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    李泰得到了蘇寧給蘇小妹使用的現代數學教科書，如獲至寶，因為蘇寧對他說，天底下最大的格物致知的道理，就要從這里面開始，只要學精通了這里面的知識，后面的一切都好辦了，不是說數學是物理化學的基礎嗎？其實也就是相對的思維模式差不多，也沒有直接證據證明數學好的就一定物理化學會好，蘇寧不就是嗎？當初數學都成渣了，化學照樣前幾名，活生生的例子就在眼前。
    但是對于一個大唐人來說，如果不系統的學習一下數學知識，很難接受緊接而來的物理怪和化學怪的襲擊，作為第一個真正意義上的學生，蘇寧將不遺余力的把自己所有可以傳授的物理化學知識全部傳授，所以為此，蘇寧打開神機，拼命的抄錄著一些物理化學方面的知識材料和教案，以備將來不時之需，時間僅僅是上午，還沒有到吃午飯的時候，所以時間還很充裕。
    但是緊隨而來的突發狀況就讓蘇寧沒有辦法安然的準備物理化學教材了，因為李二陛下派人宣蘇寧入宮覲見，也不知道這是什么原因，李二陛下已經好久沒有讓蘇寧直接去見他了，但是蘇寧明白，一旦發生了這個事情，肯定就不是什么好事情，就肯定是李二陛下準備坑人了。
    蘇寧收拾了一下，快速的趕到了李二陛下的書房，李二陛下還是一副老樣子，坐在桌子面前批閱奏折，處理政務。看到蘇寧來了，揮揮手讓蘇寧坐下，蘇寧坐下以后，李二陛下又寫了一會兒才放下筆，揉了揉眼睛，炯炯有神的大眼睛看向了蘇寧，劍一樣的目光是蘇寧非常不愿意對上的。
    于是蘇寧低下腦袋，不看李二陛下，李二陛下一聲清喝：“抬起頭來看著我！”蘇寧無可奈何的抬起了頭，看這里了讓陛下的老帥哥臉。尼瑪。整個朝堂都是帥哥也就算了，你個皇帝也是帥哥，整個大唐朝堂就是一群高富帥，皇帝不都是胖得要死丑的要命嗎？為毛李世民就那么帥？連帶著李承乾也很帥。就更別提那個李二陛下稱為“英果類我”的蜀王李恪。
    和李恪倒也有一面之緣。還是他那個熊孩子弟弟李愔和自己的斗毆事件引發的。但是理科的年紀不大，氣度倒不小，和顏悅色。一臉誠懇的歉意，史書上對于李恪也多是惋惜為主，主導了李恪死亡事件的長孫無忌在這個事件里面扮演了一個非常不光彩的角色。
    但是這些都不重要，李二陛下喊自己來到底是為了什么？蘇寧只好小聲問道：“陛下喊臣來到底是為了什么？”
    李二陛下一聲冷笑：“為什么？為什么你自己心里還不清楚嗎？你的膽子也確實不小，那個時候我還沒有注意，你盡然敢直呼太子之名，你可知承乾二字是什么意思？代表著什么？整個大唐敢這樣稱呼太子的，也只有太上皇，我，還有皇后三人！你這樣做，豈不是大不敬！”
    為了這個？蘇寧松了一口氣。
    要是為了這個的話，倒容易了，現代人喊對方的名字是表示親近，只有親朋好友才呢過這樣喊，而古代的話，名只有長輩才能喊，平輩之間以字相稱，或者是別號之類的，要說是太子的話，那就更不一樣了，只有父親母親等直系親屬才能這樣喊，就算是關系再好，一般都稱之為大郎二郎之類的以示親近，直接喊名字，那還真的是大不敬了。
    但是這不怪蘇寧啊，因為打從蘇寧認識李承乾開始，就是這樣喊的，李承乾又沒有表字，大郎二郎之類的喊得不習慣，難道見到李承乾就要喊李大？所以自己才直呼其名，李承乾沒有什么表示，一直以來都默認了，相信李二陛下知道的時日也不短了，怎么今天才找我麻煩？難道？
    蘇寧好像明白了李二陛下的意思，這尼瑪是醉翁之意不在酒啊，這分明是在讓蘇寧解釋一下未經他的允許就讓李泰做了他的徒弟的事情，李二陛下對李泰的寵愛是有目共睹的，而如今李泰突然間多了一個師傅，這個師傅還是一個非常不正經的蘇寧，這讓李二陛下如何釋懷？其實本來蘇寧也沒打算讓這個事情公開化，只要李泰承認就可以了，公開了反而麻煩，那些老儒指不定如何對付自己，抄塊板磚兒天天蹲點守候也是有可能的。
    于是蘇寧放輕松了，露出了笑容：“陛下，臣和魏王之間是你情我愿的，而且還是魏王主動請求的，臣要是不答應，魏王就說他會吃不好睡不著，搞不好還要重病一場，這樣一說，臣哪里敢不從命？要是當真因為臣的拒絕而導致了魏王身體有恙，那豈不是臣的大罪過？所以臣才答應了魏王的要求，當然其他的，都是魏王主動提出，和臣一點關系也沒有，就和太子殿下一樣，也是太子殿下主動提出，臣實在是冤枉啊！
    要是陛下無法原諒臣的話，那就讓臣為陛下親手做一頓美味的飯食來告罪如何？臣打算把最美味的飯食都給做出來，以此來表達臣的認罪之心是多么的誠懇。”
    李二陛下看著蘇寧的樣子覺得好笑，但是又不能笑出來，而且蘇寧這樣說也真的很對他的胃口，該軟的時候軟，該硬的時候比魏征還硬，舒服得很，再加上肚子有點兒餓了，李二陛下也就順坡下驢，裝作嚴肅地說道：“這嚴格說來，是不合禮制的，不過，你也算是芮涵的夫婿了，既然如此，也就算作是皇親國戚，皇族中人，又是好友，這樣一來倒也說得過去，罷了罷了，就算你過關了，不予懲罰！”
    蘇寧大喜：“多謝陛下！”
    李二陛下一擺手：“別急著謝恩，你先告訴我。你要教給青雀什么東西？讓青雀如此著迷？本來這個時候應該是青雀過來給我請安的，怎么現在連人影都見不到了？你教了他什么？縱橫之術？我告訴你這可不行！青雀不能學這個！”
    蘇寧點頭道：“這個事情臣知道，魏王也很明智，所以臣沒有打算教給魏王縱橫之術，諸子百家之學何止縱橫家一家？別的也可以啊，比如，墨家之術。”
    李二陛下一皺眉頭：“你是說你要傳授青雀墨家之術？你雖然明白這些，但是你要知道，墨家之學比起儒家更是駑鈍，兼愛倒是無所謂。但是非攻絕對做不到。別說別的，就是勞動改造也無法對應非攻之說，你又如何會傳授青雀墨家之術？豈非自相矛盾？”
    蘇寧點頭道：“正是因為此，所以臣沒有打算傳授魏王以兼愛非攻之術啊！”
    李二陛下疑惑道：“除了兼愛非攻。墨家還有什么？”
    蘇寧說道：“墨家機關術啊！”
    李二陛下一愣。隨后一驚：“你要教給青雀墨家機關術？那。那，那是什么？那于國于民有何利？青雀乃是皇子，當為天下表率。哪能學習那種東西？！”
    蘇寧解釋道：“臣打算傳授給魏王的不是單純的墨家機關術，而是一種學術，叫做格物致知！”
    “格物致知？這個倒是聽說過，但是這是儒家學說里面的東西，你不是要傳授青雀墨家學術嗎？快說清楚，不要兜圈子！”李二陛下不耐煩了，蘇寧只好無奈道：“漢武帝可以借著儒家的外衣行事，臣不才，也想學習一下先人的智慧，借助一下儒家的外衣，讓墨家真正的本領發揚光大，臣所期望的墨家活動范圍，乃是在大唐的工部里面，只有在工部里面，墨家才能發揮最大的力量和用處。”
    李二陛下好像明白了一些，問道：“這個，我好像明白一些，可是，這和你傳授給青雀的本領有什么差別？”
    蘇寧慢慢解釋道：“陛下，墨家機關術可絕對不僅僅是用在暗殺上面的，可以用在軍械上面，諸葛武侯的諸葛連弩也正是應用了墨家機關術才有所成就的，其妻黃月英就是這方面的大家，協助諸葛武侯改進了軍械，創造出了諸葛連弩和元戎弩等威力巨大的軍械，抵擋魏軍的進攻。
    蜀漢弱小，卻能數次北伐強魏，除了諸葛亮嚴刑峻法治理蜀漢恢復國力之外，武器精悍的原因也不是不可忽略的，陛下，如此，您還會小瞧墨家機關術嗎？而且臣所學習的墨家機關術絕對不僅僅局限于軍事，還可以應用于筑城，用在建造房屋，建造宮殿，還可以用在農事上，造出更多先進的農具，讓農民可以更加方便快捷的耕種土地，提高效率，那么糧食的產量必然增長。
    也可以用在其他的地方，比如衣服，織衣服的速度可以變快，冶煉鋼鐵的速度加快，軍械的制造速度也就更快，鋼鐵的質量高，武器的質量也就高，這些都是墨家機關術可以運用到的方面，墨家祖師墨子所著《墨子》，絕非僅僅是兼愛非攻之書，里面還有很多關于機關術的記載。
    雖然臣不會這些，但是臣可以把這些知識傳授給能夠做到的人，魏王對于這些東西的感悟力極強，對于這些東西所帶來的特別的效率感到非常驚奇，一個勁兒的問臣這是為什么，魏王的求知欲很旺盛，這就意味著威望對這些東西很感興趣，學習它，魏王可以從中得到樂趣，陛下，既然如此，何樂而不為呢？
    臣希望最終全大唐的學子都可以學習到這些知識，然后用各種各樣的工具來改變大唐目前的狀況，但是目前因為實際狀況而不能立刻開始，但是私下里傳授給魏王卻是可以的，多一個人知道，就多一份傳承，這也是師尊告誡臣的，華夏已經失去了太多的鬼斧神工之術，很可惜，我們沒有辦法改變，但是可以從現在開始，不讓任何的智慧失去傳承。
    現在很多事情只有臣一人知道，一旦臣有個什么意外，這些學識豈不統統都要失去傳承？那是臣絕對不愿意看到的，魏王可以摒棄成見，學習臣的學識，臣很高興，臣還希望更多的人摒棄成見，學習這些他們認為沒有用的東西，等到這些東西發揮出作用的時候，陛下，他們就會知道，他們曾經的想法是多么愚蠢。”
    李二陛下靜靜地聽著，等蘇寧說完了之后，過了一會兒，李二陛下才開口道：“你說的很有道理，先人智慧我們已經丟掉了許多，的確是不能再丟掉了，你教青雀這個，我就不過問了，只要青雀愿意就可以，但是我卻對你還有一個要求。”
    蘇寧問道：“陛下請說。”
    李二陛下說道：“我讓你做承乾的伴讀，其一是想讓你跟著孔穎達先生學習一些修身養性之術，鍛煉一下你的性情，為以后做準備，其二，也是最重要的一點，就是你要把那些不能傳授給青雀的學識，全部傳授給承乾！”(未完待續。。)