沒有照顧過(guò)十足的小孩子你就不會(huì)知道喂孩子吃飯是一件多么宏偉的工程，這項(xiàng)工作應(yīng)該跟國(guó)家元首、極端領(lǐng)域科研以及陪媳婦逛街并列為世界四大極端工作，列入到人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)里去……
    小烏鴉在學(xué)習(xí)怎么使用餐具方面笨的簡(jiǎn)直無(wú)法形容，我想自己終于非常直觀地了解到，一個(gè)生物在身體完全替換之后會(huì)產(chǎn)生什么樣的不協(xié)調(diào)感。麥迪雯幾天前還是只鳥，她根本不知道胳膊和翅膀用起來(lái)是什么區(qū)別，更不習(xí)慣突然多出來(lái)的手指，在她看來(lái)，抓握簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情，尤其是用四根手指就精確控制兩根筷子的運(yùn)動(dòng)軌跡：聽說(shuō)當(dāng)年有外國(guó)人為了學(xué)習(xí)使用中國(guó)人的筷子，潛心研究并繪制了一系列有關(guān)力學(xué)的方程式和曲線圖，現(xiàn)在我覺得那位外國(guó)友人應(yīng)該并不是面對(duì)中國(guó)筷子最苦逼的一位，有本事他來(lái)看看一只鳥是怎么學(xué)著用筷子的……
    直到最后小烏鴉使用餐具的唯一方法還是滿把抓，所有刀叉筷子和小勺在她手里都成了撬棍，一頓飯吃下來(lái)她成功地把食物均勻鋪滿了兩平方米的區(qū)域：包括她自己和安薇娜的身上，我躲的快點(diǎn)，要不肯定也是一個(gè)下場(chǎng)。在發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)沒辦法讓小烏鴉熟練運(yùn)用自己的雙手之后，安薇娜只好一口一口地喂傻鳥吃東西，場(chǎng)面異常溫馨。不過(guò)這樣還是有個(gè)問(wèn)題：小烏鴉吃東西總是忘記咀嚼。她會(huì)把食物直接咽下去，不管多大塊都是這么處理，為此她連續(xù)好幾次差點(diǎn)被噎著。
    我們研究了半天，終于想起來(lái)：烏鴉本身是沒有牙的……
    “誒媽呀。這累死人了。”我看著安薇娜喂傻鳥吃東西，自己都替這娘倆累得慌，之前的猜想有問(wèn)題。麥迪雯變成人形之后絕對(duì)沒有跟香草一起吃過(guò)飯，否則我不敢想象后者是怎么幫自己的“新姐妹”解決進(jìn)餐困難的。說(shuō)話間那只傻鳥又被噎著了：她跟安薇娜學(xué)會(huì)了吃固體食物的時(shí)候需要嚼碎?？墒强偸峭涍@點(diǎn)。
    “對(duì)新身體的適應(yīng)相當(dāng)困難，”珊多拉貌似很專業(yè)地看著小烏鴉努力學(xué)習(xí)的模樣，微微皺眉，“這應(yīng)該就是第一批在神化過(guò)程中產(chǎn)生巨變的生物都要遭遇的問(wèn)題，她的靈魂之前是只鳥，所以不可能在變成人之后立刻就學(xué)會(huì)怎么使用自己的截然不同的新身體：哪怕身體結(jié)構(gòu)上沒問(wèn)題，她也會(huì)對(duì)雙手感覺不知所措。但愿那只鳥能盡快學(xué)會(huì)這些技巧，要不將來(lái)生活可有的她受的?！?br/>     琳跪坐在不遠(yuǎn)處的椅子上。趴在椅背上看著這邊，很是感慨地說(shuō)道：“對(duì)哦，身體發(fā)生變化之后要適應(yīng)是挺困難的，我們龍神也是這樣：第一次變成人形之后我可不習(xí)慣了，扭頭看旁邊的時(shí)候看不到自己另一個(gè)腦袋，總是會(huì)嚇一跳，還以為弄丟了?！?br/>     我：“……咱能說(shuō)點(diǎn)不這么驚悚的事兒么？”
    一般人要一扭頭又看見自己一個(gè)腦袋，十有**會(huì)被嚇尿的好吧。
    琳搖頭晃腦地說(shuō)道：“不驚悚啊。我們都習(xí)慣了，龍神剛學(xué)會(huì)變成人形之后都要休息個(gè)一兩天，適應(yīng)一下變化什么的，畢竟變形之前學(xué)的東西都是理論，不親自試試還真不知道直立行走是什么意思――麥迪雯很聰明了。她直接就會(huì)直立行走。”
    我感覺這話題越來(lái)越離奇，但還是逐漸產(chǎn)生興趣：“誒對(duì)了，這么說(shuō)你是從蛋里孵出來(lái)的？”
    琳臉色微紅地看著我：“這個(gè)話題很不好意思的好不好，對(duì)女孩子要禮貌――不過(guò)我確實(shí)是從蛋里孵出來(lái)的，啊對(duì)了，蛋殼我還保存著呢，你要看么？很有紀(jì)念意義誒，等我能更好地控制力量之后我就在上面雕一套浮雕……”我特么感覺這個(gè)話題已經(jīng)獵奇到無(wú)法控制了都。
    “算……算了，那東西你自己留著就好，”我尷尬地?cái)[擺手，然后突然想起件事，“對(duì)了，你們龍神在第一次形態(tài)轉(zhuǎn)換之后也會(huì)不習(xí)慣？那這豈不是很麻煩？一兩天時(shí)間就能學(xué)會(huì)適應(yīng)新身體？”
    琳想了想：“這么比喻吧：幼蟲羽化成蝶的變化很大吧？但剛剛羽化出來(lái)的蝴蝶很快就能學(xué)會(huì)飛行，而在羽化之前，它們可沒有翅膀，新生蝴蝶的飛行天賦就是從基因里遺傳下來(lái)的。我們神族沒有這種遺傳因子，但我們有信息承載量更大的先祖?zhèn)鞒?，這種傳承允許我們直接掌握任何祖先積累下來(lái)的知識(shí)。因此我們對(duì)新身體的適應(yīng)過(guò)程也是非常迅速的。以人形生活的本領(lǐng)已經(jīng)烙印在我們的天賦深處，在初次變形之后只需要一點(diǎn)點(diǎn)心理適應(yīng)的時(shí)間之后就能飛快掌握。對(duì)我們龍神而言，這種初次適應(yīng)只需要一兩天時(shí)間，最快的甚至幾個(gè)小時(shí)就行。不過(guò)麥迪雯需要的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，并且適應(yīng)效果會(huì)很不均衡，因?yàn)樗龥]有這份遺傳下來(lái)的天賦，她是第一代變異的，所有東西都要自己摸索，然后慢慢刻印到自己的靈魂里，這樣下一代烏鴉之神就可以直接取用這些先祖知識(shí)了。當(dāng)然，這是我根據(jù)星域神族的特點(diǎn)來(lái)猜的噢，麥迪雯可能用別的方法，畢竟她屬于希靈神系了?！?br/>     我很震驚地看著總是以弱氣總受形象出現(xiàn)在自己面前的龍神少女如此侃侃而談，良久突然問(wèn)道：“我說(shuō)，你還懂遺傳學(xué)呢？”我以為這個(gè)可憐的萬(wàn)年勤雜工在隊(duì)伍里唯一價(jià)值就是干活呢。
    琳頓時(shí)很驕傲地抬起頭：“這些知識(shí)很簡(jiǎn)單嘛，我當(dāng)年也是選修過(guò)生命理論三大科的。現(xiàn)在凡間很多生物的‘遺傳’概念其實(shí)都是很久以前神族給設(shè)計(jì)的，雖然遺傳因子的表現(xiàn)形式不一樣?！?br/>     我表示很驚訝。莫妮娜則幽幽地看了琳一眼，小聲說(shuō)道：“當(dāng)年你還不是報(bào)錯(cuò)了科才選修的生命理論？最后你還是抄我哥的卷子才結(jié)的業(yè)好吧。”
    琳撓撓頭發(fā)，害羞地跟我解釋：“當(dāng)時(shí)學(xué)分不夠，我就看見生命理論三大科的學(xué)分高了。沒想到那么難哦。”我張了張嘴，感覺一口槽卡在喉嚨里上不來(lái)下不去的，差點(diǎn)沒把人憋死……
    吃完飯之后我們先把小烏鴉送到影子城進(jìn)行了一次全面體檢。由塔維爾親自進(jìn)行，檢查一下這只傻鳥身體有沒有留下什么后遺癥。畢竟她剛剛在幾天內(nèi)完成了一次由精英野怪向團(tuán)隊(duì)地下城首領(lǐng)boss進(jìn)化的巨變，而且還跨著虛空飛了個(gè)來(lái)回，我和安薇娜都很擔(dān)心這樣會(huì)不會(huì)給她的身體帶來(lái)太大負(fù)擔(dān)。
    雖然大部分時(shí)間是個(gè)麻煩的小孩，不過(guò)麥迪雯在檢查身體方面倒還是挺輕車熟路，研究中心她已經(jīng)去過(guò)好多次，甚至認(rèn)識(shí)里面不少工作人員，一路上她顯得活蹦亂跳，不斷伸出手去動(dòng)那些路過(guò)的正在發(fā)光的儀器設(shè)備。似乎對(duì)閃閃發(fā)亮的東西相當(dāng)有興趣：烏鴉好像是有這個(gè)特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)安薇娜的短暫訓(xùn)練之后，麥迪雯已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的手其實(shí)是相當(dāng)好用的工具，盡管她還不知道該怎么使用它們，但她已經(jīng)開始試著隨時(shí)用雙手去觸摸那些以前沒辦法觸摸的事物。就好像人類如果有了翅膀可能就會(huì)興高采烈地飛上一整天一樣――你身上突然多個(gè)零件，實(shí)在沒辦法控制自己不去研究它。
    基本的身體檢查很快就結(jié)束，塔維爾掃描了小烏鴉當(dāng)前的身體結(jié)構(gòu)，傳回來(lái)的數(shù)據(jù)在人意料之中，但還是讓我感覺非常不可思議：那孩子體內(nèi)沒有任何人類組織結(jié)構(gòu)。
    在她的人類外表下。隱藏的是光和熱，那應(yīng)該是某種接近幽能的原始能量的表現(xiàn)形式，它們被某種規(guī)律束縛起來(lái)，在小烏鴉體內(nèi)循環(huán)往復(fù)，一部分能量在某些節(jié)點(diǎn)上神秘消失。同時(shí)新生的能量在另外一些節(jié)點(diǎn)上不斷出現(xiàn)，這似乎預(yù)示著小烏鴉體內(nèi)的能掃描到的能量循環(huán)系統(tǒng)只是某個(gè)大型體系的一小部分，那些消失的能量和新生的能量應(yīng)該連接到一個(gè)我們掃描不到的地方：異次元。
    塔維爾對(duì)小烏鴉體內(nèi)的能量流動(dòng)進(jìn)行了標(biāo)記，確認(rèn)了這個(gè)猜想：這些能量應(yīng)該只是某個(gè)大型系統(tǒng)中十分之一不到的組成部分，而整個(gè)大型系統(tǒng)隱藏在一個(gè)類似隨身空間的地方，兩者之間交流的通道位于小烏鴉體內(nèi)，那些能量節(jié)點(diǎn)都是空間裂痕。
    傻鳥變身的基本原理弄清楚了：麥迪雯現(xiàn)在這小小的身體只是她和外界交流的平臺(tái)，她的本體隱藏在一個(gè)錯(cuò)位的空間中，然后她用少量力量在現(xiàn)實(shí)世界做出一個(gè)分身，不過(guò)顯然，對(duì)所有人（包括麥迪雯自己）而言分身和本體沒有區(qū)別，兩者應(yīng)該是完全同步的，擁有唯一思維和同步的感官。之所以采取這種方法，或許是因?yàn)樗恢涝撛趺刺幚碜约哼^(guò)剩的力量，于是只好一股腦把它們?nèi)M(jìn)了異空間。
    這么說(shuō)來(lái)，小烏鴉現(xiàn)在這幅模樣的力量應(yīng)該挺弱：至少比起她的真身來(lái)要弱很多。我習(xí)慣將小烏鴉和琳作對(duì)比，兩者之間有很多顯而易見的相似之處，比如變身。這時(shí)候就能看出這只傻鳥和龍神之間的差距了，琳在變成人形之后雖然力量也會(huì)下降，但絕大部分力量都保留著，而小烏鴉變成人形之后卻要把本體放在另一個(gè)空間，她留在現(xiàn)實(shí)世界的只能是一個(gè)脆弱的投影。
    “要發(fā)揮稍強(qiáng)一點(diǎn)的力量就必須現(xiàn)出原形，”珊多拉評(píng)價(jià)道，“不過(guò)這并不能說(shuō)就是弱點(diǎn)――阿俊，你有沒有想到，現(xiàn)在的麥迪雯等于是不死的？”
    我想了下，發(fā)現(xiàn)真是這么回事：假如小烏鴉把自己的本體隱藏在異空間的話，那摧毀眼前這個(gè)實(shí)體只會(huì)讓她損失十分之一不到的力量，這其實(shí)也算是個(gè)挺高明的保命方法，關(guān)鍵時(shí)刻還能迷惑敵人。
    “就是不知道這是她有意為之還是瞎貓碰上死耗子，”我笑了起來(lái)，“我覺得是后者?！?br/>     這一點(diǎn)立刻得到了所有人的共識(shí)……
    “現(xiàn)在我們要看看她的本體已經(jīng)成了什么模樣，”塔維爾關(guān)掉掃描設(shè)備。看著正在檢查區(qū)里摳地板的傻鳥，“這里空間夠大，讓她直接變身吧?！?br/>     我對(duì)傻鳥下了指令，小烏鴉立刻開始搓條變身……抱歉因?yàn)樗兩聿皇撬舶l(fā)的。所以這么形容。她站在全隔離的檢查室中央，微微閉起眼睛，設(shè)備顯示她周圍的空間穩(wěn)定性正在飛快下降。這是巨大能量涌入當(dāng)前空間導(dǎo)致。很快，大概也就兩三秒種。小烏鴉身后的空氣中浮現(xiàn)出了一個(gè)巨大的黑影，依稀是只巨鳥，刺眼的藍(lán)白色奧術(shù)能量在黑影上飛快掃過(guò)，將其快速地實(shí)體化，最終，伴隨著一次讓整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都震顫起來(lái)的沖擊，一個(gè)幾十米高，張開翅膀可能有一兩百米的超巨大烏鴉出現(xiàn)在眾人眼前。
    這體型真不科學(xué)……不過(guò)似乎比起琳的個(gè)頭還是小了一點(diǎn)。
    巨大烏鴉渾身縈繞著能量的云霧。奧術(shù)閃電和暗影烈焰在她的每一片羽毛上游走著，那泛著金屬質(zhì)感的羽翼邊緣近乎虛化，微微扇動(dòng)的時(shí)候就會(huì)引發(fā)一陣扭曲的光幕，顯示著那里的能量究竟密集到了什么地步。這只巨大的鳥低頭看著這邊，兩只眼珠中奔涌著雷霆的光彩，她眨眨眼，又換了個(gè)角度，繼續(xù)努力觀察我們――差點(diǎn)忘了。她散光，現(xiàn)在看樣子更嚴(yán)重了。
    而在這只巨大無(wú)匹的烏鴉腳邊，有一個(gè)幾乎不起眼的小黑影，小女孩形態(tài)的麥迪雯正仰著脖子朝上看，一邊還努力蹦啊蹦的想要順著“自己的爪子”爬上去。
    我：“……”
    眾人：“……”
    “這什么情況??？”我目瞪口呆地看著眼前一幕。小女孩版麥迪雯和巨型烏鴉之神同時(shí)出現(xiàn)在自己眼前讓人感覺分外無(wú)法理解，“為什么那丫頭還在那？”
    “這個(gè)……這個(gè)不太好解釋，”塔維爾飛快地檢查著各項(xiàng)數(shù)據(jù)，“好像她對(duì)自己的力量掌握亂七八糟的，現(xiàn)在試驗(yàn)場(chǎng)里面有一大一小兩個(gè)能量漩渦，但這兩個(gè)能量源確實(shí)是一體的，她把自己分成了兩個(gè)部分，但同時(shí)在用一個(gè)頭腦思考……正常情況下她的人形態(tài)應(yīng)該被收納到本體里面才對(duì)，但不知道哪里出了問(wèn)題，她沒收回去。理論上是這樣?！?br/>     我們一家子目瞪口呆地看著檢查室里面，在被能量屏障封閉起來(lái)的空間中央，巨型烏鴉正和小女孩相對(duì)而視，真正意義上的大眼瞪小眼，這尼瑪太奇妙了，“她們”其實(shí)是“她”，我完全無(wú)法想象那只傻鳥現(xiàn)在是個(gè)什么想法――額，話說(shuō)琳變成龍神之后倆腦袋互相對(duì)視的時(shí)候是不是會(huì)有同感？
    小女孩版麥迪雯繞著自己的巨大本體跑來(lái)跑去，感覺萬(wàn)分苦惱，而巨大版麥迪雯肯定是跟她一樣，額，不對(duì)，不能說(shuō)一樣，因?yàn)檫@倆壓根就是用同一個(gè)思維的，好吧好吧，這么說(shuō)的我都有點(diǎn)混亂了，總之那個(gè)亂七八糟小姑娘跟巨型烏鴉折騰了半天都沒辦法合二為一，就在我們都看不過(guò)眼，準(zhǔn)備進(jìn)去幫忙的時(shí)候，傻鳥終于做出了驚人之舉。
    巨型烏鴉一低頭，張嘴把小姑娘版麥迪雯吞了下去，然后高興地看著我們，用力拍拍翅膀，似乎在邀功。
    眾人目瞪口呆，楞了幾秒鐘之后異口同聲：“吃掉了！”
    是的，吃掉了，不光是視覺上如此，各種儀器設(shè)備也顯示兩個(gè)能量焦點(diǎn)已經(jīng)融合在一起，巨型烏鴉現(xiàn)在是試驗(yàn)場(chǎng)內(nèi)唯一的能量源，她體內(nèi)的循環(huán)體系終于是完整的了：現(xiàn)在我們面前的是完全版的烏鴉之神。雖然她變身的過(guò)程委實(shí)獵奇的可以。
    “額，小麥迪雯應(yīng)該不會(huì)有事吧？”淺淺愣頭愣腦地問(wèn)了一句，不過(guò)自己也回過(guò)味來(lái)，“好像沒事，兩個(gè)身體本來(lái)就沒區(qū)別來(lái)著。我怎么感覺腦子不夠使了哦?！?br/>     我驚悚地看著淺淺，心想能讓這丫頭說(shuō)出這種話的事兒可委實(shí)不多。
    塔維爾說(shuō)話都有些結(jié)巴：“現(xiàn)……現(xiàn)在我們可以檢查一下她的全部狀態(tài)。理論上是這樣?！?br/>     檢查結(jié)果很快就出來(lái)，麥迪雯的真實(shí)力量呈現(xiàn)在我們眼前，是個(gè)很令人驚奇的數(shù)據(jù)。塔維爾用量化的數(shù)據(jù)顯示這只鳥現(xiàn)在的威力已經(jīng)相當(dāng)于整整一百個(gè)渡鴉加在一塊：至少她體內(nèi)蘊(yùn)含的能量強(qiáng)度達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。如此巨大的能量是哪來(lái)的？?jī)H僅依靠自己的變異肯定達(dá)不到這點(diǎn)，我甚至懷疑她在穿越虛空的時(shí)候借助那里的環(huán)境強(qiáng)化了自己，這完全有可能。真的很難以想象在不久之前她還只不過(guò)是一只手臂長(zhǎng)的小烏鴉，只會(huì)在院子里蹦蹦跳跳地尋找小石子玩，她能突變成這樣，完全證明了虛空生物信息擾動(dòng)能力的強(qiáng)大，當(dāng)然還有叮當(dāng)那片葉子的催化效果也很明顯……
    不過(guò)我想麥迪雯真正能發(fā)揮出來(lái)的力量應(yīng)該達(dá)不到“一百個(gè)渡鴉”那樣的程度，她要學(xué)會(huì)控制自己的力量還有很長(zhǎng)一段路要走，別的不說(shuō)，你看看現(xiàn)在她體表游蕩的那些閃電，看上去很華麗，但其實(shí)都逸散浪費(fèi)掉了，塔維爾找了一大堆耗盡的能量水晶給那只傻鳥掛在身上，只用了不到五分鐘就充滿一大半！我覺得現(xiàn)在的麥迪雯特別適合當(dāng)充電器，這家伙能模擬出任何幽能以下的能量，打個(gè)噴嚏我們家一年的電費(fèi)就有著落了……(未完待續(xù))rq
    ，