然不可能找到施青青?]</br> 郭果:[???什么意思?]</br> 張游沉默兩秒,開(kāi)口道:[你是說(shuō),這是副本給我們挖的坑?]</br> 截至目前為止,這個(gè)副本顯然有許多未知的規(guī)則。比如隨著有劇情和沒(méi)劇情的交替,寢室樓內(nèi)部空間的割裂、npc撲朔迷離的蹤跡、對(duì)待四人組捉摸不定的態(tài)度等等……就像她們永遠(yuǎn)也無(wú)法“主動(dòng)找到”某些寢室的學(xué)生一樣,如果副本的設(shè)定便是“逃走的施青青無(wú)法被找到”,那么她們別說(shuō)花一下午,哪怕用十個(gè)下午的時(shí)間,該找不到的也依然找不到。</br> 張游:[就算真的找不到,我們也要先盡力試一試,至少不能讓厲綺失望。]</br> 郭果猛點(diǎn)頭:[對(duì)!是這個(gè)道理。]</br> ……</br> [為什么不能讓她失望?]</br> 寂靜片刻后,唐心訣突然問(wèn)出這句話。</br> 她用一如既往的冷靜聲音補(bǔ)充:</br> [從身份上,她是考試的npc,我們是考生,彼此之間既沒(méi)有責(zé)任也沒(méi)有義務(wù)。]</br> [從立場(chǎng)上,即便她曾經(jīng)客觀幫了我們,也并不代表她做的所有事都會(huì)對(duì)我們有利——?jiǎng)e忘記,副本規(guī)則的唯一解釋權(quán)屬于副本自己,而非某個(gè)npc。]</br> [最重要的是,從行為目的上,她的目的是保護(hù)室友,可這和我們有什么關(guān)系?施青青不是我們的室友,我們唯一的目的就是通關(guān)考試。你們還記得這場(chǎng)考試的名稱是什么嗎?]</br> 郭果:[……網(wǎng)戀詐騙紀(jì)實(shí)。]</br> 唐心訣:[到現(xiàn)在為止,網(wǎng)戀呢?詐騙呢?我們連詐騙團(tuán)伙的影子都沒(méi)看到吧?這場(chǎng)考試真正的主線劇情有半點(diǎn)推進(jìn)嗎?馬上就是晚自習(xí),誰(shuí)也不知道我們會(huì)在那里面對(duì)什么,但現(xiàn)在我們卻要把大量時(shí)間消耗在滿足一個(gè)npc的需求上,哪怕她與隱藏劇情有關(guān),我也不認(rèn)為這是一筆劃算的交易。]</br> [……]</br> 張游和鄭晚晴還沒(méi)出聲,郭果就已經(jīng)放棄思考:[你們知道的,我一向不擅長(zhǎng)這種邏輯思維。所以你們自己討論吧,我只負(fù)責(zé)執(zhí)行就好。]</br> 說(shuō)罷,郭果就單方面切斷了精神鏈接,再?zèng)]發(fā)出過(guò)聲音。剩下三人這邊,張游依舊堅(jiān)持檢查完了整個(gè)二樓,才勉強(qiáng)松口:[確實(shí)沒(méi)有收獲,我再檢查一遍,如果還是沒(méi)有……]</br> 唐心訣勸她:[有些時(shí)候,犧牲就是成功的必要條件,世界上本來(lái)就沒(méi)有十全十美的境況,不完美才是常態(tài),不是嗎?]</br> [……你說(shuō)得對(duì)。]</br> 張游終于下定了決心。</br> 厲綺的尋人范圍在一樓,顯然也一無(wú)所獲。張游找到她說(shuō)明情況時(shí),厲綺的聲音也不復(fù)之前的篤定和銳利,沒(méi)說(shuō)什么就疲憊地同意了。</br> 距離晚自習(xí)還有三四個(gè)小時(shí),時(shí)間離得越近,其他學(xué)生的狀態(tài)就明顯更狂躁起來(lái)。張游和唐心訣回去的路上,時(shí)不時(shí)能看到女生滿臉焦慮或氣沖沖的影子,突然出現(xiàn)或消失在走廊盡頭,還有人直勾勾盯著606,問(wèn)她們:</br> “學(xué)校下午是不是來(lái)人了?我們的申訴表交上去了嗎?”</br> 張游鎮(zhèn)定自若地回答:“因?yàn)樯暝V表數(shù)量不全,被拒絕接收了。但是我們反駁了學(xué)校的無(wú)理要求并爭(zhēng)取到了安全保護(hù),現(xiàn)在要去找沒(méi)交表的幾人,你們能幫忙找一下嗎?”</br> 對(duì)面神色復(fù)雜地看她們半晌,最后還是什么都沒(méi)做,隨便指了個(gè)方向就轉(zhuǎn)頭匆匆離開(kāi)了。</br> 回到四樓,郭果已經(jīng)在404宿舍等著,見(jiàn)張游兩人回來(lái)就小聲說(shuō):“我感覺(jué),這些人好像能分辨出我們做了什么……她們的攻擊性沒(méi)有我想象中那么強(qiáng)。”</br> 或者說(shuō),從中午郭果和張游擊退了校方npc之后,這些女生展現(xiàn)出的惡意似乎就微妙地下降了一些。在持續(xù)混亂的樓內(nèi)環(huán)境中,四人組竟然沒(méi)有真的遭受任何攻擊,甚至還在接近下午四點(diǎn)的時(shí)候,在寢室門口地面發(fā)現(xiàn)了兩張新的申訴表。</br> 利用這一時(shí)間,幾人將副本情況徹底復(fù)盤了一遍,并做好了準(zhǔn)備。</br> 晚自習(xí)毫無(wú)疑問(wèn)是目前危險(xiǎn)性最高的活動(dòng),至少在這一過(guò)程中,校方是最大的敵對(duì)方,其他學(xué)生npc的危險(xiǎn)度反而沒(méi)那么大了。</br> 但同樣,離開(kāi)寢室樓,意味著許多限制都能被解鎖——例如手機(jī)信號(hào)。</br> “看開(kāi)點(diǎn),也許未必是壞事。”郭果樂(lè)觀道:“沒(méi)準(zhǔn)我們都上了晚自習(xí)之后,半夜就不會(huì)有懲罰者來(lái)襲擊啦?!?lt;/br> 鄭晚晴輕輕哼笑一聲:“希望你想法成真?!?lt;/br> 下午四點(diǎn)半整,樓內(nèi)陡然安靜下來(lái)。</br> 四人甚至沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就下意識(shí)走出了門,等她們下到一樓大廳,已經(jīng)有二十來(lái)人在門口排成一列,每個(gè)女生都臉色木然,眼睛里找不到焦距。</br> 不過(guò)令人有些意外的是,厲綺的旁邊竟站著施青青,看來(lái)她真的及時(shí)把人找了回來(lái)。后者有些瑟縮地緊緊拉著厲綺的袖子,卻沒(méi)有再次尖叫或跑路,而是安安靜靜站在原地。</br> 這次來(lái)帶隊(duì)的校方老師是一個(gè)長(zhǎng)臉高個(gè)的嚴(yán)肅中年女,一句話不說(shuō)領(lǐng)著眾人,仿佛看守羊群般將她們挨個(gè)趕到前往教學(xué)樓的軌道上。</br> 張游三人扶著最虛弱的鄭晚晴走在隊(duì)伍后方,她們注意到,寢室樓外彌漫著一層薄薄的霧氣,看起來(lái)并不濃厚,卻讓人看不清具體的環(huán)境。只能隱約察覺(jué)到這是一座非常大且廣袤的校園,空氣里浸著令人不適的寒冷。</br> [和上次無(wú)頭副本中的不一樣了。]</br> 張游在識(shí)海里說(shuō)。</br> 如果上次還可以說(shuō)是一個(gè)看起來(lái)正常的大學(xué)校園里發(fā)生的詭異事件,那么這一次,整個(gè)學(xué)校沒(méi)有任何一處可以用“正?!眮?lái)形容。</br> 這樣靜靜勻速走了不知多久,教學(xué)園區(qū)才慢慢出現(xiàn)在眼前。</br> 郭果下意識(shí)抬頭看去,一棟高得望不見(jiàn)頂部的高樓猝然闖入視野,乍一看仿佛扎入了不知有多深的云層之中,無(wú)數(shù)玻璃統(tǒng)一反射著漆黑的寒光。</br> [你們看……?]</br> 等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)卻是一愣,面前的樓已經(jīng)變成了一座平平無(wú)奇的普通教學(xué)樓,約有五六層高,樓身籠罩在薄霧里看不清細(xì)節(jié)。</br> [怎么了?]其他人問(wèn)。</br> 她們都沒(méi)看到郭果剛才瞥見(jiàn)的景象,眼神有些疑惑和聞?dòng)崱?lt;/br> [沒(méi)什么,可能是我眼花了。]</br> 郭果搖搖頭,最后朝教學(xué)園區(qū)看了一眼,然后跟隨隊(duì)伍走進(jìn)了教學(xué)樓內(nèi)。</br> 叮鈴鈴——</br> 熟悉的鈴聲在寂靜空曠的教學(xué)樓內(nèi)響起,每個(gè)人的心都狂跳起來(lái)。</br> 五點(diǎn)整,晚自習(xí)即將開(kāi)始。
三月,初春。</p>
南凰洲東部,一隅。</p>
陰霾的天空,一片灰黑,透著沉重的壓抑,仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上,墨浸了蒼穹,暈染出云層。</p>
云層疊嶂,彼此交融,彌散出一道道緋紅色的閃電,伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼,在人間回蕩。</p>
,。血色的雨水,帶著悲涼,落下凡塵。</p>
大地朦朧,有一座廢墟的城池,在昏紅的血雨里沉默,毫無(wú)生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)?,萬(wàn)物枯敗,隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍,以及一具具青黑色的尸體、碎肉,仿佛破碎的秋葉,無(wú)聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭,如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路,此刻再無(wú)喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥,分不出彼此,觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn),一輛殘缺的馬車,深陷在泥濘中,滿是哀落,唯有車轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶,掛在上面,隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅,充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳,似乎殘留一些怨念,孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里,趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年,衣著殘破,滿是污垢,腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣,襲遍全身,漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上,他眼睛也不眨一下,鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去,距離他七八丈遠(yuǎn)的位置,一只枯瘦的禿鷲,正在啃食一具野狗的腐尸,時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中,半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣,耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后,機(jī)會(huì)到來(lái),貪婪的禿鷲終于將它的頭,完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>,,。,。</br>