如果對(duì)于整場(chǎng)考試來(lái)說(shuō),詐騙案是明面上的主線。那么隱藏在其中的無(wú)頭鬼背景至少是極為重要的支線，作為二者之間的線索，施青青的重要性可見(jiàn)一斑。</br> 再者,要是沒(méi)有厲綺方才的神兵天降，張游兩人也不可能那么快破解npc挖的坑。無(wú)論于情于理,606都沒(méi)有拒絕的道理。</br> 只有唐心訣提出了疑問(wèn)：“可是這么找難度太高了,寢室樓這么大，一個(gè)人藏在里面就像大海撈針一樣，沒(méi)有更簡(jiǎn)單的方法嗎？”</br> “沒(méi)有。”厲綺十分篤定。</br> 她的態(tài)度也很明確，要想找到施青青,只能用最耗費(fèi)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)摸索，而且不保證成功率。</br> 唐心訣皺起眉：“也就是說(shuō),哪怕我們把接下來(lái)一直到晚自習(xí)的時(shí)間全用來(lái)尋找她，也還是有可能無(wú)功而返？”</br> 厲綺看出她的猶豫,直接道：“不想去就不用去,這只是一個(gè)請(qǐng)求,沒(méi)有強(qiáng)迫。”</br> 反正無(wú)論□□不幫忙,都不會(huì)影響她繼續(xù)找人的行動(dòng)和決心。</br> 郭果連忙打斷她們：“我們當(dāng)然會(huì)幫忙了！是分開(kāi)行動(dòng)還是一起走？”</br> 鄭晚晴也說(shuō)：“不用管我，你們?nèi)フ揖托?有事隨時(shí)報(bào)點(diǎn)?！?lt;/br> 最后,為了盡快找到施青青，幾人還是決定分工合作：除了鄭晚晴以外的606三人加上厲綺，正好每人負(fù)責(zé)一層樓。</br> 或許真的是“言出法隨”開(kāi)始生效，當(dāng)她們?cè)俅纬鲩T時(shí)，樓內(nèi)每間寢室的房門上都貼了晚自習(xí)通知單。一時(shí)間四處都是罵罵咧咧的聲音,無(wú)數(shù)影子翕動(dòng)在宿舍屋內(nèi),但當(dāng)她們通過(guò)門縫仔細(xì)看時(shí),里面卻又空蕩蕩什么都看不見(jiàn)了。</br> [小心，不要被環(huán)境影響，也不要被其他npc拖住。]</br> 張游特地強(qiáng)調(diào)了npc三個(gè)字。</br> 連張游都感知到環(huán)境正在朝危險(xiǎn)方向變化，郭果自然早有察覺(jué)。她早用厚厚的防御道具將自己裹了一層，一路上甚至謹(jǐn)慎到力圖不與任何人對(duì)視，只精準(zhǔn)搜索施青青的身影。</br> 好在精神連接一直開(kāi)著，她們能及時(shí)分享情況。張游速度最快：[二樓從左側(cè)走廊到大門口都沒(méi)有。]</br> 郭果緊隨其后：[三樓左側(cè)走廊也沒(méi)有，我正在往右側(cè)走。]</br> 唐心訣：[我還在四樓左側(cè)走廊內(nèi)尋找。這層樓人有點(diǎn)多，而且情緒都很激動(dòng)，我怕她們闖進(jìn)404對(duì)晚晴不利。]</br> 過(guò)了須臾，她又說(shuō)：[或許，你們有沒(méi)有想過(guò)另一種可能性……那就是我們必然不可能找到施青青？]</br> 郭果：[？？？什么意思？]</br> 張游沉默兩秒，開(kāi)口道：[你是說(shuō)，這是副本給我們挖的坑？]</br> 截至目前為止，這個(gè)副本顯然有許多未知的規(guī)則。比如隨著有劇情和沒(méi)劇情的交替，寢室樓內(nèi)部空間的割裂、npc撲朔迷離的蹤跡、對(duì)待四人組捉摸不定的態(tài)度等等……就像她們永遠(yuǎn)也無(wú)法“主動(dòng)找到”某些寢室的學(xué)生一樣，如果副本的設(shè)定便是“逃走的施青青無(wú)法被找到”，那么她們別說(shuō)花一下午，哪怕用十個(gè)下午的時(shí)間，該找不到的也依然找不到。</br> 張游：[就算真的找不到，我們也要先盡力試一試，至少不能讓厲綺失望。]</br> 郭果猛點(diǎn)頭：[對(duì)！是這個(gè)道理。]</br> ……</br> [為什么不能讓她失望？]</br> 寂靜片刻后，唐心訣突然問(wèn)出這句話。</br> 她用一如既往的冷靜聲音補(bǔ)充：</br> [從身份上，她是考試的npc，我們是考生，彼此之間既沒(méi)有責(zé)任也沒(méi)有義務(wù)。]</br> [從立場(chǎng)上，即便她曾經(jīng)客觀幫了我們，也并不代表她做的所有事都會(huì)對(duì)我們有利——?jiǎng)e忘記，副本規(guī)則的唯一解釋權(quán)屬于副本自己，而非某個(gè)npc。]</br> [最重要的是，從行為目的上，她的目的是保護(hù)室友，可這和我們有什么關(guān)系？施青青不是我們的室友，我們唯一的目的就是通關(guān)考試。你們還記得這場(chǎng)考試的名稱是什么嗎？]</br> 郭果：[……網(wǎng)戀詐騙紀(jì)實(shí)。]</br> 唐心訣：[到現(xiàn)在為止，網(wǎng)戀呢？詐騙呢？我們連詐騙團(tuán)伙的影子都沒(méi)看到吧？這場(chǎng)考試真正的主線劇情有半點(diǎn)推進(jìn)嗎？馬上就是晚自習(xí)，誰(shuí)也不知道我們會(huì)在那里面對(duì)什么，但現(xiàn)在我們卻要把大量時(shí)間消耗在滿足一個(gè)npc的需求上，哪怕她與隱藏劇情有關(guān)，我也不認(rèn)為這是一筆劃算的交易。]</br> [……]</br> 張游和鄭晚晴還沒(méi)出聲，郭果就已經(jīng)放棄思考：[你們知道的，我一向不擅長(zhǎng)這種邏輯思維。所以你們自己討論吧，我只負(fù)責(zé)執(zhí)行就好。]</br> 說(shuō)罷，郭果就單方面切斷了精神鏈接，再?zèng)]發(fā)出過(guò)聲音。剩下三人這邊，張游依舊堅(jiān)持檢查完了整個(gè)二樓，才勉強(qiáng)松口：[確實(shí)沒(méi)有收獲，我再檢查一遍，如果還是沒(méi)有……]</br> 唐心訣勸她：［有些時(shí)候，犧牲就是成功的必要條件，世界上本來(lái)就沒(méi)有十全十美的境況，不完美才是常態(tài)，不是嗎？］</br> [……你說(shuō)得對(duì)。]</br> 張游終于下定了決心。</br> 厲綺的尋人范圍在一樓，顯然也一無(wú)所獲。張游找到她說(shuō)明情況時(shí)，厲綺的聲音也不復(fù)之前的篤定和銳利，沒(méi)說(shuō)什么就疲憊地同意了。</br> 距離晚自習(xí)還有三四個(gè)小時(shí)，時(shí)間離得越近，其他學(xué)生的狀態(tài)就明顯更狂躁起來(lái)。張游和唐心訣回去的路上，時(shí)不時(shí)能看到女生滿臉焦慮或氣沖沖的影子，突然出現(xiàn)或消失在走廊盡頭，還有人直勾勾盯著606，問(wèn)她們：</br> “學(xué)校下午是不是來(lái)人了？我們的申訴表交上去了嗎？”</br> 張游鎮(zhèn)定自若地回答：“因?yàn)樯暝V表數(shù)量不全，被拒絕接收了。但是我們反駁了學(xué)校的無(wú)理要求并爭(zhēng)取到了安全保護(hù)，現(xiàn)在要去找沒(méi)交表的幾人，你們能幫忙找一下嗎？”</br> 對(duì)面神色復(fù)雜地看她們半晌，最后還是什么都沒(méi)做，隨便指了個(gè)方向就轉(zhuǎn)頭匆匆離開(kāi)了。</br> 回到四樓，郭果已經(jīng)在404宿舍等著，見(jiàn)張游兩人回來(lái)就小聲說(shuō)：“我感覺(jué)，這些人好像能分辨出我們做了什么……她們的攻擊性沒(méi)有我想象中那么強(qiáng)。”</br> 或者說(shuō)，從中午郭果和張游擊退了校方npc之后，這些女生展現(xiàn)出的惡意似乎就微妙地下降了一些。在持續(xù)混亂的樓內(nèi)環(huán)境中，四人組竟然沒(méi)有真的遭受任何攻擊，甚至還在接近下午四點(diǎn)的時(shí)候，在寢室門口地面發(fā)現(xiàn)了兩張新的申訴表。</br> 利用這一時(shí)間，幾人將副本情況徹底復(fù)盤了一遍，并做好了準(zhǔn)備。</br> 晚自習(xí)毫無(wú)疑問(wèn)是目前危險(xiǎn)性最高的活動(dòng)，至少在這一過(guò)程中，校方是最大的敵對(duì)方，其他學(xué)生npc的危險(xiǎn)度反而沒(méi)那么大了。</br> 但同樣，離開(kāi)寢室樓，意味著許多限制都能被解鎖——例如手機(jī)信號(hào)。</br> “看開(kāi)點(diǎn)，也許未必是壞事。”郭果樂(lè)觀道：“沒(méi)準(zhǔn)我們都上了晚自習(xí)之后，半夜就不會(huì)有懲罰者來(lái)襲擊啦?！?lt;/br> 鄭晚晴輕輕哼笑一聲：“希望你想法成真?！?lt;/br> 下午四點(diǎn)半整，樓內(nèi)陡然安靜下來(lái)。</br> 四人甚至沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就下意識(shí)走出了門，等她們下到一樓大廳，已經(jīng)有二十來(lái)人在門口排成一列，每個(gè)女生都臉色木然，眼睛里找不到焦距。</br> 不過(guò)令人有些意外的是，厲綺的旁邊竟站著施青青，看來(lái)她真的及時(shí)把人找了回來(lái)。后者有些瑟縮地緊緊拉著厲綺的袖子，卻沒(méi)有再次尖叫或跑路，而是安安靜靜站在原地。</br> 這次來(lái)帶隊(duì)的校方老師是一個(gè)長(zhǎng)臉高個(gè)的嚴(yán)肅中年女，一句話不說(shuō)領(lǐng)著眾人，仿佛看守羊群般將她們挨個(gè)趕到前往教學(xué)樓的軌道上。</br> 張游三人扶著最虛弱的鄭晚晴走在隊(duì)伍后方，她們注意到，寢室樓外彌漫著一層薄薄的霧氣，看起來(lái)并不濃厚，卻讓人看不清具體的環(huán)境。只能隱約察覺(jué)到這是一座非常大且廣袤的校園，空氣里浸著令人不適的寒冷。</br> [和上次無(wú)頭副本中的不一樣了。]</br> 張游在識(shí)海里說(shuō)。</br> 如果上次還可以說(shuō)是一個(gè)看起來(lái)正常的大學(xué)校園里發(fā)生的詭異事件，那么這一次，整個(gè)學(xué)校沒(méi)有任何一處可以用“正?！眮?lái)形容。</br> 這樣靜靜勻速走了不知多久，教學(xué)園區(qū)才慢慢出現(xiàn)在眼前。</br> 郭果下意識(shí)抬頭看去，一棟高得望不見(jiàn)頂部的高樓猝然闖入視野，乍一看仿佛扎入了不知有多深的云層之中，無(wú)數(shù)玻璃統(tǒng)一反射著漆黑的寒光。</br> [你們看……？]</br> 等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)卻是一愣，面前的樓已經(jīng)變成了一座平平無(wú)奇的普通教學(xué)樓，約有五六層高，樓身籠罩在薄霧里看不清細(xì)節(jié)。</br> [怎么了？]其他人問(wèn)。</br> 她們都沒(méi)看到郭果剛才瞥見(jiàn)的景象，眼神有些疑惑和聞?dòng)崱?lt;/br> [沒(méi)什么，可能是我眼花了。]</br> 郭果搖搖頭，最后朝教學(xué)園區(qū)看了一眼，然后跟隨隊(duì)伍走進(jìn)了教學(xué)樓內(nèi)。</br> 叮鈴鈴——</br> 熟悉的鈴聲在寂靜空曠的教學(xué)樓內(nèi)響起，每個(gè)人的心都狂跳起來(lái)。</br> 五點(diǎn)整，晚自習(xí)即將開(kāi)始。
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)?，萬(wàn)物枯敗，隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>