要說村里最閑的就屬李四嬸了。
    剛才發(fā)生的一幕正好被李四嬸看了個(gè)正著。
    轉(zhuǎn)身就給宣揚(yáng)出去了，說新來(lái)的男知青對(duì)后院三人組耍流氓。
    大嬸們一臉驚奇，她們的關(guān)注重點(diǎn)不在于耍流氓這件事。
    而是新來(lái)的男知青可真是不知深淺。
    李四嬸嗐了一聲說道：“他一個(gè)新來(lái)的能知道什么。
    你們瞧等著吧，這新來(lái)的知青沒個(gè)好。
    嘿，現(xiàn)在也沒多好，那臉都被人揍花了。”
    大嬸們活都不想干了，就想去看看大花臉。
    擾的村長(zhǎng)在地里另一頭直罵，這幾個(gè)老婆子，一說干活就說老了干不動(dòng)，扯老婆舌的時(shí)候，比誰(shuí)都有勁。
    李四嬸做做樣子，干了會(huì)活，又溜了。
    村長(zhǎng)看見了也懶得理。
    讓這老婆子干活，地里的苗都能被她給拔了。
    李四嬸雖然溜了，可她留下的話題并未止步于此。
    等下了工，李向北陰沉著一張臉回了知青點(diǎn)。
    沈博郡正好也忙完回來(lái)。
    看李向北這副模樣，還誤會(huì)了，說道：“你在做飯上面是笨了些，做多了就好了。
    沒必要負(fù)擔(dān)這么重。”
    李向北還在想事情的小腦袋瓜又多了幾分重?fù)?dān)。
    王陽(yáng)忍住笑，說道：“老沈，不是因?yàn)檫@個(gè)。
    這不，村里傳馬德才對(duì)那邊三個(gè)吹口哨，耍流氓。
    他這聽了牙癢癢，想教訓(xùn)人呢。
    可又無(wú)名無(wú)分的，只能干忍著么。”
    沈博郡一天連聽了兩次馬德才，皺著眉，問道：“怎么回事？”
    蘇清華在一旁插話道：“就是馬德才可能看上后院的誰(shuí)了，站在門口，對(duì)人家吹口哨。”說完，嫌棄的看了看他哥，可真出息。
    連個(gè)名分都沒混上。
    她大姨到現(xiàn)在還以為她哥喜歡董家姐姐呢。
    這誤會(huì)可真大了去了。
    沈博郡聽后，心情也不怎么好起來(lái)。
    照他的想法，那就是他家丫頭那么可愛，多打眼。
    是個(gè)有眼光的都會(huì)相中。
    這事，得琢磨一下。
    反正呢吹口哨這事，性質(zhì)很惡劣就對(duì)了。
    夜半三更無(wú)人時(shí)，馬德才出來(lái)上了個(gè)廁所。
    進(jìn)去的時(shí)候匆匆忙忙，出來(lái)的時(shí)候大搖大擺的。
    還沒走兩步呢，就被套了麻袋，一頓胖揍。
    等馬德才罵罵咧咧的把麻袋從身上弄下來(lái)，捂著青腫的臉，哎呦哎呦的叫。
    不服氣的喊道：“誰(shuí)，有種出來(lái)跟小爺我單挑，背后下黑手算什么英雄。”
    然而回應(yīng)他的只有村里的狗叫聲。
    馬德才這夜里一嚎嚎，又成了大嬸們茶余飯后的笑談。
    她們樂不可支的說道：“就說嘛，惹了那三丫頭，能有個(gè)好。
    當(dāng)天晚上就被套麻袋了吧。
    你看那臉被打的。
    哎呦，太可憐了。”
    在學(xué)校勤勤懇懇教書育人的林玉竹，還過著與世隔絕的生活，完全不知道，江湖上又傳出了她的傳說。
    也沒什么，就是大嬸大娘們回憶了下她往日的風(fēng)光之事。
    說道李四嬸的時(shí)候，李四嬸還死活不承認(rèn)，自己當(dāng)初是讓著她一個(gè)小丫頭。
    等知道自己又成了風(fēng)云人物，還是陳嬸給她學(xué)的話。
    與此同時(shí)，校長(zhǎng)也聽到了些林玉竹曾經(jīng)上躥下跳的江湖往事。
    搖搖頭，這丫頭。
    在林玉竹的慫恿下，中午，關(guān)二叔鎖了校門也來(lái)了廚房吃飯。
    看他進(jìn)來(lái)，小孩子們還真有點(diǎn)害怕。
    林玉竹給她們邊分蛋花湯邊說道：“小朋友們，你們要熱烈鼓掌歡迎我們的戰(zhàn)斗英雄。
    關(guān)爺爺可是上過戰(zhàn)場(chǎng)、殺過敵人的大英雄。
    我們應(yīng)該崇敬他，不應(yīng)該害怕他。
    知道沒？”
    小孩子們一聽關(guān)二叔是保護(hù)他們的大英雄，立馬投以崇拜的目光。
    關(guān)二叔被孩子們崇拜的目光看的直樂，從懷里拿出冰糖給孩子們。
    孩子們一下子對(duì)他親近了起來(lái)。
    校長(zhǎng)看這一幕笑著說道：“哪天，請(qǐng)老哥哥給孩子們講講，你們這些英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄事跡。
    讓孩子們知道他們現(xiàn)在的生活是多么的來(lái)之不易。”
    關(guān)二叔呵呵一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“行。”
    林玉竹端著自己的飯笑嘻嘻的坐了過來(lái)，認(rèn)真的說道：“到時(shí)候我讓班里的同學(xué)以英雄為題寫個(gè)作文。
    寫的好的，給獎(jiǎng)勵(lì)。”
    校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“小林老師這個(gè)想法很可以。”
    王小梅歪了歪腦袋，疑惑的說道：“這不該是我的工作嗎？”
    林玉竹立馬嘻嘻笑著說道：“各班管各班的。”
    王小梅拿著筷子扒拉了下飯，總覺得哪里不太對(duì)。
    韓漫漫摸了摸自己的腰包，已經(jīng)開始想，給同學(xué)們發(fā)什么獎(jiǎng)勵(lì)了。
    李向晚無(wú)奈的搖了搖頭。
    其實(shí)給孩子們發(fā)個(gè)鉛筆和筆記本就能樂上半天。
    花不了幾個(gè)錢。
    經(jīng)過林玉竹這么一提醒，校長(zhǎng)還真得把這事放在了心上。
    第二天就正式的請(qǐng)關(guān)二叔給同學(xué)們講戰(zhàn)場(chǎng)上英雄們是如何殺敵，保家衛(wèi)國(guó)的英雄事跡。
    那一天其實(shí)是沉重的一天。
    關(guān)二叔嘴里的英雄有的還活著，有的卻已經(jīng)壯烈犧牲了。
    孩子們流著淚，心卻是熱的，她們要永懷這些英雄，以他們?yōu)榘駱印?br/>     長(zhǎng)大后也做個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的好人民。
    從那天過后，孩子們似乎一夜之間都不害怕關(guān)二叔了。
    不僅不怕，有的男孩子見到關(guān)二叔還要敬禮。
    關(guān)二叔也繃直身子，回禮。
    看的校長(zhǎng)樂呵呵的，讓沈博郡寫個(gè)報(bào)告給公社。
    沒幾日公社干事就拿著水缸、毛巾、臉盆下來(lái)慰問英雄。
    不僅如此，還要請(qǐng)關(guān)二叔去各個(gè)學(xué)校、單位去演講。
    關(guān)二叔撓撓頭，這怎么還弄大發(fā)了。
    可想想曾經(jīng)共同奮戰(zhàn)，攜手同進(jìn)的戰(zhàn)士們，他是希望有人能夠記住他們的。
    于是在校長(zhǎng)鼓舞下，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
    關(guān)二叔一時(shí)成了大忙人。
    校長(zhǎng)一看沒有看大門了，笑呵呵的對(duì)沈博郡說道：“沈書記，就辛苦幾天，替二叔頂下崗。”
    沈博郡點(diǎn)頭答應(yīng)，心里卻好笑。
    其實(shí)，他挺喜歡校長(zhǎng)這個(gè)人的。
    而林玉竹也開始忙了起來(lái)，忙著輔導(dǎo)孩子們寫作。
    如何表達(dá)他們赤誠(chéng)的敬佩與熱愛這個(gè)國(guó)家和這些為國(guó)家而奮斗的戰(zhàn)士們。
    現(xiàn)在不只是班級(jí)比賽，整個(gè)公社的學(xué)校一起舉辦比賽。
    就這么的，林玉竹又離這個(gè)充滿了淳樸、激情與拼搏的年代近了幾分。