時(shí)光再一次拉回,當(dāng)城市上空的無#人機(jī)編隊(duì)還沒有從浮空戰(zhàn)艦中投放,還當(dāng)天空的戰(zhàn)艦還沒有駛?cè)氤鞘猩峡眨磺卸纪嘶厝ィ磺卸嫉箶⒌桨朔昼娗埃鞘羞€在有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)。
鏡頭切換到西塞這里,他在浦東的一座酒吧里好好的坐著,而試圖誘導(dǎo)他的輪回者現(xiàn)在五百米外。當(dāng)然時(shí)候一個(gè)分體已經(jīng)去處理那些輪回者,然而現(xiàn)在坐在西塞面前是另一個(gè)分體,這個(gè)分體拿起了打火機(jī)將燒杯中的酒點(diǎn)著,幽藍(lán)的火焰跳躍在二人之間,而此時(shí)在火焰的映照下,西塞臉上充滿了冷顫。
不是盧安不放過西塞,而是如果不派一個(gè)分體盯著西塞,當(dāng)五百米外的那個(gè)分體去解決那幫輪回者的時(shí)候,西塞就會(huì)瀟灑的入場阻止自己。與其讓這位代號為貪婪的主錨好奇心萌發(fā),去探究那些神秘人(輪回者)和盧安的關(guān)系,倒不如先坐在他面前。
燒酒在導(dǎo)力力的控制下,成為了一條條液態(tài)的火蛇,在空中扭動(dòng)著。酒液中央中空,不斷的吸入外部空氣形成爆燃的效果,就像一個(gè)小小的發(fā)動(dòng)機(jī)為液態(tài)的油液體提供持續(xù)不斷的動(dòng)力。這是導(dǎo)力超能的小應(yīng)用。湛藍(lán)的火蛇在杯中扭動(dòng),就像被施展了魔法。
然而此時(shí)支配西塞恐懼的并不是這種導(dǎo)力超能使用的技巧。在見到盧安的分體后,西塞瞅了瞅這個(gè)不知天高地厚的年輕人,然后直接就動(dòng)用了心靈入侵能力,神眷級別的心靈入侵能力很自然而然的就進(jìn)入了盧安的世界,了解了盧安此時(shí)所有的視角。
這個(gè)心靈入侵的能力能夠制造幻想,恐懼,誘發(fā)各種渴望。然而這種能力必須深入目標(biāo)內(nèi)心。
西塞的入侵很順利,前所未有的順利,甚至沒有遭遇一絲抵抗都沒有,就像一頭栽人萬丈深淵那么順利。按道理只要盧安的導(dǎo)力超能場有所抵抗的話,西塞的能力不至于這么輕松的入侵。如果盧安在西塞入侵的時(shí)候,針刺一下西塞的手指,他的心靈入侵也會(huì)打斷。而現(xiàn)在盧安放任了他進(jìn)來,讓他的意識攜帶部分記憶信息,插入了自己的思維中。
在這個(gè)過程中,西塞大腦的思維進(jìn)入了混沌狀態(tài),現(xiàn)在西塞的意識隨著插入到盧安該分體記憶思維信息,在盧安該分體的思維容器中思考,此時(shí)盧安的思維容器中有兩個(gè)意識。在過去西塞入侵其他人的時(shí)候,輕而易舉的能夠在他人腦海中,用自己的思維模式主宰他人的思維。這個(gè)過程差不多只要一兩秒,然而現(xiàn)在兩秒很快過去了,漫長的五分鐘開始了。
智慧生命能做出思考基礎(chǔ)電流思維,在不同的位面有不同的叫法。在有些魔法位面被稱呼為靈魂,在有些仙俠位面被稱呼為魂魄。這些都是對智慧生物大腦中跳躍信息量的總稱。
靈魂有質(zhì)和量,作為的量就是信息總量,經(jīng)過信息大爆炸的人思維內(nèi)的知識量要比農(nóng)業(yè)時(shí)代人的思維的信息量要大得多。這在魔法位面的標(biāo)準(zhǔn)來說,就是靈魂的量多。
而質(zhì)就是思維的穩(wěn)定度。就是信息大爆炸的時(shí)代,每個(gè)人的思維中的信息增長情況也是不同的,信息大爆炸的時(shí)代有很多假信息,如果不加以分辨會(huì)造成自我思維矛盾。如何分別辯證那些信息是真的,那些信息是假的。極容易被顛覆價(jià)值觀世界觀。當(dāng)然更多程度自身都無法意識潛移默化的修改。一個(gè)穩(wěn)定的思維絕不會(huì)動(dòng)輒就醒悟,動(dòng)輒就被他人點(diǎn)化。而是看到以前沒看到的方面,站在新的角度和舊角度思考形成互補(bǔ)性的思考,這就是對外來信息沖擊的強(qiáng)大辨析力。
而盧安一直所做的也就是這樣,由于預(yù)演的時(shí)長增長,每一個(gè)自己在預(yù)演中的情緒,態(tài)度,想法都有足夠的時(shí)間發(fā)生新的變化,在多聯(lián)合狀態(tài)前,這些情緒都是相互沖突的,那個(gè)時(shí)候盧安處于高度猶豫的狀態(tài),自己都不知道自己的主見是什么。用社會(huì)狀態(tài)來形容,就是無政府狀態(tài)。而多聯(lián)合狀態(tài)后,每一個(gè)情緒態(tài)都能相互耦合,形成向心力了。
按照某些高廢墟位面的標(biāo)準(zhǔn),盧安的靈魂自電子幽魂世界進(jìn)入多聯(lián)合狀態(tài)后,就已經(jīng)在量和質(zhì)上高到可怕的程度。在量和質(zhì)上已經(jīng)媲美那些神明,事實(shí)上已經(jīng)和神靈殘骸(白露)比較過了,不落下風(fēng)。而那個(gè)狀態(tài)還是很久以前的狀態(tài)。
在心靈的強(qiáng)度上,盧安的強(qiáng)大一直沒有外漏過。從心的性格讓盧安和其他人沖突的可能性很少。心靈對接的沖突的可能性更小。但是盧安的規(guī)避,不代表盧安弱小,西塞現(xiàn)在正好撞上了盧安。
和盧安該分體對接上后盧安的猶如滾滾長江,一批接著一批目的有條不紊執(zhí)行的思維,西塞就像一只水耗子一樣。連下手的地方都不知道該如何下手。別說下手了,現(xiàn)在純屬是在掙扎。
比如說西塞在心靈中感覺到盧安在預(yù)演中拿出一個(gè)電子屏幕,在協(xié)調(diào)數(shù)字波段。,西塞根本不知道盧安這么做的目的,其實(shí)是建立天空和大地之下系統(tǒng)的對接。連盧安這個(gè)小動(dòng)作的目的都不知道,如何勸說盧安放棄這個(gè)小動(dòng)作?無法勸說盧安,就只能順著盧安的想法一起跟著想。這可是盧安的思維容器,找不到否定的理由就必須連動(dòng)。西塞在過去是插入記憶思維,影響別人,現(xiàn)在是插入的記憶和思維被帶著走。
等他搞懂這個(gè)小動(dòng)作后已經(jīng)是六十多個(gè)預(yù)演過去了,漫長的時(shí)間,讓西塞想出去但是,盧安和其對接的思維,察覺到腦海中有放棄的想法,立刻要求不要放棄,所以西塞的思維想要出去,被盧安的思維帶動(dòng)著,一時(shí)找不到理由跳出來去。(西塞的感覺如同:玩一個(gè)游戲想脫坑,但是忍不住又繼續(xù)開下一盤。)
所以在現(xiàn)實(shí)中酒吧中,西塞原本自信從容的目光,在數(shù)秒鐘后變得的茫然無神的,在茫然無神中,又不時(shí)跳出了恐懼,他已經(jīng)意識到了盧安的思維就是一個(gè)時(shí)間漩渦。他在盧安腦海中度過的大量時(shí)間里,很多思考都是帶不回去的。這就像一個(gè)幾百kb容量軟盤,想要拷貝超算資料庫。
要知道分體別的沒什么?就是算力強(qiáng)大,儲存量大,這是盧安本體都無法擁有的優(yōu)勢。盧安的本體已經(jīng)知道該選擇那些信息記在腦海里,那些信息暫時(shí)忘記也沒關(guān)系,而西塞不行,他分不清在這個(gè)重復(fù)時(shí)間段下,那些該忘記。他貪婪的狠,想要全部記住反饋到自己軀體的大腦里,尋找盧安的弱點(diǎn),然后再入侵。當(dāng)本體的大腦傳來劇烈疼痛的時(shí)候,他才意識到,自己的能力苛責(zé)了自己的大腦記憶能力,
西塞碳基的大腦是信息是三秒鐘一變,三秒的時(shí)間內(nèi),處于在盧安分體的的西塞意識,反饋了一批信息給自己本體的大腦,西塞的本體大腦來不及思考,然后三秒后又再次接受了新的一波不理解的信息。
感覺到西塞這個(gè)樣子,盧安不由得嘆了一口氣,西塞現(xiàn)在的樣子就猶如過去的自己,在過去自己什么都想要,但是從未給自己腦海里的先后目標(biāo)排序。
貪婪只想要自己要的,推掉自己不要的,殊不知世界上熊掌魚翅難兩全,有些東西想要,就必須付出一些代價(jià)。殊不知自己想要一些東西,就必須將另一種想要的東西給放棄。時(shí)間對每個(gè)人來說都是有限的,盡可能完成自己最想要的事情,那就是成功了。
西塞到底想要什么?————他想控制盧安,而現(xiàn)在當(dāng)他意識入侵盧安分體的思維體系中,而控制盧安就必須搞懂盧安的所作所為,而盧安現(xiàn)在的所作所為是自己花費(fèi)好長時(shí)間才弄懂自己想要什么的成果,區(qū)區(qū)這點(diǎn)時(shí)間,西塞又能搞懂什么?在盧安看來西塞連自己都沒搞懂。
時(shí)間之下,貪婪需有度。
而此時(shí)在鄧雯這邊,也成功進(jìn)入了盧安的視角。鄧雯進(jìn)入的只是一個(gè)分體的多重預(yù)演視角,每秒鐘五次預(yù)演每次預(yù)演十一分鐘。和西塞不同,西塞是以思維體進(jìn)入盧安分體的中被盧安分體內(nèi)預(yù)演的時(shí)間跳躍帶著走,本體內(nèi)沒有預(yù)演帶來的時(shí)空跳躍現(xiàn)象。而鄧雯則是復(fù)制了盧安的在暗物質(zhì)場的結(jié)構(gòu),對接了盧安所在的高維晶體。從高維的角度來看,鄧雯是主動(dòng)進(jìn)入盧安所在的牢籠,從低維上看,不同時(shí)間線上的電子跳躍的現(xiàn)象出現(xiàn)在了鄧雯腦海中。
鄧雯領(lǐng)略到了什么叫做時(shí)間的詛咒。當(dāng)無事可做的人進(jìn)入了無窮多的時(shí)間時(shí),時(shí)間并不是賜予,而是酷刑。
在前三次預(yù)演中鄧雯還饒有興趣,然而在第四次預(yù)演中鄧雯就開始了破壞,隨后在第六百二十七次預(yù)演中,鄧雯嘗試了各種破壞后,停止了,開始眼巴巴的看著時(shí)鐘,在新的預(yù)演中顯示,時(shí)鐘僅過了不到兩分鐘。鄧雯的真實(shí)時(shí)間只則是過了四天,然而這卻讓鄧雯煩了,她發(fā)現(xiàn)自己受困于此,每一次起始點(diǎn)都是在固定的地方,每一次每一個(gè)人的動(dòng)作如果不是自己的擾動(dòng)都不會(huì)有別的變化。
這比關(guān)禁閉還恐怖,這是時(shí)空上的畫地為牢,唯一不是定式的只有在浦東城上飛行的盧安各個(gè)分體。
在第七百多次預(yù)演,鄧雯在預(yù)演中大喊大叫,對著每一個(gè)分體,怒吼要出去這個(gè)鬼地方。然而喊叫是毫無作用的,在這座一切都處于定式的浦東城中躲開了鄧雯。
在第一千八百次預(yù)演,鄧雯終于眼睛露出了渴望的乞求,但是依舊噘著嘴什么都不說。而此時(shí)的她也終于能夠聽得進(jìn)去盧安的說話了。
在第兩千次預(yù)演中,盧安開始拿著數(shù)理化課本在這個(gè)鄧雯眼中的時(shí)空牢籠中對她授課,發(fā)覺她的知識有限,又換上了小學(xué)課本從頭開始教。一點(diǎn)一點(diǎn)的安撫掉她浮躁的情緒。
在第兩千五百次預(yù)演中,鄧雯對著課本發(fā)了脾氣,盧安再一次的在五百多次預(yù)演中遠(yuǎn)離了她。時(shí)間可以沖淡一切。當(dāng)一個(gè)世界只有一個(gè)人可以交談時(shí),這對于另一個(gè)人來說是別無選擇的。
這就是預(yù)演的視角,時(shí)間之下,誰敢狂妄。
第三千兩百次預(yù)演,鄧雯又一次坐在浮空戰(zhàn)艦上的駕駛艙中,饒有興趣的看著這艘戰(zhàn)艦上的一切,預(yù)演中盧安除了教學(xué)也帶她參觀了自己在浦東各個(gè)地方的存在。介紹著自己在浦東干的工作。介紹著高樓下每一個(gè)有自己建設(shè)痕跡背后的故事。自現(xiàn)在開始鄧雯也許是這個(gè)城市中最了解盧安所做工作的人。
而鄧雯也很開心的聽著這個(gè)目前除了盧安外只有自己才知道的事情,同樣是在固定的時(shí)間段,有人交流陪伴,引領(lǐng)的感覺是不同的。在這個(gè)固定的時(shí)間區(qū)域中,盧安給鄧雯最重要的教育就是,如果在空無一人的牢籠中,自己的破壞力巨大毫無意義,同伴才是最重要的。當(dāng)然盧安灌輸?shù)母拍睿苍S不會(huì)達(dá)到盧安理想的效果。經(jīng)過這次經(jīng)歷,身負(fù)傲慢的鄧雯可能永遠(yuǎn)記住這種感覺。
當(dāng)然鄧雯在戰(zhàn)艦上東翻西找,問東問西的時(shí)候,不時(shí)地瞅了瞅,一旁在批改作業(yè)的盧安。這種乖巧伶俐,又不失可愛。是數(shù)千次預(yù)演后,潛移默化形成的。此時(shí)在盧安面前,她就如普通的初中生一樣,掰著手指等待著下課。期待著下課后,能夠嘰嘰喳喳自由傾訴的自己一切的。鄧雯空缺的思維成長時(shí)間,盧安在將其補(bǔ)全。一個(gè)孩子怎么能躲避教育的義務(wù)呢?怎么能空缺被課桌打磨耐心的過程呢?
(注:本章兩位主錨接受盧安的預(yù)演信息情況是不同的,鄧雯是因?yàn)閺?fù)制腦海中出現(xiàn)了電子折躍的現(xiàn)象,大腦記憶直接變化,不存思維電流運(yùn)轉(zhuǎn)散溢能量。
西塞是入侵盧安的分體,意識在盧安分體的思維容器中,通過對接該分體的思維感應(yīng)到了時(shí)間能力,而他的本體碳基大腦沒有時(shí)間能力,在現(xiàn)實(shí)中是被直接灌入電流信息,這些電流信息也是能量,所以腦神經(jīng)承受不住。。)
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