，三國之最風流 ！
    東海謠言邯鄲榮貪腐，查無實證，實際上邯鄲榮也很清廉。邯鄲榮、樂進各掌郡權(quán)，而俱廉潔，唯因邯鄲榮家為豪族，昔年投荀貞於潁川時，不僅帶了五百邯鄲子弟，并且隨行攜了不少的錢糧，獻給荀貞了部分，他自留了一些，所以仕宦至今，雖不貪墨，於錢帛的用度上卻不缺乏，衣冠飲食俱皆豪奢，樂進與之一比，那真是儉樸到寒酸了，又唯因寒酸，更顯難得。
    荀貞賜給樂進錢帛十萬，次日，又傳檄州中，表彰樂進的廉正高潔。
    從下邳縣出來，荀貞至縣外許仲的營中，許仲在轅門外迎候。
    從任城率軍返回后，許仲休息了幾天，然后便開始巡視下邳郡中各地的駐軍，一直到數(shù)日前，聞報荀貞將要行州至郡了，他這才匆匆地返回自己在下邳縣外的駐所，昨天和樂進一起在郡界迎接了荀貞后，荀貞叫他回營，不必跟著一起進城，因是昨晚他沒有參加郡府的飲宴。
    荀貞的車騎隊伍在營門外停下，荀貞從坐車中下來，見許仲等似欲行跪拜大禮，遂步上前，止住，笑對許仲說道：“君卿，卿等介胄在身，行軍禮可矣！”許仲等便行軍禮。
    荀貞握住許仲的手，兩人并排入轅門。
    到了營中，荀貞未去將帳，先視察營內(nèi)。駐扎在此的兵馬只有五百步騎，都是許仲的親兵，乃是下邳、彭城兩郡所有駐兵中的精銳，部曲雖少，然營內(nèi)外刁斗森嚴，道路帳舍，整整齊齊，深塹望樓，俱皆有之，校場平闊，營之一角，還有個軍市，一應(yīng)布局，悉按規(guī)制。
    荀貞巡視了一遍，心中滿意。
    因是荀貞要來的緣故，許仲提前下了軍令，命步騎軍吏不得擅出帳舍，所以營中顯得有點空空蕩蕩，悄寂無聲，只偶爾聞得馬嘶。
    荀貞來入校場中，登上高高的觀兵臺，令侍衛(wèi)擊召兵之鼓。
    一鼓未畢，營內(nèi)各處頓紛紛響起軍官們的呼兵、下令之聲，一時沸然，二鼓方響，集合已成的各曲兵吏紛按建制奔至，人馬腳步震地，不等三鼓擊起，校場上已是各曲俱至，精甲曜日，矛戟如林，按照兵種之不同，五百軍士分列兩邊，步左騎右，每曲前各有本曲的軍旗飄揚。
    隨著集結(jié)的完畢，軍官們的下令聲、兵士的奔跑聲、甲衣與兵器的碰撞聲等等，甚而連馬叫聲漸漸都不復(fù)再聞，整個營中又歸回沉寂。
    如果不是親眼看到，怕是都沒有人會相信此時的校場上居然步騎云集。
    依照典制，一通鼓是擊三百三十三下，兩通鼓也就是擊六百六十六下，當然，第一通鼓和第二通鼓之間會有一定的時間間隔，但總共加在一起，兩通鼓也就是不到一刻多鐘。在一刻多鐘的時間內(nèi)，兵卒們穿上甲胄，拿上兵器，按各曲集合，之后再來校場，整合成軍，并且還是步騎混雜，有步兵、有騎兵，雖是此五百步騎俱為精銳，但如非主將擅治軍也斷難做到。
    荀貞心中更是滿意，他笑顧荀彧、張昭等，說道：“此兵何如？”
    張昭等答道：“鼓只兩通，軍已集成，隊列井然，人馬無聲，如非親睹，不敢信也?！?br/>     由許仲指揮下令，這五百步騎在校場上以什為作戰(zhàn)單位，依照次序，表演了各種戰(zhàn)術(shù)動作，又分成兩方，各自成陣，轉(zhuǎn)換攻守。盛夏季節(jié)，上午的陽光就很熾熱了，場上塵土飛揚，兵卒揮汗如雨，旗幟所向，攻者一往無前，金鼓鳴處，守方堅不可摧。辛璦、典韋等武臣，觀之奮昂，張昭等文吏，一個個看得目眩神迷，乃至有握拳屏息，渾身毛發(fā)都似要為之顫栗的。
    待兵卒們演練過，重新集結(jié)，向著臺上的荀貞行罷軍禮，隨著鼓聲列隊退場，各歸返帳舍之后，張昭目送著他們，猶覺心血沸騰，情緒尚未平復(fù)下來，不覺嘆道：“尉繚子云‘有提十萬之眾而天下莫當者誰？曰桓公也。有提七萬之眾而天下莫當者誰？曰吳起也。有提三萬之眾而天下莫當者誰？曰武子也’，設(shè)如有兵如此者三萬，固知足以天下莫當矣！”
    主簿陳儀說道：“‘指敵忘身，必死則生’，‘萬人被刃，橫行天下’。兵如皆類似，何需三萬，萬人即天下莫當了！”又笑對荀貞說道，“舞陽侯提十萬眾，方敢橫行匈奴中，遠遜許將軍也?！?br/>     “指敵忘身”云云，也是出自《尉繚子》。荀貞好兵法，於今又是亂世，故而張昭、陳儀等雖是文吏，卻也頗讀兵書。荀貞現(xiàn)正在增刪由古至今的歷代兵書，打算編纂一冊，發(fā)給帳下的諸將觀閱學習，以提高他們的用兵能力，《尉繚子》在他選用的兵書中是較為重要的一本。
    許仲素來寡言，此時聽得張昭、陳儀都稱贊他練兵有方，亦無甚謙虛之言，只是對荀貞說道：“顯本鄉(xiāng)野愚夫，哪里知道軍事？練兵、用兵諸法，都是由明將軍的教誨而得。”
    他這是大實話。荀貞聽了，笑撫他的后背，對陳儀說道：“舞陽侯立功鴻門，走狗耳，何能及君卿？許將軍，我之周亞夫也?！睂υS仲期望甚高。
    在許仲營中宿了一晚，次日，荀貞繼續(xù)行州。
    樂進、許仲、劉儒、何儀等郡中的大吏相從，荀貞過下邳縣北行，行六十余里，到良成。良成縣的長吏、縣丞等出迎，張飛率五曲八百騎兵屯駐在此，也同出迎。
    張飛與趙云年齡相仿，長趙云兩歲，今年二十九，他雖非士族出身，雅好文學，早年學過書法，寫得一筆好字，畫畫的技術(shù)也不錯，現(xiàn)今雖在軍中，未棄舊好，軍務(wù)之余，仍不輟書畫文學，因是之故，與許仲、典韋等將相比起來，他固以威猛著稱，卻頗帶些儒將之風。
    荀貞帶著盛大的車騎隊伍、鮮明的“鎮(zhèn)東將軍”、“徐州牧”等旗幟去良成縣中行了一圈，達成了“彰顯威儀”之目的后，他沒有在縣寺多停，即由張飛陪導，出縣來到了張飛的營中。
    有幾句話，荀貞是早就想對張飛說了。
    事實上，他想說的內(nèi)容，之前已是有對張飛說過，只是效果不好，據(jù)聽聞，張飛沒有完全聽從，所以，借此次行州、路經(jīng)張飛這里的機會，荀貞想再叮囑他一番。
    荀貞想叮囑張飛的，是有關(guān)張飛性格的問題。
    張飛敬君子，而不恤小人，對士大夫很禮重，對軍中的兵卒卻多暴虐。荀貞此前告誡他，雖小人亦不可辱，張飛雖沒有把荀貞的告誡當成耳邊風，然本性難移，卻還是時有凌下。
    巡看過張飛的營地，荀貞屏退左右，獨留張飛於帳中，喚他近前落座，對他說道：“益德，卿從我也算已久了，應(yīng)知我治兵之法。理軍當嚴，然刑罰不宜過，聞卿常以小過鞭笞健兒，又少撫恤勇士，此非兵家正道。不聞吳起乎？起之為將，與士卒最下者同衣食，攻中山，為卒吮膿，卒之母泣曰：‘吳子吮吾夫之創(chuàng)，吾夫不旋踵而死。今又吮吾子，知吾子將戰(zhàn)死矣！’孫子云‘視卒如嬰兒，故可與之赴深溪，視卒如愛子，故可與之俱死’。這才是治軍的正道。”
    張飛應(yīng)道：“將軍此前對飛已有教導，飛已知過，不敢忘。”
    “知過當改，你不能只是不忘，要克制本性，稍改此前所為?！?br/>     張飛應(yīng)諾。
    荀貞又苦口婆心地教他：“卿主一部，平日宜親近佐史，常引見之。佐史，卿之耳目也，彼此親近，卿方能知部中兵士的人情，見之如稀，則人情不知，復(fù)何由知部中的眾事？”
    張飛應(yīng)道：“諾?！?br/>     說完想再次叮囑張飛的這些話，荀貞見他的帳內(nèi)懸掛了幾幅字，字體研美，頗有可觀，細看書左，無有落款，因轉(zhuǎn)換話題，笑問張飛道：“此卿所書否？”
    張飛把這幾幅字懸掛帳中，正是為了給荀貞看，見荀貞問起，忙應(yīng)道：“正是飛書?！?br/>     荀貞指著其中一幅字，笑道：“昔在潁川，我嘗見劉德升書法，卿此書有其三分神韻矣。”品觀了會兒，又指著另一幅隸書的字，說道，“奮雄揚波，交戟橫戈，卿此書所法可是師宜官？”
    劉德升是潁川的名士，精擅書法，被后世稱為“行書鼻祖”，有不少士人都學他的筆法，鐘繇也曾學過，荀貞當年在潁川，於鐘繇處見過劉德升書法的真跡。師宜官是當下最有名的“八分書”大家，靈帝好書法，設(shè)鴻都門學時，征天下工書者數(shù)百人，八分書以師宜官為最。
    張飛應(yīng)道：“將軍明察，飛此書確是學的師宜官法。”
    荀貞評點張飛的書法作品，心中不由想起了曹操。
    曹操出身宦官家族，受家風影響，與儒學傳家的士族子弟有別，好詩書文辭，諸體書法中，他最好八分書，荀貞見過他的字，比張飛寫得好太多了。荀貞心道：“孟德與劉公山擊兗北黃巾，不知戰(zhàn)況如何了？”連著有兩三天沒有接到江鵠、陳褒從兗州發(fā)來的軍報，也不知劉岱此次擊兗北黃巾會否如本來的軌跡一樣，依然是以戰(zhàn)敗身亡告終？又或竟能取勝傳捷？
    與張飛言談多時，見張飛恭謹?shù)乇３种兆淖藨B(tài)未動，荀貞心中歡喜，展顏笑道：“卿與子龍年相近，居軍中，俱好文儒事，意趣又相投，當多親近。海內(nèi)兵亂，吾志在蕩清寰宇，迎天子還洛陽，興復(fù)漢家，卿與子龍可努力之，以封侯自期，務(wù)莫懈怠?！?br/>     張飛恭敬地應(yīng)諾。