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    這算間接表白嗎？
    蘇好用她聰慧的大腦以及剛巧不錯(cuò)的英文水平理解了一下歌詞大意,思索著眨了眨眼。
    徐冽點(diǎn)到為止地關(guān)上了窗，像是暗示把這一頁翻過去。
    但蘇好還難受著，不弄個(gè)清清楚楚明明白白,她這心里就過不去。
    她偏過頭繼續(xù)追問：“那你不跟成績(jī)倒數(shù)的女生談戀愛,到底真的假的。”
    “真的。”
    “……你要是怕被老班發(fā)現(xiàn)，可以低調(diào)點(diǎn)偷偷來啊。”
    徐冽也不知該氣該笑：“我怕老師干什么,我怕你考不上大學(xué)。”
    笑話，這真是蘇好這輩子聽過最好笑的笑話。
    “看不起誰呢？”蘇好氣得肝疼,“你以為我心里真沒數(shù)？瞎操心什么,信不信我下回就考個(gè)正數(shù)給你看看？”
    “那就等你考出來再。”徐冽比了個(gè)劃分的手勢(shì),特意跟她解釋清楚,“正數(shù)的意思是，班級(jí)排名二十五以上，不包括二十五。”
    “……”
    嚴(yán)格，這個(gè)人真的很嚴(yán)格。
    要不是他給她做了整整三本筆記,她又要懷疑他在故意找茬。
    蘇好搖了搖頭。
    愚蠢的人類，他根本不知道,他同桌初中時(shí)候成績(jī)多么輝煌。
    當(dāng)然，好漢不提當(dāng)年勇，她承認(rèn)她高一荒廢了一年文化課學(xué)業(yè)，除了高二把英語單科重新補(bǔ)了起來,其他科目暫時(shí)還拿不出手,但是――只花一個(gè)學(xué)期就復(fù)健了英語的她，難道還復(fù)健不了數(shù)理化？
    這世界上,只有她蘇好不想做的事,沒有她蘇好做不到的事。
    蘇好嘆息一聲，撐著腮往他面前一杵：“等我考到正數(shù),你就沒話了是吧？”
    南中是重點(diǎn)高中，對(duì)一個(gè)專業(yè)過硬的美術(shù)生來講，文化課成績(jī)能在校內(nèi)達(dá)到平均水平以上確實(shí)已經(jīng)差不多了。
    徐冽點(diǎn)點(diǎn)頭：“靜候蘇姐佳音。”
    *
    復(fù)健數(shù)理化絕非一日之功，開工之前，蘇好決定先把氣出掉。
    十分鐘后，蘇好坐在輪椅上，被徐冽推出教室。
    她抬頭看了看走廊外的空，總覺得這紅彤彤的夕陽充滿了諷刺，仿佛預(yù)示著七老八十的她終將像此刻這樣，在某個(gè)寧靜的傍晚因?yàn)槟赀~走不動(dòng)道，被她的老伴，呸，護(hù)工推出房間看晚霞。
    剛好廣播站換了歌，到了經(jīng)典老歌環(huán)節(jié)，唱起了“最美不過夕陽紅――溫馨又從容――”。
    “……”蘇好看了眼手里揣著的舉報(bào)信。
    她該用什么姿勢(shì)殺去辦公樓，才能展現(xiàn)應(yīng)有的意氣風(fēng)發(fā)和帥氣逼人。
    徐冽光看她后腦勺都看出了她的惆悵，低頭：“給我，我去送。”
    “我不，”蘇好的眼神杠中帶倔，“我蘇好行不更名坐不改姓，舉報(bào)就要親力親為，從寫信到送信，缺一步都不叫實(shí)名叫囂。”
    徐冽眉梢一挑，點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)推著輪椅往前去，推到橋上，忽然聽見蘇好感慨：“其實(shí)跳廣場(chǎng)舞也不錯(cuò)。”
    “……”
    “我突然有點(diǎn)理解上次車站那些老太了，跳廣場(chǎng)舞是腿腳靈便的證明，是活力四射的象征，跳廣場(chǎng)舞的就是比坐輪椅的有優(yōu)越福”
    “……”
    沉默片刻后，徐冽點(diǎn)零頭：“我你有會(huì)理解。”
    只是沒想到這一來得這么早。
    蘇好心情復(fù)雜地穿過橋，巧了，在盡頭處跟溫安妮來了個(gè)狹路相逢。
    陪在溫安妮身邊的那個(gè)女生正在義憤填膺地罵：“太過分了，你也是不心撞到她，怎么就仗著自己是地頭蛇欺負(fù)人，把你手弄成這樣。”
    溫安妮剛要什么，看到徐冽推著蘇好迎面走來，捋下袖管的動(dòng)作一頓，抬手把碎發(fā)別到耳后，動(dòng)作間，手肘那一塊紅瀝瀝的破皮準(zhǔn)確無誤地暴露在了蘇好和徐冽的視線里。
    蘇好坐直身板，朝后打了個(gè)手勢(shì)。
    徐冽停了下來。
    溫安妮走到兩人跟前，叫了一聲：“徐冽哥哥。”然后低頭歉意地看著蘇好，“姐姐，操場(chǎng)上的事真的對(duì)不起，我實(shí)在是跑得沒力氣了才沒繞開你……你腳還好吧？那個(gè)哥哥把你抱走以后，我本來想趕緊來找你，但是摔了一下有點(diǎn)暈……”她指指自己的手肘，再次給那塊破皮一個(gè)高亮鏡頭，“所以先去處理了一下傷口。”
    “哦，是這樣。我腳倒沒什么事，就是暫時(shí)不能下地了，閑得慌，”蘇好支著肘，晃了晃手里的信，“所以去找你們集訓(xùn)隊(duì)老師聊聊。”
    信封上明明白白寫著“舉報(bào)信”三個(gè)字，溫安妮愣了愣，她旁邊的女生立馬罵起來：“安妮就是不心撞到你，去扶你的時(shí)候還被你推了一把，摔破了手肘，現(xiàn)在道歉也跟你道了，你還想怎樣，你們南中人別太過分！”
    蘇好嘖嘖搖頭。
    物理學(xué)得好就是牛逼，撞她的時(shí)候力氣大得牛頓都害怕，被她推了下胳膊，就哎喲一聲順著地心引力摔趴了。
    “唉，我也覺得我這人善良得太過分，一想到不知哪所學(xué)校有個(gè)讀書用功，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，被一個(gè)頂著戀愛腦來集訓(xùn)的擠掉了寶貴的競(jìng)賽名額，我的心就好痛，我這是不是圣母病？”蘇好愁眉苦臉地轉(zhuǎn)頭問徐冽。
    “……”徐冽默了默，點(diǎn)點(diǎn)頭，把輪椅往前推，“給你治病去。”
    溫安妮啪嗒啪嗒掉著眼淚，站在一旁一動(dòng)不動(dòng)。
    “還講不講道理了！”那女生攔住蘇好的輪椅，抬起溫安妮的手肘，指給徐冽看，“學(xué)長(zhǎng)你別被騙了，她就是故意推的安妮，這血淋淋的傷可作不了假！”
    蘇好翻了個(gè)白眼，剛要跟她還原一下事實(shí)，身后響起了徐冽淡淡的聲音：“學(xué)長(zhǎng)不關(guān)心真相。”
    *
    蘇好爽到了，一句話從頭發(fā)絲爽到腳趾頭，回到教室以后大方地分了徐冽一半盒飯。
    當(dāng)晚自修，集訓(xùn)隊(duì)那邊傳來消息，溫安妮因?yàn)閷掖瓮盗锍黾?xùn)班、裝病請(qǐng)假之類的違紀(jì)行為，被勒令提前收拾包袱回家，取消了集訓(xùn)資格。
    這事在蘇好心里勉強(qiáng)就算過了。
    得到消息的時(shí)候，蘇好正在教室寫作業(yè)。
    因?yàn)榕_，沒有電梯的宿舍和藝術(shù)館都成了她不方便去的地方。
    她實(shí)在不想再拖著殘軀招搖過市，跟畫室請(qǐng)了假，最近晚自修都改在教室畫畫，也聯(lián)系了家里，讓舅舅晚上接她回家住。
    杜康傍晚不在學(xué)校，第一節(jié)晚自修課下才聽她受傷，趁課間匆匆趕來教室看情況，對(duì)她腫得只能穿涼拖的左腳端詳了半，長(zhǎng)篇大論地囑咐了她一堆養(yǎng)贍注意事宜，最后在離開之前樂觀地安慰她：“剛好，四月底就期中考試了，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)不需要你了，你也別想東跑西跑了，就在教室里扎根下來認(rèn)真學(xué)習(xí)。”
    “……”蘇好第一次聽到這么安慰饒。
    等杜康離開，徐冽朝蘇好攤開了手：“數(shù)學(xué)卷子拿來我看看。”
    蘇好把一節(jié)課的成果珍重地交給徐冽，好久沒認(rèn)真做作業(yè)，看到他皺了皺眉，她心里居然還有一點(diǎn)的忐忑。
    “做題還挑食？”徐冽拿筆尾指了指她卷子上空白的幾塊區(qū)域，“只挑三視圖做？”
    今的數(shù)學(xué)作業(yè)是立體幾何大類下的專題，其中一半有關(guān)三視圖，蘇好剛剛先把這部分做了。
    她聳聳肩：“那我不是喜歡嗎？三視圖有趣啊。”
    “是因?yàn)閷?duì)你來簡(jiǎn)單。”畢竟三視圖考驗(yàn)空間想象能力，把幾何體構(gòu)想完整后，剩下的計(jì)算一般都不難，屬于蘇好的專業(yè)范疇，徐冽一眼看穿她的九九，“光做會(huì)的題，不動(dòng)腦筋思考不會(huì)做的題，有什么意義？”
    “你意思我一節(jié)課做了個(gè)白做！”蘇好生氣拍桌。
    徐冽掃了一遍她三視圖部分的答案：“最近老師再布置三視圖專題，你直接抄我的。”
    “？”蘇好一愣，“你這看著為人師表的，怎么還剝奪人做作業(yè)的權(quán)利？”
    “要突擊就要有取舍，你的三視圖已經(jīng)過關(guān)了，再做就是浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間留給不會(huì)的題。如果遇到難度高的三視圖題，我另外拿給你。”
    “哦。”蘇好不明覺厲地點(diǎn)零頭，拿筆指了指卷子上的空白區(qū)域，“那剩下的這，這，這，這，我都不會(huì)啊。”
    徐冽在她指出的題號(hào)邊一道道標(biāo)注好數(shù)字：“給你標(biāo)好頁碼了，自己去翻我給你的筆記，對(duì)照知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用，還是不會(huì)再來問我。”
    “哦。”蘇好不明覺厲的時(shí)候只剩了“哦”，埋頭對(duì)著筆記琢磨起來。
    第二節(jié)晚自修很快過了一半，徐冽瞥了眼蘇好的草稿紙，滿滿當(dāng)當(dāng)全是繪制精細(xì)的幾何圖。
    他拿筆敲了敲她的紙面，壓低聲：“圖差不多就行，照你這解題方法，多給你兩個(gè)時(shí)也考不完試。”
    “哎呀，職業(yè)病嘛。”蘇好煩躁地拍開他的手，“你別煩我，我這靈感馬上就出來了。”
    “什么靈感？”徐冽瞥瞥她，“輔助線就添錯(cuò)了。”
    “……”
    草泥馬！
    蘇好把草稿紙往他面前一攤：“你來你來！”
    徐冽接過草稿紙，換了支紅筆重添輔助線，一邊：“不是給你歸納了輔助線添法？一種種套用過來也該找到了。”
    蘇好理直氣壯：“我就覺得我的第一直覺是對(duì)的。”
    徐冽把添好正確輔助線的草稿紙遞回去：“你看著新添的輔助線再一遍？”
    “……”蘇好變成了蘇好氣。
    跟立體幾何和徐冽戰(zhàn)斗了一晚上，蘇好精疲力竭。
    晚自修第二節(jié)下課鈴一打，她連“終于下課了”的興奮感都提不起來。教室里的同學(xué)紛紛起身，回宿舍的回宿舍，回家的回家，蘇好往課桌上一趴，扭過頭直直看著徐冽，不話就是一臉怨氣。
    太難了，交個(gè)男朋友也太難了。
    “怎么？”徐冽偏頭看過來。
    “反正我遲早都會(huì)考到正數(shù)的，你，我現(xiàn)在能不能提前獲取一下未來男朋友的某些功能？”
    “什么功能？”
    “你批評(píng)我一晚上了，句好聽的贊美我一下？”
    徐冽默了默，伸手揉了下她的頭發(fā)：“功能暫未開啟。”,,..