“……”

　　謝了了原本以為他上學期說要做同桌只是一時興起。
　　沒想到過了一個暑假，他還記得。

　　他們兩個身高相差那么多，怎么可能成為同桌？
　　其他同學想必也是這么認為，謝了了頂著眾人目光坐在鶴林旁邊不久，就有不少人聯(lián)名抗議看不到前面的黑板。

　　好在第一節(jié)早讀課后，班主任出現(xiàn)重新安排了座位。
　　他們班正好有40人，分為四個大組。每個組內自由抽簽決定座位。謝了了和鶴林分在一組，其他八個人抽完后，鶴林將剩下的兩張紙鬮攏入手中，握在唇邊吹了一口氣，然后朝謝了了輕輕笑了下。
　　展開，果然是兩張靠在一起的座位。

　　第一組第三排。

　　那個和鶴林經常一起打籃球，名叫楊寬，和他們同一組的男生看到，唏噓地搖著頭，感慨：“學不來，學不來。”
　　玩得一手騷操作。

　　于是謝了了就這樣和鶴林成為名正言順的同桌。
　　其他時候還好，鶴林是一個很適合一起學習的對象。謝了了有什么不懂的題，問他就一定能得到簡練易懂的解答。除此之外，他上課也很少影響到她認真聽講，都是自己刷競賽的題目，或者撐著下頷幫她記黑板上的板書。
　　謝了了身材嬌小，看黑板吃力，他下課后就把記完的內容騰在她的筆記本上。
　　而且字跡好看，行書流暢，堪稱標準的筆記模板。

　　唯一一點不好，就是他的腿太長。
　　座椅空間狹小，塞不下他兩條長腿。而另一邊靠著窗戶，更加無法舒展。鶴林只好把重心放在左腿上，上課時一不留神就霸占謝了了桌下的空間，毫無自覺地擠到她這邊來，長腿挨著她的小腿，昭示著濃濃的存在感。

　　謝了了覺得不自在，不止一次悄悄往旁邊躲。
　　可她的退讓沒有引起鶴林注意，反而讓他更加變本加厲往她這邊靠來。
　　每次都把謝了了逼得縮在角落。

　　有一次謝了了退不了了，他的長腿就擱在她旁邊，膝蓋輕輕抵著她的膝蓋窩，隔著布料，傳來酥酥的癢和暖暖的體溫。
　　謝了了握著筆桿，忍耐很久。直到耳朵后面都泛起一層小小的雞皮疙瘩，才抬起頭對鶴林說：“你如果覺得坐里面不舒服，我們可以換一個座位。”他們組內只要經過雙方同意，是可以互相換位的。
　　誰知鶴林撐著上身，狀似不懂地笑：“不用換，我覺得坐這里很好。”

　　謝了了：“……”

　　好吧，隨他喜歡。
　　但是，謝了了思考片刻，還是說：“你的腿能不能不要老放進我下面？”

　　鶴林微微一怔，臉上的笑容緩慢收起，遲疑著問道：“放進……你哪下面？”
　　謝了了伸手指向他桌下的腿，男孩寬松的長褲與女孩秀直的雙腿緊挨在一起，一強一軟兩個鮮明的對比。謝了了道：“我桌子下面啊。”

　　“……”
　　鶴林仿佛一下子明白了什么，又有點頓悟的尷尬。他側著脖頸轉向窗外的走廊，伸手摸了摸柔軟的耳骨，那一片的皮膚泛起不易察覺的紅。他輕輕咳嗽一聲，低頭說：“抱歉。”
　　同時乖乖將擠在她桌下的腿收回。

　　后桌的楊寬將他倆對話從頭聽到尾，此時勾著腦袋悶笑，對鶴林道：“鶴哥，想多了哈。”
　　鶴林沒有抬頭，背在身后的手卻無聲對他比了個中指。

　　閉嘴吧你。

　　……
　　……他根本控制不住自己想歪。

　　*

　　由于其他班級的人員幾乎沒有什么變化，謝了了還是在以前的宿舍，和（1）班幾個女生住在一起。
　　晚上謝了了鋪完床鋪，準備去樓下打熱水，上鋪的陳俞微突然叫住她，問道：“了了，你和理重班的鶴林做同桌啦？”

　　謝了了停下腳步，點頭說：“嗯。”
　　這不是什么值得隱瞞的事情，她也不打算撒謊。

　　而且在她看來，和鶴林做同桌與和其他人做同桌沒有什么不同。

　　可是陳俞微刨根究底，一臉興致地問：“我聽說，是鶴林主動提出要和你做同桌的？”
　　謝了了：“……”
　　她頓了頓，“……是老師分好組，讓我們組內自己抽簽，我和他剛好抽到一起的。”

　　陳俞微不知道信了沒有，撐著下巴趴在床沿，揭露：“可是我還看到他下課幫你記筆記。”
　　謝了了：“那是因為他寫字比我快，下課以后沒事做才幫我寫的。”

　　謝了了都不知道自己胡編亂造的能力這么強。她見陳俞微不再提問，放心地提起熱水壺準備重新下樓，只是才剛邁出一步，就聽見陳俞微在身后又道：“了了，我覺得鶴林好像喜歡你。”

　　……
　　？！？！

　　謝了了握著壺炳的手一松，差點摔到地上。
　　她回頭看陳俞微，不可思議地問：“為什么？”

　　陳俞微說：“上學期你還沒進重點班的時候，他就經常到我們班門口找你。給你帶水果，給你送糖。那次為了把校服外套借給你，還把自己弄得發(fā)燒進醫(yī)務室……這次跟你做同桌，又幫你記筆記。”她沉吟，一臉興趣盎然，“我沒有見他對別的女生這么好過，如果不是因為喜歡你，那是因為什么？”

　　謝了了：“因為……”
　　她張了張口，想說因為他們是鄰居。
　　因為他給她帶水果都鶴阿姨要求的。

　　那次她快被值日生扣分了……所以他才借給她外套。

　　因為她的媽媽曾拜托過他好好照顧她，
　　所以他才對她那么好。

　　可是這些話，在觸上陳俞微探究的雙目時，又通通默默咽了回去。
　　她轉開眸，最終逃避這個話題：“我也不知道。”

　　她不想讓別人知道，她和鶴林是鄰居。
　　那仿佛是她的一層鎧甲，能讓她毫無負擔地靠近鶴林。
　　一旦被撕破，就有什么東西藏不住了。

　　……她隱約知道是什么。

　　陳俞微從她這里得不到答案，失望地重新躺回床上，拿起枕邊的英語字典背單詞。
　　不再與她搭話。

　　*

　　謝了了刻意遺忘掉這段對話，第二天和往常一樣去上課。
　　今天的課程不多，只有早上兩節(jié)生物兩節(jié)數(shù)學，下午一節(jié)英語和化學，其他時間都是自習。

　　大半天很快就過去。
　　到了最后兩節(jié)自習課時，班里突然掀起波瀾。
　　班主任陳安臨時請假，明天早晨才回來。班級無人看管，頓時各個沸反盈天。
　　班長也對他們不聞不問，只在剛上課時喊了一句“安靜”，便低頭認真做他的理綜競賽題。

　　幾個男生趁機翹課吃飯或者翻墻去校外打游戲。
　　楊寬自然也不能例外，收拾好書包提在肩上，走到謝了了與鶴林桌旁，問道：“鶴總，去不去305？”

　　“305”是他們常駐那間網(wǎng)吧的代號，因為門牌號是這個，便一直這么稱呼。
　　謝了了是聽以前班上的男生說的。

　　鶴林原本在謝了了旁邊幫她修改錯題，聞言點了點頭，剛要答應。褐眸一轉落向身邊不為所動的小不點，滯了滯，不知想起什么，又輕舔下顎笑著拒絕：“算了，你們去吧，我留在學校。”
　　楊寬好像很難以置信，睜大眼睛：“你作業(yè)不是都寫完了么，還留下來干嗎？”
　　鶴林歪起嘴角，似真似假道：“作業(yè)是寫完了，但我答應我同桌，以后要好好學習。”

　　“……”
　　這句話簡直像天方夜譚。
　　年級第一的人說要好好學習，那他以前在干什么？

　　楊寬體會到智商上的碾壓，下意識看向他旁邊的謝了了。
　　女孩微斂著眸，濃長的眼睫毛覆蓋住黑白分明的瞳仁。正在和一道英語題較勁。
　　鶴林那句“好好學習”他是不信的，但上一句卻深信不疑。他調整了下表情，語氣沉重道：“鶴總……家教很嚴。”

　　鶴林低著頭笑，眼睛微瞇，不予否認。