，符寶 ！
    真的發(fā)怒了，劉先生在低罵一聲后才突然又重重坐了下去，這一幕倒是讓吳青青等人都是一呆，這家伙看上去真是怒不可遏的樣子，怎么突然變老實(shí)了？
    他們也真不知道，憤怒中的劉先生剛才的一切只是裝樣子，想順手占小吳老師一些便宜而已，可現(xiàn)在真的怒氣沖天后，他才更知道這是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦公室，他又能把姓周的怎么樣，真想和對方算賬，等走出校門也不遲。
    不再開口說話，只是拿著冰冷的視線不住在周明落身上來回打量，這yin毒的目光周明落自身倒是毫不在意，只是也重新坐了下去，才接著剛才的話道”“周軒和劉壯打架這件事，我想澄清一下，是劉壯在下課后要搶我侄子的東西，周軒不給，那邊先動手打人，被周軒推了一下摔倒在地上，就這么簡單。周軒可以為上課不尊重老師的授業(yè)道歉，但這件事他沒錯(cuò)。”
    后面的事小周軒的確沒做錯(cuò)，別人搶他的東西，他不給正常，那邊動手了這邊只是推一下而已，這算錯(cuò)么？
    隨著周明落的解釋，本也早放開去拉劉先生的手而站在辦公桌后的吳青青才突然一愣，很是驚訝的看向周明落”仿佛對他所說的事實(shí)根本一無所知。
    她的確不知道這事實(shí)，她只知道劉壯跑來告狀后，她把周軒也叫過來問他事情是不是那樣，結(jié)果周軒那邊壓根不答理她，只是驕傲的扭著小臉，好像很不愿意似的，她又找其他同學(xué)求證，結(jié)果其他人都說不知道發(fā)生什么事。
    隨后無奈又問了周軒幾次，他還是不說話，這才讓吳老師以為是周軒默認(rèn)了一切”才讓他道歉，那邊又是不回答不表態(tài)。
    后面不管她說什么教育什么，小同軒都是撇著嘴不說話，實(shí)在沒辦法了，她才讓他叫家長來的。
    “周軒？”驚訝中，吳青青才看向周軒。
    可小周軒卻依舊是站在周明落身后一撇嘴，壓根不理會吳老師。
    “別搗蛋。”周明落也是無奈，拍了一下周軒的腦袋，才開口道。
    來之前小家伙就慪氣似的說過吳老師不相信他，他就不再理她了”
    可他也真能憋啊，還真準(zhǔn)備一直這樣慪下去。
    “哼，你要是相信我，就不該問我，你又不是不知道我根本不是劉壯說的那種人，你要是不相信我我說什么也沒用。”隨著周明落的話，小周軒終于開口了，可他說出的話卻也讓人再一次哭笑不得。
    這話猛一聽有理，相信你就不該懷疑你，既然懷疑你了你也沒必要再解釋”問題是你才轉(zhuǎn)學(xué)過來幾天啊，人家老師見過你幾次啊，拿什么相信你？還理直氣壯的說你又不是不知道他不是那種人？人家憑什么知道啊！！
    真也指望吳老師對你這個(gè)六歲的小毛孩一見鐘情，覺得你不管做什么都是對的才好么？
    這一番話不止周明落哭笑不得，吳青青也是瞬間無語。
    倒是劉先生猛的一眼掃去，那yin冷的視線和小周軒氣鼓鼓的眼神對上，倒也再次嚇了周軒一條”急忙又把小身子躲了回去，稚聲稚氣的叫道“你不是好人。”
    “我是不是好人等下你就知道了，你喜歡在家玩還在來上學(xué)？我給你個(gè)機(jī)會，讓你多在家玩幾天。”劉先生卻隨著這話輕輕一笑”跟著就拿出手機(jī)開始撥號”“王校長么，我劉1”現(xiàn)在在你們學(xué)校”
    劉先生也早知道事情的〖真〗實(shí)經(jīng)過，對于自家兒子這么小就會顛倒黑白污蔑別人，劉先生反而有些驚喜”這孩子給力啊，上學(xué)不過是混個(gè)文憑學(xué)歷而已，混社會主要還是會辦事才行，孩子這樣他才覺得更有出息。
    他這次來當(dāng)然是為兒子出頭的，不管開始誰對誰錯(cuò)，他兒子總是在打架中吃了虧，他不能坐視不管，不過來了之后才發(fā)現(xiàn)小吳老師那么you人，起了歪念，看在小吳老師軟語調(diào)解的面子上，他也不打算太和對方計(jì)較了，輕微教訓(xùn)下就好。
    只是現(xiàn)在周明落那一聲呵異明顯讓他耿耿于懷，那事情可不能就這么算了，不管出了校門怎么收拾姓周的，就是這小兔崽子他也不想就這么便宜了。
    “劉先生，這些事沒必要驚動王校長吧？”那邊劉川電話打完，更在掛了電話后說了一句王校長馬上過來，吳青青也嚇了一跳，急忙開口勸道。
    “小吳老師，我剛才已經(jīng)給你面子了，并沒打算太追究，只要隨便意思下就行了，只是你看，現(xiàn)在這姓周的竟然顛倒黑白，說我兒子犯錯(cuò)在先，我哪能還這么隨便！”劉川也冷冷一揮手，打斷吳青青的話，更是冷冷看每周明落。
    “劉先生，能不能借一步說話。”小周也愣了一下，更是在心下重重一嘆，對面這廝真是誠心想把事情鬧大啊，喊校長來做什么？
    加上這貨剛才說要小周軒在家多玩幾天，一旦真等校長來，在不清楚小周軒身份的情況下把周軒“放假”回家，到時(shí)候周明落還得托關(guān)系，無奈之下，他只能在校長來之前從劉先生這里突破了。
    “借一步說話？”在小周嘆息下，劉川也微微一愣，對方服軟了？
    “恩，這件事咱們到外面商量一下，沒必要鬧那么大。”周明落肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭，出去一圈，把事情解決了再回來也好，就算在劉川面前猙獰一下，只要這貨不說出去，學(xué)校方面依舊還能比較妥善的對小家伙加以管教。
    不過他這么說卻讓劉，哈的一笑，很是得意的看向周明落，這廝真服軟了啊，可不是，連沒必要鬧那么大這種話都說出來了，可不是一聽自己一個(gè)電話就能叫來校長，直接怕了么？
    現(xiàn)在你怕了？擦！剛才唬人的時(shí)候尼瑪怎么不害怕啊。
    現(xiàn)在害怕，已經(jīng)晚了！！
    “有什么話不能在這里說？你說吧，我聽著就是。”這廝是服軟，還不想在人多的地方向自己低頭啊，他就非要讓對方在這里說，當(dāng)著那么多人的面向自己求饒，自己也能在讓吳老師看看不是？而且就算他求饒，自己等下該怎么辦還是怎么辦，現(xiàn)在就是耍耍他而已。
    靠拆遷起家的劉川生平可真的只信服四個(gè)字，心狠手辣，不然那么多釘子戶你隨便就軟了還怎么搞啊，而這幾個(gè)字也真讓他火速發(fā)家。
    “劉先生，我看你們還是si底下調(diào)解的好，畢竟小孩子之間的事都是小事，真沒必要鬧大。”劉川話語落地，那邊吳青青卻突然開口，很是緊張瑄道。
    她也真是沒想到事情會鬧到這一步，就算今天她讓周軒叫家長，也只是因?yàn)橹苘幉还茉趺磫栐挾疾徽f話，還以為這孩子太自閉什么的，只是讓家長來了解一下他的成長狀況而已。
    她說過小周軒若是不叫家長來，就不讓他進(jìn)教室的話，那只是因?yàn)樾〖一锊还芩f什么都當(dāng)耳旁風(fēng)，壓根不理會，沒辦法了才稍微威脅一下。
    現(xiàn)在怎么劉川這邊一個(gè)電話就能把校長叫來？看樣子更是想通過某方面壓力讓周軒退學(xué)？這“直到現(xiàn)在，吳老師還真是不特別清楚周軒打架的詳細(xì)經(jīng)過，可卻也從雙方家長自身的修養(yǎng)和處事態(tài)度看出了一點(diǎn)端倪。
    心下更開始傾向于周明落所說的事實(shí)了。
    可不是，周明落給人感覺很穩(wěn)重，一來就讓小周軒先道歉，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤才開始澄清事實(shí)，這樣的人教出來的孩子應(yīng)該不會太差吧？
    但劉壯這邊的家長就讓人無語了，一進(jìn)門看到她就直了眼，不時(shí)在話語里挑逗甚至都還想動手的，更是見了周明落那邊要么開口罵人，要么起身想打架，現(xiàn)在好了，直接找關(guān)系想把那邊開除？而且他還真找來了，自家學(xué)校的校長，恩，雖然對方口里的王校長只是昏校長，但那關(guān)系也很深了，一個(gè)電話就能把人喊過來。
    這樣的家長影響出來的孩子似乎也“未必有那么好，而且她接觸周軒時(shí)間少，但接觸劉壯至少有半年了，因?yàn)榘嗌蠈W(xué)生多，劉壯不算很出眾，她對劉壯了解也不是很多，可卻也知道那孩子似乎有些頑皮。
    劉壯第一次跑來告狀說勸解小周軒上課時(shí)好好學(xué)習(xí)反而被打，她都驚訝了一下呢，有些不敢相信劉壯會那么懂事，奈何找周軒問話這邊根本不吭聲，去教室問其他學(xué)生也找不到證人，她才那么做而已。
    現(xiàn)在這事，發(fā)展可真超出了她的預(yù)料。
    隨著吳青青緊張瑄已的勸解，那眉目如畫的俏臉帶著焦急的意味，卻也猛的lu出另一番勾人韻味，倒是讓劉川一愣，才耐不住心癢道“好吧，吳老師，我再賣你一個(gè)面子，周明落是吧，那我就給你個(gè)機(jī)會，到外面說。”
    他本是想讓周明落當(dāng)著吳青青的面向他求饒服軟，擺一擺威風(fēng)，奈何小吳老師似乎不愿意看到那畫面，這就去外面說吧，在外面自己先耍耍這姓周的，看他都會怎么求饒也好。
    不過不論如何，自己以后該做什么都不會改變。
    “那行，吳老師，我和劉先生到外面談一下，你先幫我照顧下周軒。”周明落也點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著看了眼吳青青，沖周軒揮揮手才帶著劉川
    向外走去。
    外面談，外面談，還是找個(gè)外面沒人的地方si下里解決的好。@。