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    放學(xué)后，林美和朱海、周罄走出校門，一個(gè)穿著附中校服的男孩站在校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就沖林美招手跑過來：“姐，我姑說你快放學(xué)了叫我來接你！”
    “濤濤?！绷置澜兴?，朱海說：“他就是你表弟吧？”
    林美的表弟叫陶濤，比她小八個(gè)月。當(dāng)時(shí)表弟剛生下來，林美舅舅突然靈光一閃，認(rèn)為“陶濤”這個(gè)名字集天地之靈氣，而且還特別順耳，大名小名都能叫。就決定叫陶濤了。
    陶濤他外公也給起了一個(gè)，叫陶紅志。又紅又專，志向遠(yuǎn)大。被舅舅毫不留情的給斃了。
    “姐姐好?！碧諠焯靥鸬墓苤旌：椭荏蓝冀薪氵€問好，朱海和周罄趕緊跟林美說：“林美我們走了啊。”然后被嚇跑了。
    林美不禁感嘆大家此時(shí)還是很純情的。
    陶濤混不在意，對(duì)林美說：“姐，我?guī)湍隳脮??！?br/>     他瀟灑的提起書包帶往背上一甩，林美心驚膽戰(zhàn)的說：“小心！帶子快斷了！”
    紅綠燈變了，陶濤拉著林美一路狂奔穿過馬路。林美的心臟都快跑出來了，過了馬路趕緊把手給甩開不讓他拉了，自己慢慢走，說：“你學(xué)校怎么這時(shí)候休息？”今天才周三。
    陶濤小時(shí)候有兩次機(jī)會(huì)跟林美同校，但都無奈含恨。
    第一次是陶濤該上小學(xué)了。那時(shí)舅舅已經(jīng)投奔了資本主義的懷抱，不算紡織廠的職工了。跟小廠長敞開校門歡迎大家來上學(xué)不同，附小的校長最討厭外來學(xué)生，他要求入校的必須是“在職職工”的孩子。
    像舅舅這種就不合格。舅舅拿著一大摞照片啊戶口本啊帶著兒子和錢去報(bào)名，第一關(guān)就被刷下來了。舅舅當(dāng)時(shí)正是牛氣沖天的時(shí)候，一惱，我們不稀罕在這兒上了！跟著就把陶濤給辦到了離家二里地的試驗(yàn)小學(xué)。
    試驗(yàn)小學(xué)實(shí)行雙語教學(xué)，陶濤入學(xué)一周后見林美都是：“How are you”,林美陪他玩了半年“怎么老是你？”的游戲后膩了，不管陶濤怎么鬧騰都不陪他玩了，于是陶濤轉(zhuǎn)頭找舅舅和舅媽繼續(xù)玩，一直到他小學(xué)二年級(jí)后才罷休。
    到了陶濤該上初中的時(shí)候，他的成績(jī)讓舅舅十分沒有信心，想著附中屬于不管考多爛都能讓子弟入學(xué)的中學(xué)，就再次找上門來。
    小廠長自然是歡迎的，當(dāng)然，要收三千塊錢。畢竟舅舅已經(jīng)不是本廠職工了嘛，不能享受本廠子弟的待遇。
    ——不過交錢后可以恢復(fù)待遇。
    在人均工資八百的時(shí)候，三千塊，不是一筆小數(shù)目。舅媽當(dāng)時(shí)一聽就倒抽一口冷氣，“我們不上了！”最后把陶濤給塞進(jìn)了一所體育中學(xué)。陶濤進(jìn)去后不到一個(gè)月就學(xué)會(huì)了喝啤酒，過年還能跟舅舅碰幾杯白的。
    舅舅覺得自己兒子特別男人，舅媽覺得陶濤穿衣服特別費(fèi)，帶到學(xué)校的衣服臟得都洗不出顏色來，還老丟，有時(shí)還會(huì)在陶濤的衣服里看到不認(rèn)識(shí)的，不知道是他哪個(gè)同學(xué)的。林媽媽覺得陶濤這孩子快被他父母給毀了，所以陶濤只要放假就會(huì)被林媽媽叫過來吃飯，順便關(guān)心一下。
    “我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們提前回來，下周就不放假了?！碧諠f，他的學(xué)校是住校式的，每周末放學(xué)生回家。
    今天陶濤來，林媽媽做了一大桌的菜，有一大盤的東北大拉皮，還有毛血旺和水煮肉片。陶濤和林美都愛吃辣，所以桌上的菜都帶點(diǎn)辣。
    陶濤捧著米飯拿湯勺撈毛血旺，一邊說：“還是姑姑做的好吃！我媽做就使勁給我放豆芽！??！還有肚絲！”他把紅油澆到米飯里拌拌，吃得熱火朝天。
    林美看得渾身起雞皮，她雖然愛吃辣，但還不到陶濤的這份上?！澳悴幌永卑?？”她說，去冰箱里給他拿一罐冰可樂。
    “還是我姐疼我。姐你不知道，我們那學(xué)校的食堂的菜，不加辣椒根本就沒味兒了，吃什么都是一個(gè)味兒。你知道我們大師傅怎么做菜嗎？跟我媽一樣?！彼畔峦氡葎潱耙活w包菜，刷刷刷幾刀切碎直接扔進(jìn)鍋里。切一大鍋菜，最后加水熬啊熬，熬熟了，放鹽放那種菜市場(chǎng)賣的火鍋料?！?br/>     “大廚師能把包菜、白菜、豆腐、豆角和西紅柿做成一鍋菜，你說這能吃嗎？我們都說我們食堂的師傅是做豬食的。”陶濤對(duì)體育學(xué)校的什么都滿意，就是食堂，那就是罪惡的搖籃。他們學(xué)校的學(xué)生沒有喜歡食堂的，“據(jù)說我們的食堂還有補(bǔ)助，我看都叫人給貪了！”
    中二期的少年就是這么相信世界充滿黑暗。
    不過食堂的飯菜確實(shí)好吃得不多。
    林美給他挾了一筷子肉片：“吃吧，回家了就多吃點(diǎn)。”
    林媽媽看到催她：“你吃你的，濤濤別客氣啊。”
    陶濤悄悄對(duì)林美笑，“姐，這次我來你怎么對(duì)我這么好??？”
    林美：= =
    不，她只是看他變成小孩子下意識(shí)的關(guān)照他而已。
    “吃你的吧。”林美發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)心態(tài)很不好，需要改。
    陶濤一個(gè)人吃了三大碗米，林美則在發(fā)覺自己吃得多以后就把碗從六寸換成了五寸，她還想換成四寸的，林媽媽說：“你拿那么小的碗不嫌累啊？就裝兩口米？”
    陶濤吃撐躺在沙發(fā)上拿著可樂慢慢喝，說：“我爸讓我姐給我輔導(dǎo)功課。”他翻身盯著林美壞笑，“姐，我聽說你最近很用功啊?！?br/>     林美冷笑，“那來吧，我剛好買了卷子，給你一份做做?！?br/>     陶濤立刻站起來：“姑姑我走了啊！”說話已經(jīng)沖出家門。林媽媽從廚房出來，“讓你姐去送你？”
    樓梯間傳來陶濤的聲音，“不用了，不用了，我騎車來的?！?br/>     林媽媽收拾好廚房出來，去屋里看林美：“濤濤怎么走了？”
    林美埋頭做卷子中，平靜道：“我說拿份卷子給他做?！?br/>     林媽媽噗的笑了，過來輕輕摸她的頭說：“那你弟可嚇壞了。”翻翻她書桌上擺的卷子和書，突然嚴(yán)肅說：“不許做太晚，十一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺！”
    林美馬上舉著卷子說：“我今晚就做這一份，別的在學(xué)校里寫完了。”跟林媽媽再三保證絕不熬到十二點(diǎn)。
    大概陶濤回去說了什么，舅媽過兩天來找林美借書和卷子。陶濤現(xiàn)在是初二，舅媽說：“□□，你以前用的輔導(dǎo)書和卷子借給你弟弟用吧，反正你也用不了了?！?br/>     林媽媽一聽就說：“怎么用不了？□□初三正是復(fù)習(xí)的時(shí)候，以前的東西都有用?！?br/>     舅媽被林媽媽一吼就氣弱了，聽說在林美還不記事的時(shí)候，她們這一對(duì)嫂子和小姑子曾經(jīng)暴發(fā)過一場(chǎng)大戰(zhàn)。林媽媽沒打贏，然后舅舅把舅媽打一頓= =。
    后來舅媽就不敢欺負(fù)林媽媽了。林媽媽說：“誰跟她似的不要臉？打架專扒別人衣服？都是跟他們那一家子學(xué)的?！本藡屇锛?，林美從來沒見過，聽舅舅說是相當(dāng)不講究的一家人，那一片住的也有不少流氓，是市里數(shù)得著的。舅媽的親媽曾有堵著人家門罵人的輝煌戰(zhàn)績(jī)，是有名的潑婦。
    舅媽弱弱的說：“我們就是想借□□寫過的、不看的卷子，你也知道濤濤的學(xué)習(xí)不行。”
    林媽媽堅(jiān)定的拒絕了，“我們□□都有用！”
    等舅媽走后，林媽媽跟林美說：“找你用不著的給幾份算了。”
    林媽媽是標(biāo)準(zhǔn)的刀子嘴，豆腐心。
    林美正好想整理一下自己的書柜，說：“等我整好吧?！睕]有舅舅和濤濤做潤滑，她看舅媽就不怎么順眼。
    林媽媽很高興，覺得林美這是給自己出氣，說：“那你整出來了給我，我叫你舅來拿?！?br/>     運(yùn)動(dòng)會(huì)迫在眉睫了，抱了投鉛球和立定跳遠(yuǎn)兩項(xiàng)的林美現(xiàn)在每天都被小組長催著去操場(chǎng)練習(xí)，一下課，小組長就過來說：“下去扔個(gè)鉛球唄。”
    林美認(rèn)為自己這算“假公濟(jì)私”，體育會(huì)考時(shí)就三項(xiàng)，立定跳遠(yuǎn)，鉛球，三千米長跑。她當(dāng)時(shí)的分還不錯(cuò)，以為堪堪及格，結(jié)果還能超上幾分。她現(xiàn)在就開始練鉛球和跳遠(yuǎn)，說不定還能再多幾分。
    所以很積極的每天練習(xí)，有事沒事就去操場(chǎng)上扔幾次。
    朱海和周罄偶爾也跟她下去，一開始這兩姑娘就站在旁邊看著她扔，給她加油，幾次后就被她拉著一起練了，“會(huì)考時(shí)就考這個(gè)，現(xiàn)在開始練正好。”林美說。
    體育考試的項(xiàng)目是早就公布的，不過畢竟體育一周才一節(jié)課，全校就兩個(gè)體育老師，管得就不是特別嚴(yán)格，大家都沒怎么當(dāng)成一回事。
    林美現(xiàn)在的力氣投鉛球都輕飄飄的，她自己都覺得胳膊沒勁，一抬小細(xì)胳膊才一掌粗。馬老師偶爾過來指導(dǎo)一下就搖頭說：“偷懶報(bào)個(gè)省事的，你這樣上去就是別人的菜?！?br/>     “我是想提前練練?！绷置勒f。
    馬老師一聽就認(rèn)真看了她兩眼，說：“我給你出個(gè)主意。明年考試前你再吃二十斤，差不多就行了。”
    林美倒抽一口冷氣，頭搖得像撥浪鼓，“沒有技巧一類的嗎？”
    馬老師說：“就你現(xiàn)在，我都把你再把胳膊給閃著。再吃二十斤，至少你下盤夠穩(wěn)，不容易被鉛球給帶跑了?！?br/>     林美心情沮喪了一會(huì)兒就放開了，她想鉛球不行，還有跳遠(yuǎn)呢。她現(xiàn)在身輕似燕，上次跳遠(yuǎn)雖然還是只跳了一米一，但跳的時(shí)候她覺得自己都是飄過去的，從來沒覺得自己這么輕過！吃胖了就跳不遠(yuǎn)了，有利有弊，綜合看保持現(xiàn)在體重是利大于弊，所以馬老師說的就算了吧。
    校運(yùn)動(dòng)會(huì)周六就開始了，辦兩天，星期一照常上課。
    林美才知道這事還挺麻煩。星期五下午還要專門去學(xué)校排練進(jìn)場(chǎng)順序，要求大家穿校服，里面白襯衣或白T。
    下午去上學(xué)時(shí)，林美就看到附中門口是校服的海洋。樣子挺好區(qū)分的，三年級(jí)的背后紡織附中的字是一橫排；二年級(jí)的做成了一個(gè)圓形的藝術(shù)字，“紡織附”三個(gè)字放大成拱型，“中”字拉橫變長放在下頭，總體來說很怪異。
    今年一年級(jí)新生的校服又變成背后“紡織附中”是一橫排，不過好像比三年級(jí)的要小一個(gè)字號(hào)，然后胳膊和腿上多兩條白道。
    林美一進(jìn)校門，一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的小個(gè)子女孩拉著她說：“在這邊！一年級(jí)的別脫隊(duì)！”一年級(jí)課業(yè)輕，好像今天下午直接不上課了，現(xiàn)在就開始排練。
    林美不得不沖她大聲說：“我是三年級(jí)！”
    嚇得小女孩手一撒，瞪大眼看她兩秒一轉(zhuǎn)身擠進(jìn)人群溜了，旁邊好幾個(gè)學(xué)生沖林美行注目禮。
    林美發(fā)現(xiàn)她穿著一年級(jí)的校服上到三樓收集了不少目光。
    在班級(jí)門口，鄭老師看到她還問：“你怎么穿一年級(jí)的校服？你的校服呢？”
    “破了?！绷置烙X得她之前可能想得太簡(jiǎn)單了，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，校服是區(qū)別年級(jí)的標(biāo)志。
    “哦，進(jìn)去吧。”鄭老師說。
    幸好鄭老師沒多問，林美有逃過一劫的感動(dòng)。
    下午兩節(jié)自習(xí)變成了排練，第二節(jié)一下課，鄭老師就過來說：“都下樓，先別帶書包，去操場(chǎng)排隊(duì)?！?br/>     學(xué)生們呼呼啦啦的都往一樓跑，每個(gè)教室的人都出來了。
    所有人都穿校服，大家互相看著都挺稀罕的。
    附中的校服并不強(qiáng)制，體育課時(shí)也是愛穿不穿，馬老師從來不管他們。所以穿校服就只是像開學(xué)第一次開會(huì)或領(lǐng)導(dǎo)檢查這種重要場(chǎng)合才會(huì)特別提出要求。
    林美穿的校服引起很大反響，連隔壁班的都特別過來看她，有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的人好奇的問她：“這校服能買嗎？我看著比我們的好?！?br/>     朱海抱著林美的胳膊，兩人都是一年級(jí)的新校服，說：“去買吧，到校辦公室找一個(gè)姓杜的老師，她拿庫房鑰匙，四十七一套，大號(hào)的快沒了?！敝旌Ｌ舻倪€是大號(hào)的。
    隔壁班的幾個(gè)女生都嘰嘰喳喳的說：“咱們的校服難看死了，二年級(jí)和一年級(jí)的都比咱們好。”
    排練時(shí)小廠長也來了，跟一群老師站在上頭指點(diǎn)江山狀。
    下頭除了列隊(duì)，還要排練一下入場(chǎng)，他們要從主席臺(tái)前走過才行，方隊(duì)不能亂。
    林美他們是三年級(jí)，排最后。林美看這至少還要半小時(shí)才輪到他們，無聊之中很懷念手機(jī)，要是能刷刷手機(jī)就好了。
    一年級(jí)的一眼看去全是小蘿卜頭，看著跟小學(xué)生似的。三年級(jí)的學(xué)生看一年級(jí)用力踏步走過時(shí)都嘻嘻哈哈的笑。鄭凱不得不脫隊(duì)，繞著他們班的方隊(duì)轉(zhuǎn)，一邊說：“不許說話！不許笑！說你呢！路高！”他伸長胳膊進(jìn)去打了那個(gè)男生一下。
    到一年三班走過時(shí)，這個(gè)班出人意表的在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)整齊的大聲喊：“老師好！！！”
    上面的小廠長和一群老師都呵呵擺手。
    于是后面的每一個(gè)班都在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)大喊“老師好”，有的明顯是臨時(shí)決定的，喊得參差不齊。
    鄭凱和梅露跑去找鄭老師，然后再跑回來，跟每一排的第一個(gè)人說話，讓他們往后傳話。
    林美前頭那個(gè)人轉(zhuǎn)頭小聲對(duì)她說：“一會(huì)兒經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)班長喊口號(hào)，一二三，喊完就喊老師好。往后傳。”
    林美依言往后傳。
    整個(gè)班都知道了，鄭凱小聲說：“咱們先練練，大家小點(diǎn)聲。一，二，三。”
    全班一起壓低聲音：“老師好！”
    “還不太齊，再來。一，二，三?！编崉P。
    “老師好！”
    ……
    林美看到隔壁的二班和四班都學(xué)會(huì)了，五班和一班的還過來偷師= =。
    于是到三年級(jí)出場(chǎng)了。
    一班做了一個(gè)小小的改動(dòng)，班長領(lǐng)頭走在前頭，經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊一、二、三，身后方隊(duì)大場(chǎng)喊：“老師好！！”
    后面的四個(gè)班就成拾人牙慧的了。
    排練完，大家跑回教室拿書包。鄭凱身邊圍著七八個(gè)男生，一個(gè)摟著他的脖子說：“沒事，班長，都是他們一班的賤！就會(huì)學(xué)咱們！到時(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)報(bào)仇！狠狠揍他們！”
    鄭老師等在教室里通知明天運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間：“跟上課時(shí)一樣，八點(diǎn)到校，到了之后先到教室里搬凳子過去，書包可以放到教室里。別遲到！”