我是少先隊(duì)員</br>
    因?yàn)槌煽?jī)好，上小學(xué)一年級(jí)的上半期就被老師推薦加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，在舉行入隊(duì)儀式前，我們得接受少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員隊(duì)規(guī)教育，聽取有關(guān)方面革命先烈教育和憶苦思甜教育……那時(shí)候，我們的思想非常單純，老師說(shuō)什么就是什么，從不持反對(duì)意見，如果有誰(shuí)出來(lái)駁斥老師的觀點(diǎn)，哪怕是父母，我們也會(huì)堅(jiān)決站在老師的立場(chǎng)上，維護(hù)老師傳授的“真理”。學(xué)校舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式是紀(jì)念少年英雄王文學(xué)的日子，大概是11月15日，是不是這一天記得不是很清楚，在我的印象中留下深刻印象的，就是當(dāng)時(shí)的天氣非常的寒冷，我穿著母親的夾層褂子，因?yàn)槿擞植桓撸枪幼雍?jiǎn)直是不合身的短袖旗袍，褂子已經(jīng)被我穿了一段時(shí)間了，前胸上已經(jīng)起了一層油光，可我沒(méi)辦法換下來(lái)洗，只有這樣穿下去。</br>
    儀式是在學(xué)校的小操場(chǎng)上舉行的，老師先是教育我們要愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾，說(shuō)紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染紅的，我們今天的日子是用革命烈士的生命換來(lái)的，我們帶著紅領(lǐng)巾就要向革命烈士學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要為革命事業(yè)努力奮斗，為人民群眾立功勞。當(dāng)我們聽到紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染紅的時(shí)候，感到很不理解，烈士犧牲的時(shí)候，是誰(shuí)就那么大膽抱著一堆白布過(guò)去染呢？再想著把人血染紅的東西系再自己的脖子上，不覺(jué)有些害怕，繼而又想，入隊(duì)的都是一些成績(jī)好，思想好、表現(xiàn)好的同學(xué)，應(yīng)該是一件好事，老師說(shuō)是紀(jì)念革命烈士的，還要我們踏著革命烈士的腳步奮勇前進(jìn)，不是什么壞事，于是也就大膽起來(lái)了。其實(shí)，老師說(shuō)的“用鮮血染紅的”只是一個(gè)象征，并不是說(shuō)紅領(lǐng)巾就是用烈士的鮮血染紅的，自己的腦袋根本就沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，既覺(jué)得光榮，從內(nèi)心里又有些害怕。</br>
    老師跟我們演講了少年英雄王文學(xué)的先進(jìn)事跡，號(hào)召我們向少年英雄學(xué)習(xí)，然后才舉行授紅領(lǐng)巾的儀式。授紅領(lǐng)巾的是高年級(jí)的十幾名少先隊(duì)員，他們站在我們面前，給我們戴上紅領(lǐng)巾，然后我們相互敬了一個(gè)少先隊(duì)禮。記得跟我戴紅領(lǐng)巾的是一名學(xué)校老師的子女，剪著齊耳的短發(fā)，穿著很整齊，人也長(zhǎng)得漂亮，據(jù)說(shuō)成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)，大概是我穿的褂子沒(méi)有翻領(lǐng)的緣故，她只好把紅領(lǐng)巾給我戴在脖子上，無(wú)可奈何地朝我笑了笑。授紅領(lǐng)巾儀式過(guò)后，我們舉起了我們的右手，對(duì)著隊(duì)旗*宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”</br>
    回到家里，我就向母親抗議，說(shuō)穿褂子沒(méi)辦法戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染紅的，是很神圣的，我是少先隊(duì)員，我得戴好紅領(lǐng)巾，不能系在脖子上，系在脖子上是對(duì)革命先烈的不尊重……總之，說(shuō)了一大堆，哥哥聽見了，笑著說(shuō)：“不就是一紅小兵嗎？我也當(dāng)過(guò)，有什么了不起的，這么神氣！”說(shuō)著還拿出了自己的“紅小兵”袖章。姐姐戴著紅領(lǐng)巾過(guò)來(lái)看熱鬧，我指著姐姐說(shuō)：“我也要像她一樣戴紅領(lǐng)巾，不戴在脖子上！”母親沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有反對(duì)什么。過(guò)了幾天，我就穿著姐姐的棉襖，中規(guī)中矩地戴著紅領(lǐng)巾上學(xué)了，而姐姐也換上了新棉襖。</br>
    那時(shí)候的我，做事是極其地認(rèn)真，而且對(duì)自己的要求也很嚴(yán)格，認(rèn)真學(xué)習(xí)是我對(duì)自己的首要要求，其次是緊跟老師的要求，嚴(yán)格要求自己的行為，對(duì)同學(xué)之間的壞行為、壞習(xí)慣當(dāng)然寸步不讓，為這，姐姐批評(píng)我是在打小報(bào)告，傷害同學(xué)之間的友誼，會(huì)讓自己變得沒(méi)有朋友，特別是知心的朋友，我卻認(rèn)為，單憑我給他們指出來(lái)，他們是不會(huì)聽的，通過(guò)老師，他們不但會(huì)改正錯(cuò)誤，而且收到的效果還是事半功倍。也許我想得太單純了，給老師反映的事很快就讓同學(xué)知道了，漸漸地疏遠(yuǎn)了我，我感到很郁悶，可我還是固執(zhí)地認(rèn)為，我沒(méi)有錯(cuò)。只是在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了不再依靠老師，開始思考自己怎樣處理這些問(wèn)題。我的朋友不但回來(lái)了，而且還把不愿意說(shuō)給家長(zhǎng)和老師聽的悄悄話都說(shuō)給我聽了。其實(shí)，這中間還有一段故事。</br>
    和我一個(gè)班上學(xué)的還有六七個(gè)同學(xué)，他們出生的年月都較我大，可我因?yàn)槌煽?jī)好，在他們當(dāng)中是第一個(gè)被選為少先隊(duì)員，他們嫉妒我的同時(shí)，內(nèi)部又會(huì)出現(xiàn)內(nèi)訌。因此，相互背地里都會(huì)向我告狀，我呢，大都是左耳進(jìn)，右耳出，沒(méi)有記在心上。記得有一天的放學(xué)路上，他們幾個(gè)因?yàn)橐痪湓挼氖虑轸[翻了，罵開了人，傳到了家長(zhǎng)的耳朵里去了，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間又罵開了，弄得是烏煙瘴氣的，為了證實(shí)誰(shuí)是誰(shuí)非，家長(zhǎng)們來(lái)找我作證，我母親在當(dāng)中說(shuō)了一句，好像意思是，孩子們的事情，都是一些狗見羊的事情，家長(zhǎng)們要是非要去弄個(gè)子丑寅卯出來(lái)的話，那不累死人嗎？再說(shuō)，家長(zhǎng)在那邊弄得頭破血流的時(shí)候，說(shuō)不定，孩子們?cè)缇娃D(zhuǎn)身和好了。家長(zhǎng)們想想也是這個(gè)道理，也就沒(méi)有追究下去了。</br>
    第二天到學(xué)校，不知道是誰(shuí)向老師告了密，把他們找到辦公室批評(píng)了半天，于是，大家都認(rèn)為是我干的，我沒(méi)有承認(rèn)，也沒(méi)有反駁，只是對(duì)他們說(shuō)：“我現(xiàn)在是沒(méi)辦法跟你們說(shuō)清楚，但你們想一想，你們吵架的時(shí)候，是不是就我一個(gè)人聽見了，要是只有我一個(gè)人聽見，懷疑我，那是無(wú)可厚非的，但是，你們吵架又不是悄悄吵的，是扯著嗓門罵的……”他們還是不相信，武斷地認(rèn)為，就是我干的。過(guò)了一段時(shí)間，這幾個(gè)同學(xué)又因?yàn)槭裁词虑?，被老師再次?qǐng)到辦公室的時(shí)候，老師警告他們說(shuō)：“不要以為你們干的事情沒(méi)人知道，別的班的同學(xué)告到校長(zhǎng)那里，校長(zhǎng)又轉(zhuǎn)到我手上……”當(dāng)天下午放學(xué)后，我?guī)椭蠋熍耐暝嚲砘丶?，本以為大家已?jīng)到家了，可當(dāng)我爬上白養(yǎng)坡，正氣喘噓噓的時(shí)候，他們卻擋住了我的去路，跟我賠禮說(shuō)，錯(cuò)怪了我。從這以后，我們又成為了好朋友，他們不懂的習(xí)題，我講解，他們的壞行為、壞習(xí)慣，我單個(gè)地給他們提出來(lái)，他們高興地改正，不久，他們也跟我一樣，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名少先隊(duì)員。我也因?yàn)閹椭蠹冶辉u(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。（未完待續(xù)）</br>