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    4個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間，很快就已過去。
    中午吃飯，帶隊(duì)老師一邊吃，一邊說道，“因?yàn)楸荣愐?guī)則，你們參賽我們不能在邊上指導(dǎo)，也不能給你們出什么意見。下午的比賽一切只能靠你們，老師給不了你們?nèi)魏螏椭！?br/>     眾學(xué)生都是點(diǎn)頭，說要為母校爭(zhēng)光。
    黃一凡也是點(diǎn)頭，不過，他只是為了那1萬塊人民幣。
    轉(zhuǎn)眼，下午2點(diǎn)時(shí)間來到，全縣初中生競(jìng)賽正式開始。
    首先，工作人員向現(xiàn)場(chǎng)120位學(xué)生每人發(fā)了一個(gè)數(shù)字牌號(hào)，并且貼在參賽學(xué)生的身上。在發(fā)完這一些牌號(hào)之后，工作人員又將120個(gè)搶答器放在各自學(xué)生的身上。
    “看來，一會(huì)是搶答題。”
    看著手中的搶答器，孫進(jìn)說道。
    過了幾分鐘，文化館一位手持話筒的主持人登場(chǎng)。
    “各位同學(xué)大家好，我是本場(chǎng)比賽的主持人。相信大家已經(jīng)看到了手中的搶答器，沒錯(cuò)，我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是搶答環(huán)節(jié)。我們將會(huì)出60道題給大家，誰搶到，并且回答正確誰就晉級(jí)。規(guī)則就這么簡(jiǎn)單，大家聽清楚了嗎？如果有問題的現(xiàn)在可以問。”
    “主持人，我們有120人，為什么只有60道題。”
    很快，臺(tái)下有一位同學(xué)問道。
    “這位同學(xué)，你覺得出120道題讓現(xiàn)場(chǎng)所有人都答對(duì)，然后全部過關(guān)嗎？”
    眾人大笑。
    為什么是60道題，顯然是為了淘汰掉一批人。
    “好，那么，還有問題嗎，沒有問題，我將開始出題了。”
    主持人看了看眾人，確定沒有問題，拿出手中的題庫本，準(zhǔn)備出題。
    “下例哪座山不屬于我國四大佛山之一。A：雁蕩山……”
    題目還沒念完，有人就按了搶答器，正是鐵石口中學(xué)的女學(xué)霸，李洛紫。
    “50號(hào)我沒念完題你就搶答了，難道你知道答案？”
    李洛紫是50號(hào)，其他人分別是余斌51號(hào)，江慰慰53號(hào)，黃一凡54號(hào)，孫進(jìn)55號(hào)，吳海華56號(hào)。
    “主持人，雁蕩山就不是四大佛山之一，后面的題目不用聽也可以選擇，所以選擇A。”
    “回答正確，恭喜你，你晉級(jí)了。”
    鐵石口中學(xué)開了一個(gè)好頭，現(xiàn)場(chǎng)一片稱贊。
    “李洛紫，你好厲害。”
    孫進(jìn)在邊上稱贊的說道。
    “是呀，李洛紫，我都沒聽完題你就答了，實(shí)在是太厲害了。”
    吳海華也是夸張的說道。
    只是可惜，兩人的稱贊沒有半點(diǎn)作用，李洛紫晉級(jí)之后直接就去了休息室。
    看到這里，黃一凡不由得一樂，這個(gè)李洛紫還挺冷的嘛。
    不過，這都是一些小丫頭，黃一凡哪會(huì)對(duì)她們上心，還是好好聽題，早點(diǎn)晉級(jí)吧。
    搶答題的內(nèi)容大都是一些常識(shí)性的內(nèi)容，不過，說是常識(shí)性，但因?yàn)檎J(rèn)識(shí)與見識(shí)的缺陷，對(duì)于很多初中生來說，這一些內(nèi)容也有不少題是他們的盲區(qū)。不過，相對(duì)于黃一凡來說，這一些題目就太過于簡(jiǎn)單了。
    沒引起別人注意，黃一凡在第12題念完之后，答對(duì)成功晉級(jí)。
    一個(gè)多小時(shí)之后，第一環(huán)節(jié)正式結(jié)束。
    1班的孫進(jìn)與吳海華，3班的余斌都被刷下，通過的只有李洛紫，江慰慰，黃一凡。
    被刷下的三人有些意興闌珊，本以為來到這里要?dú)⒌經(jīng)Q賽，奈何這才第一環(huán)節(jié)就被淘汰。
    黃一凡上前安慰了他們幾句，只是說運(yùn)氣差而已，并不是他們實(shí)力不行。
    三人笑了笑，最后沒再多說。
    第一環(huán)節(jié)結(jié)束，第二環(huán)節(jié)再度開啟。
    與第一環(huán)節(jié)不一樣，第二環(huán)節(jié)不再是搶答題，而是團(tuán)體競(jìng)賽，考的是數(shù)學(xué)方面的內(nèi)容。
    當(dāng)然，所謂的團(tuán)體，其實(shí)也是臨時(shí)組成的團(tuán)體。畢竟，在第一環(huán)節(jié)當(dāng)中就此刷下的60人，有的直接就讓整個(gè)學(xué)校全軍覆沒，而有的雖然保留了一些人，但也不再是原來之時(shí)的6人。就如鐵石口中學(xué)，也只剩下3人。
    不過還好，因?yàn)榈诙h(huán)節(jié)的團(tuán)體競(jìng)賽也是3人為一組，鐵石口中學(xué)的學(xué)生倒不必去尋找其他學(xué)校的學(xué)子一起比賽。而其他學(xué)校的，有的運(yùn)氣好者，或許也是可以和本校的學(xué)生一組。而有的學(xué)校運(yùn)氣不好，只能自己想方法去尋找隊(duì)友。
    而且，這個(gè)尋找，帶隊(duì)老師是不出面的，主辦方同樣也不會(huì)出面，只能靠自己。
    這看起來好像也沒什么事，只要找到隊(duì)友，也可以進(jìn)行參賽。但其實(shí)不然，第二環(huán)節(jié)說的是團(tuán)體比賽。那么，他就是以團(tuán)體勝利的方式晉級(jí)。在這當(dāng)中，團(tuán)體配合方面十分重要。如果是本校的學(xué)生組成一隊(duì)，自然配合更為默契，但如果三個(gè)人都是分別屬于他校，或多或少都會(huì)受到影響。而且，也有可能沒有那么團(tuán)結(jié)。
    “第二環(huán)節(jié)是數(shù)學(xué)筆記題，做為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們一起商量一下。”
    規(guī)則宣讀完之后，江慰慰向著李洛紫與黃一凡說道。
    “一會(huì)之后，我們與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都將抽取到三道選擇題，第一題最簡(jiǎn)單，第二題稍微難一些，第三題則最難。依規(guī)則來看，我們是三題兩勝制。也就是說，我們只要提前鎖定前兩題的勝利，那么，第三題我們做不做都沒關(guān)系。”
    “我知道了，第二題我來做。”
    李洛紫直接說道。
    “既然如此，那我就做第一題。”
    兩人分配好了任務(wù)，卻是將黃一凡涼在一塊。
    “呃……難道沒我什么事？”
    居然被無視了，黃一凡無奈一笑。
    “呵，黃一凡，我又不是不知道你上次數(shù)學(xué)考的成績(jī)，你還是一邊歇著吧。”
    “好吧，既然你這么說，那我就休息去了。不過，萬一，江慰慰，你們其中有一人輸了呢？”
    “我們會(huì)輸？”
    江慰慰直接搖頭，“怎么可能。”
    “第一題最簡(jiǎn)單，以我的數(shù)學(xué)成績(jī)，我有絕對(duì)的把握贏。再者，我們的對(duì)手在面對(duì)第一題的時(shí)候，肯定會(huì)派一個(gè)實(shí)力稍微差一些的出戰(zhàn)。將主力留在第二道與第三道題。可是，第二道又有李洛紫同學(xué)在，以李洛紫的實(shí)力，你覺得她會(huì)輸嗎？如果我不輸，李洛紫也贏，那么，你的第三場(chǎng)，不就可以歇著了嗎？”
    “好吧，既然你這么有信心，那我就到邊上休息去了。嗯，萬一，別激動(dòng)，我說的是萬一，萬一你們兩人有一個(gè)輸了，還是可以過來找我的。”
    說完，黃一凡不說話了。
    這妹紙，還是太年輕了。
    以為，僅僅只是這就可以贏嗎？
    哈哈，實(shí)在是太天真了。
    如果對(duì)方有人使用一個(gè)田忌賽馬的策略，這兩個(gè)妹紙當(dāng)中必定會(huì)輸?shù)粢粋€(gè)。
    還好，有我在最后，倒還可以給她們擦干凈屁股。
    呃，不對(duì)，給小女孩擦屁股。這這這，怎么很黃，很暴力的感覺。