很快到了月考的時間，全年級按照上一次月考的成績排考場，李尹誠被分在了第五考場，按照一個考場25人來看，他之前的成績剛好進入全年級一百名以內，根據以往南山縣中學的高考成績判斷，這個名次正好處于一本線附近。
    第一門考語文，李尹誠的習慣是先看作文題，然后從頭開始做，在做題的同時構思作文；整張試卷做下來，除了拼音、錯別字和名句填空之外，李尹誠做的都很順暢；作文也按照老師傳授的三段論作文法順利搞定，所謂的三段論作文法是指：文章開頭扣作文題（或者話題）發幾句議論，亮出中心論點，然后文章主體部分設為三段，每段的起首句是圍繞中心論點而設的分論點，三個分論點的句式高度一致，僅置換少量文字，把它們從文中抽出則是一個典型的排比句。三段中圍繞分論點各舉一個（頂多兩個）早已準備好的事實論據，一般都是些由司馬遷陶淵明李白擔綱的“萬能論據”，引證完了用“試想，……”“……嗎？”發句不痛不癢的議論，每段湊夠200字。結尾收束一下三段的議論，照應中心論點或文題喊一兩句口號，與開頭各用100字。一篇四平八穩的800字的考場議論文就輕松搞掂了。寫作方法機器類似古代科舉八股文，嚼之無味但差不多水準都可以拿50分以上，對于總分才60分的作文來說是相當不錯了。
    中午的數學，李尹誠在三十分鐘就交卷走人了，蒙完選擇填空之后，下面的大題就根據題目隨便寫了幾個和題目相關的公式，別小看這幾個公式，只要蒙對了，閱卷老師多多少少會給個一兩分，在幾百萬的高考生中，一兩分也許就能改變一個人的命運。
    文綜除了地理多年不用比較陌生之外，歷史和政治答得比較順暢；英語的話由于工作中經常需要和外國設計師打交道，多年鍛煉下來早就超出高中生應有的水平了，拿120以上的分數不成問題。
    考完試又到了網吧，《科幻世界》編輯的郵件已經到了，告訴他樣刊和匯款單已發出請他注意查收；回復完郵件，李尹誠打開qq，蒹葭的頭像還是暗的，李尹誠再次點開她的資料開始分析，昵稱“蒹葭”，百分之九十九來自詩經；個人介紹里寫的是“ofwhatifeelnow。thyvowsareallbroken。”什么意思？打開yahoo開始搜索，這句話出自當年的英國第一美男子、著名詩人喬治.拜倫的《想從前我倆分手》，意思是“那種感覺仿佛是對我此刻的警告，你的誓言全破碎了。”“嘖嘖，原來是個文藝女青年，而且估計剛剛失戀。”這下李尹誠對于勾搭上蒹葭的信心就更足了，相對來說，只要找對方法，文藝女青年其實是很好推倒的。
    文藝女青年大多是孤芳自賞的，通常自詡為空谷幽蘭，獨自默默開放、凋零，但是再深的山谷里的蘭花也是希望有人欣賞的，之所以不喜歡想牡丹一樣被人追捧，是因為她們覺得大多數不配欣賞她們罷了，所以在這個時候你就要在俞伯牙面前cos鐘子期，在綠豆面前瞪大你的小眼睛；先是假扮文藝男青年達到精神上的契合，然后通過各種美好的故事激發她們對浪漫的向往，最后選擇一個合適的時機給她浪漫基本上就搞定了。具體操作方法可參考下面的步驟：
    首先你中意的作家、詩人、導演不能太大眾但也不能太小眾，要選那些有些名氣但是又不是名氣爆表的那種；中國古典的能說李漁袁枚就不說李杜曹雪芹；外國作家能說蒙塔萊里爾克就不說莎士比亞巴爾扎克；古典音樂不說肖邦貝多芬，說格里格；國外的能選名字長的就不要名字短的，歌德哪有維特根斯坦聽起來大氣，萊蒙托夫哪有帕烏斯托夫斯基聽起來有格調；談作品必須不談代表作，葉芝咱不說《葦間風》說《凱爾特的薄暮》，卡爾維諾不說《看不見的城市》咱說《樹上的男爵》，呂克貝松咱不說《這個殺手不太冷》說《地下鐵》。
    這樣一扯淡，妹紙頓時覺得好多只是聽過不了解啊，高冷的逼格頓時豎立起來，你在妹子的心中也就逐漸高大；接下來不要妹子深入聊作品，一來怕聊的深入穿幫，而來我是來把妹子的誰來開文藝座談會啊；咱開始聊八卦，咱說葉芝先追茅德剛再追她女兒；咱說格里格送給達格尼十八歲生日的特別禮物；咱說米克賈格爾的《angie》其實是寫給大衛鮑伊的老婆的；咱說袁枚的女弟子；咱說杜牧的蘿莉計劃；咱說紅葉傳情咱說波娃幫薩特勾搭妹紙。
    總之一個概念，世界這么大遇到一個彼此欣賞的人不容易，人生苦短當及時行樂，何必苛求天長地久，一剎那方是永恒。然后約個時間，找個燈光昏暗的咖啡館，喝點老板自釀的啤酒，在愛爾蘭民謠的旋律中越靠越近，待情緒醞釀的差不多的時候就可以出門直奔隔壁的快捷酒店了！
    不一會兒蒹葭上線了，李尹誠打了個招呼，隨便瞎扯兩句之后假裝不經意的把話題轉移到蒹葭個人簽名中的那句詩，然后從拜倫的生平扯到《唐璜》里唐璜和海盜王女兒海黛那熱烈卻短暫的愛情，接著假裝不屑的鄙視了朱維基的譯本，表示在翻譯詩歌上中國無有出查良錚之右者。
    在快下機的時候，李尹誠問道
    “老師，你最近是失戀了？”
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