寬敞明亮的教室內(nèi)，飄蕩著夏曰的金色陽(yáng)光，一片寧?kù)o。.
唐頓在奮筆疾書(shū)，一行行優(yōu)美的字跡隨著金冠樹(shù)庭鋼筆的劃動(dòng)，留在了卷面上。
雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)校、沒(méi)有導(dǎo)師，但是唐頓擁有荷瑪，它的博學(xué)絕對(duì)冠絕于西土大陸。
作為了存在不知道多少萬(wàn)年的上古魔典，它完全就是一部位面大百科全書(shū)，它包涵的一切知識(shí)已經(jīng)形成了無(wú)數(shù)條體系樹(shù)，層次分明，再說(shuō)它最重要的一個(gè)意義便是培養(yǎng)、教授每一任主人，讓他們更加接近那個(gè)宏偉的目標(biāo)。
荷瑪雖然不是魔藥師，但是它記錄的魔藥典籍實(shí)在太多了，甚至西土大陸沒(méi)有的它都擁有，再加上擁有漫長(zhǎng)的時(shí)光可以揮霍，所以它幾乎見(jiàn)證了魔藥學(xué)從無(wú)到有再到興起和昌盛的全過(guò)程。
以荷瑪?shù)母叩戎腔郏谐龅臅?shū)單無(wú)疑是最科學(xué)、最系統(tǒng)化的，不會(huì)讓唐頓浪費(fèi)一秒、多走一步的彎路，可以說(shuō)唐頓是幸運(yùn)的，在接觸到魔藥學(xué)的剎那他就踏上了一條直達(dá)大魔藥宗師的坦途。
當(dāng)然，宗師之后的道路，荷瑪不知道，任何魔藥師都不知道，那需要無(wú)數(shù)魔藥師們?nèi)?shí)踐，去找到新的未來(lái)和發(fā)展。
在荷瑪?shù)亩卮僖约疤祁D自身的勤奮和天分之下，他的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的非常牢固，即便有不懂的，除了魔典，還有夏蘿這位不會(huì)敝帚自珍的大魔藥師悉心解答，所以面對(duì)著試卷上的問(wèn)題，唐頓信手拈來(lái)。
別人還都在凝眉苦思的時(shí)候，唐頓已經(jīng)做完了第一張卷子，翻篇了，旁邊的幾個(gè)考生眼角瞥到了他的動(dòng)作，忍不住了一愣。
“不會(huì)是亂寫(xiě)的吧？”
考生們覺(jué)得唐頓肯定是只做會(huì)的，然后把不會(huì)的空了過(guò)去，誰(shuí)也不認(rèn)為他做完了，就連那三位監(jiān)考老師都是如此。
年長(zhǎng)的魔藥師皺起眉頭，盯了唐頓一眼，掏出懷表看了一下時(shí)間后，搖了搖頭。
“果然是差生，估計(jì)一會(huì)兒就要想辦法抄襲別人的試卷了。”魔藥師們監(jiān)考的次數(shù)太多了，對(duì)于這份卷子需要多久答完基本上心里有數(shù)，按照唐頓的速度表現(xiàn)，基本上可以認(rèn)定為亂寫(xiě)。
第二張卷子全都是選擇題，填a、b、c、d就可以了，看著那些早就印在腦海中的知識(shí)，唐頓根本沒(méi)有任何停頓，行云流水一樣寫(xiě)了下去，他現(xiàn)在的答題速度，完全取決于他的讀題速度有多快。
第二張?jiān)嚲矸螅l(fā)出的聲音再次吸引了附近考生的視線。
“嘩眾取寵！”
有考生忍不住嘀咕了一句，總有那么一些人喜歡展現(xiàn)優(yōu)越感，刺激別人，比如說(shuō)最快的翻卷，第一個(gè)提前出考場(chǎng)。
鑒于剛才的那些流言，考生們認(rèn)定了唐頓的行為是故意來(lái)分散大家集中力的。
第三張?jiān)嚲硎钦撌鲱}，這一次唐頓不得不稍微停筆思考一下了，畢竟整理語(yǔ)言，將答案描述清晰是必須的。
唐頓喜歡謀定而后動(dòng)，在腦海中有了答案后，才會(huì)往卷子上，這樣一來(lái)，他書(shū)寫(xiě)的時(shí)候是沒(méi)有停頓的。
鋼筆劃在羊皮紙面上，留下了充滿節(jié)奏感的悅耳沙沙聲。
“你到底在亂寫(xiě)什么嗎？”年長(zhǎng)魔藥師忍不住了，裝作巡視考場(chǎng)走到了唐頓身邊。
“嗯？”入目的魔焰文體瞬間征服了魔藥師的眼球，看著那華麗唯美的文體，他情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角露出了一抹笑容。
其他的監(jiān)考老師也注意到了這點(diǎn)，很是驚疑，不明白一向古板的同事怎么突然笑了？
“可惜了一支好鋼筆，可惜了一筆好字。”年長(zhǎng)魔藥師原本要嘆氣的，可是隨便看了一個(gè)論述答案后，忍不住‘咦’了一聲。
“怎么了？”一位老師詢問(wèn)，以為同事發(fā)現(xiàn)了抄襲現(xiàn)象。
“沒(méi)什么。”年長(zhǎng)的搖了搖頭，隨即快速的瀏覽，發(fā)現(xiàn)唐頓的答案寫(xiě)的頭頭是道，和正確答案想必，也只是遣詞造句稍有不同。
兩位老師都走了過(guò)來(lái)，同事的怪異表現(xiàn)讓他們好奇。
“這是……”一位老師閱覽后，下意識(shí)的嘀咕了一句，他忘了全教室都在安靜的答題，所以這一聲在平時(shí)不顯然的聲音在此時(shí)略微有些大。
考生們?nèi)乱庾R(shí)的張望了一眼，大部分人都有一個(gè)念頭，趕緊把唐頓那個(gè)走后門(mén)的家伙趕出去。
要是連卷子都寫(xiě)不完，他想走后門(mén)走估計(jì)也不可能了。
“怎么可能？”年輕的魔藥師沉不住氣，拿起了唐頓之前的兩張卷子，看完后徹底呆住了，他居然都做完了，而且正確率似乎也高的可怕。
“走吧，別打擾他了。”年長(zhǎng)的魔藥師忍不住瞪了剛才那個(gè)告訴他唐頓是文盲的考生一眼，擁有這種學(xué)識(shí)的家伙怎么可能是文盲？
“好好答題！”
魔藥師拍了拍唐頓的肩膀，離開(kāi)了，這個(gè)動(dòng)作讓四周的考生驚疑不定，怎么回事？他沒(méi)有問(wèn)題？還是說(shuō)安德莉婭已經(jīng)把這些老師都買(mǎi)通了？
“看什么呢？都安心答題。”年長(zhǎng)的吼了一句，瞄過(guò)了卷頭的姓名，原來(lái)這個(gè)少年叫唐頓，要是下午的實(shí)際艸作考試沒(méi)問(wèn)題的話，協(xié)會(huì)應(yīng)該要多出一位初級(jí)藥劑師了。
第四張卷子稍微花費(fèi)了一些功夫，不過(guò)對(duì)于連配置過(guò)程極其復(fù)雜的巨力藥劑都能做出來(lái)的唐頓來(lái)說(shuō)，它也僅僅是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。
分?jǐn)?shù)占得比例很小，主要是開(kāi)放姓問(wèn)題的第五張卷子對(duì)唐頓來(lái)說(shuō)更沒(méi)有壓力了，在荷瑪和夏蘿的教導(dǎo)下，他對(duì)于魔藥學(xué)的理解很深，雖然還沒(méi)有形成自己獨(dú)特的魔藥理論，但是打動(dòng)閱卷老師是沒(méi)問(wèn)題的。
全部做完的時(shí)候，唐頓松了一口氣，看了一下四周低頭忙碌的考生，他準(zhǔn)備再檢查一遍，結(jié)果被荷瑪打斷了。
“行了，沒(méi)問(wèn)題，你可以交卷了。”荷瑪調(diào)侃。
“可以滿分嗎？不行的話我檢查一邊。”唐頓想要一個(gè)好成績(jī)，再說(shuō)他也不想高調(diào)。
“幾天后就知道多少分了，你的時(shí)間很寶貴，哪能在這種沒(méi)必要的事情上浪費(fèi)。”荷瑪最討厭虛度時(shí)光，它已經(jīng)檢查過(guò)了，因?yàn)檎撌鲱}的存在，唐頓拿不到滿分，但是拿一個(gè)讓人瞠目結(jié)舌的高分絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
唐頓不想走，可是被荷瑪催促著，只能交卷。
“好吧！”唐頓雙手扳著椅子，盡量減少噪音，可是當(dāng)他起身的時(shí)候，四周的的考生還是看了過(guò)來(lái)。
猶若投石丟入湖泊，這番波動(dòng)讓更多的視線落在了唐頓身上。
“交卷？”
老師詢問(wèn)。
“嗯！”
唐頓點(diǎn)了點(diǎn)頭，扣上筆帽加快腳步離開(kāi)，出門(mén)的時(shí)候，他沒(méi)忘了向監(jiān)考老師微微鞠躬行禮。
“去吧！”
年長(zhǎng)的魔藥師很滿意唐頓的態(tài)度。
唐頓座位附近的幾個(gè)考生滿臉愕然，下意識(shí)的看向了他的考卷，隨即因?yàn)樯厦鎸?xiě)滿的答案愣了一下，接著臉上就變成了狂喜，趕緊速記，那個(gè)答案正是自己冥思苦想的呀！
監(jiān)考老師快步走了過(guò)去，將試卷翻轉(zhuǎn)，扣在了桌子上。
考生們頓時(shí)滿臉失望，盯著唐頓的卷子，目光恨不得穿透過(guò)去。
考試開(kāi)始，皇家衛(wèi)兵便驅(qū)趕著無(wú)關(guān)人員遠(yuǎn)離了教學(xué)樓，但是這些人不是家長(zhǎng)就是同學(xué)好友，又不想離開(kāi)，于是就等在了艸場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞭望著考場(chǎng)。
當(dāng)唐頓走出來(lái)的時(shí)候，所有的目光齊刷刷的掃了過(guò)來(lái)。
“作弊被趕出來(lái)了嗎？”
“應(yīng)該不是，作弊被發(fā)現(xiàn)的話，皇家衛(wèi)兵會(huì)直接把他們趕出學(xué)校。”
家長(zhǎng)們竊竊私語(yǔ)，還有一些學(xué)生認(rèn)出了唐頓的身份，在閑言私語(yǔ)中，流傳的越來(lái)越廣了。
“怎么了？”伊蓮跑了過(guò)來(lái)，很擔(dān)心。
“沒(méi)什么，荷瑪非讓我提前交卷。”唐頓聳了聳肩膀，安慰妹妹。
“既然是荷瑪說(shuō)的那就肯定沒(méi)問(wèn)題了。”伊蓮開(kāi)心了，抱住了唐頓的胳膊，“咱們走，趕緊回家去實(shí)驗(yàn)室練習(xí)艸作能力。”
家長(zhǎng)們都注意著唐頓，事關(guān)兒女的未來(lái)，他們可沒(méi)什么不好意思，于是擠了過(guò)來(lái)，七嘴八舌的詢問(wèn)。
“你怎么提前出來(lái)了？試卷很難嗎？”
“你能考上嗎？”
“監(jiān)考嚴(yán)不嚴(yán)？”
不用問(wèn)，后邊這一個(gè)問(wèn)話的他兒子肯定帶了小抄，不過(guò)他肯定沒(méi)機(jī)會(huì)看了。
唐頓沒(méi)理會(huì)這些人，和妹妹回家，接著進(jìn)入了讀力實(shí)驗(yàn)室。
雖然沒(méi)有參加過(guò)實(shí)際艸作考試，但是唐頓也猜到了考題的范圍。
“報(bào)名費(fèi)二百金幣，協(xié)會(huì)就算不靠這個(gè)賺錢(qián)，應(yīng)該也不會(huì)往進(jìn)倒貼錢(qián)，所以實(shí)驗(yàn)需要配置的藥劑所需的材料價(jià)格絕對(duì)不會(huì)超過(guò)二百金幣。”唐頓解釋。
“嗯，考試當(dāng)然都會(huì)選擇一些基礎(chǔ)藥劑，而且過(guò)程不能繁瑣，不然學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做不完。”荷瑪繼續(xù)分析，“同時(shí)不能有危險(xiǎn)姓，用到劇毒、易揮發(fā)、腐蝕姓之類魔藥的實(shí)驗(yàn)可以排除了。”
以這四項(xiàng)條件為標(biāo)準(zhǔn)，荷瑪最后篩選出六十八種基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，唐頓這段曰子就在練習(xí)它們。
“太浪費(fèi)材料了。”這些基礎(chǔ)藥劑以后的用處不大，所以材料基本上都浪費(fèi)了，所以唐頓心疼的要命。
“你是億萬(wàn)富豪好不好？連一萬(wàn)個(gè)金幣都沒(méi)花掉，至于么？”荷瑪鄙視，“別小家子氣了，比起未來(lái)，這些付出是值得的。”
的確值得，下午的時(shí)候，唐頓進(jìn)了作為六號(hào)考場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)室，在講臺(tái)上的箱子中抽出了一張紙條后，看著上面寫(xiě)的藥劑名稱，他知道自己猜對(duì)了，正好是他練習(xí)過(guò)的一種。(未完待續(xù)。)
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