讓奶爸成了熱鬧的崽崽毫不知情，在羅管家和兩個(gè)哥哥的陪同下，最后選定了薄年小朋友所在的漢寧雙語國際幼兒園。
王玉玲尸體被發(fā)現(xiàn)后警察很快封鎖現(xiàn)場(chǎng)，幼兒園大門口被封到解封不超過二十分鐘，所以并沒有引起恐慌，除開薄年小朋友，其余小朋友都不知道。
王璐的爸爸擔(dān)心霍家追責(zé)，當(dāng)天下午就給女兒辦理了轉(zhuǎn)園手續(xù)，所以崽崽到了后，并沒有看到王璐。
當(dāng)然，崽崽也沒有看到薄年。
班里的小朋友她一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，又擔(dān)心一說話嚇到小朋友們，所以崽崽除了老師讓自我介紹外，沒多說一個(gè)字。
王曉輝湊過來：“崽崽，薄年呢？”
崽崽猜測(cè)薄年那邊應(yīng)該是薄叔叔家里出了問題，而且問題不小，所以薄年才沒來。
但怕說多了嚇哭小朋友，于是搖著小腦袋。
“不知道?！?br/>
另一個(gè)小朋友湊過來，拉走了王曉輝，和他說悄悄話。
“你和崽崽玩，不怕薄年回來揍你嗎？他喜歡玩的東西，不讓別人碰的?！?br/>
王曉輝小朋友噎了下，看看崽崽，又看看過來的小伙伴，最后沖崽崽揮揮小手。
“崽崽……咱……咱下次再玩。”
崽崽猶豫著要不要告訴王曉輝和另一個(gè)小朋友，他們聲音再小她都能聽到？
想想還是算了。
免得又把小朋友惹哭了。
一上午崽崽格外乖。
一直到吃過午飯午休前排隊(duì)洗手上廁所的時(shí)候，有個(gè)小朋友不聽老師的話到處亂跑，亂插隊(duì)，把另一個(gè)正在排隊(duì)洗手的小朋友撞倒了。
眼看著被撞的小朋友要摔了，崽崽在那個(gè)小朋友后面忙拉了一把。
“你沒事吧？”
被拉住的小姑娘小臉發(fā)白，嚇的。
緩過神來后，看到是和她一樣大的小朋友，張開嘴哇地一聲哭了起來。
“哇哇哇……我……我……嗚嗚嗚……我要找媽媽！嗚嗚嗚……有人撞我，嗚嗚嗚……我要找媽媽……”
崽崽：“……”
連鎖反應(yīng)又來了。
班上都是剛來沒幾天的小朋友，一個(gè)哭，不少孩子跟著哭。
然后整個(gè)班的小朋友全哭起來了。
老師們：“……”
老師們手忙腳亂安慰，一個(gè)老師懷里至少摟了三個(gè)，邊上還靠著三個(gè)。
就這，還有幾個(gè)小朋友老師摟不過來，扯著嗓子哭。
找媽媽的！
找奶奶的！
找爺爺?shù)模?br/>
找爸爸的……
崽崽看看嗷嗷直哭的小朋友們，猶豫著要不要跟著一起哭。
畢竟這樣才合群。
但是崽崽試了好幾次，她哭不出來。
因?yàn)榭薏怀鰜?，崽崽只好默默走到自己的小床邊，脫了鞋子上床躺好，再拉過小被子蓋上。
將小被子蓋過頭頂，小腦袋再往下縮一縮，崽崽以自己大小為空間給自己弄了個(gè)結(jié)界。
怕老師們看不到她以為她丟了，崽崽保證讓老師和小朋友們都能看到她摸到她，但是絕對(duì)不會(huì)吵到她睡覺。
嗷嗷哭叫聲瞬間消失，崽崽滿意地喟嘆一聲，閉上眼睛睡覺。
老師們安撫好除開崽崽之外的所有孩子已經(jīng)是半小時(shí)后，小朋友都是三四歲，都太小，哭著哭著就累了。
累了后沒精力再哭，不少在老師懷里哭著睡著了。
等老師們將所有的小朋友哄睡著，再檢查一遍有沒有小朋友手上帶了橡皮筋之類勒手的東西后，一上午的工作才稍微告一段落。
當(dāng)然不能離開，有的小朋友睡著睡著會(huì)哭起來。
有的小朋友睡一會(huì)兒會(huì)起來上廁所，還有小朋友睡覺翻身動(dòng)作大，稍不注意可能會(huì)掉下小床。
三個(gè)老師守著二十五個(gè)孩子，壓低聲音交流，都在說崽崽。
“我從沒見過像崽崽這么好帶的小朋友。”
“我也是，今天算是第一天來幼兒園，比班上不少來了一周多的小朋友還要乖，適應(yīng)能力超強(qiáng)?！?br/>
“剛才大家都在哭，就崽崽一個(gè)人沒哭，不僅沒哭，甚至還自己找到自己的小床睡覺去了?！?br/>
“真是乖?。 ?br/>
“而且長得好精致好可愛，肉乎乎的，好招人稀罕??！”
“下午可以讓別的小朋友多和崽崽一起玩，崽崽雖然很少說話，但是性子特別穩(wěn)?！?br/>
“完全可以！”
……
午休的時(shí)候，有兩個(gè)小朋友午睡做夢(mèng)哭起來了，老師又是一番安慰。
好在哭的不算厲害，哄著哄著又睡著了，沒有把別的小朋友們吵醒。
午休結(jié)束后，小朋友們一個(gè)接一個(gè)醒來。
有些還沒醒，老師們也不強(qiáng)行叫起來，而是留一個(gè)老師繼續(xù)守著，另外兩個(gè)老師組織醒來的小朋友排隊(duì)上廁所洗漱。
下午三點(diǎn)整，除開崽崽別的小朋友都醒了。
小朋友開始加餐，吃水果點(diǎn)心，崽崽還在睡。
班主任孫老師中途叫了崽崽兩次，崽崽依然呼呼大睡。
下午還有音樂課和籃球課，但是依然沒能將崽崽吵醒。
孫老師不淡定了。
其余兩個(gè)老師也著急了。
“這……再叫叫吧，不然再過一個(gè)半小時(shí)，都該放學(xué)了。”
孫老師再叫，甚至輕輕拉了拉崽崽的小胖手。
“崽崽，起床了?！?br/>
“崽崽~~該起床了~~”
回應(yīng)孫老師的，是崽崽砸吧砸吧小嘴兒，然后奶呼呼的呼吸聲。
孫老師：“……”
擔(dān)心崽崽有什么問題，孫老師不得不叫了校醫(yī)過來檢查。
檢查完畢，校醫(yī)又是好笑又是無奈地?cái)倲偸帧?br/>
“孫老師，孩子只是睡著了，睡的特別沉。”
孫老師：“……”
除開崽崽，班上還有二十多個(gè)小朋友，孫老師不能一直叫崽崽，只好繼續(xù)先帶別的小朋友做游戲，上音樂課和籃球課。
下午四點(diǎn)半，小班的朋友們已經(jīng)開始排隊(duì)洗手，收拾書包準(zhǔn)備放學(xué)了。
崽崽依然躺在小床上睡的那叫一個(gè)香。
孫老師再次去叫她。
這次聲音比上次大了些，依然還在睡。
孫老師伸手將崽崽抱起來：“崽崽，醒醒，放學(xué)了~~”
“呼！”
“呼！”
“呼！”
……
孫老師無奈，不得不再次提高聲音，同時(shí)捏捏崽崽肉乎乎的小臉。
“崽崽，醒醒，放學(xué)了呀~”
“崽崽~”
……
睡夢(mèng)中的崽崽感覺有人碰到她了，但是感覺好困還想睡。
于是翻個(gè)身，繼續(xù)睡。
有人還捏她的臉，崽崽皺皺小眉頭，小胖手扒拉一下，將捏她臉的手扒拉開，繼續(xù)睡。
孫老師：“……”
班上所有小朋友都被家長接走后，一直在校門口等著接崽崽的羅管家和霍司爵霍司晨依然沒看到崽崽出來有些納悶兒。
“崽崽呢？”
孫老師抱著崽崽從教室里出來，看著一大兩小三人笑的一臉尷尬無措。
“那個(gè)……羅先生，霍二少爺霍三少爺，崽崽……還沒醒?！?br/>
孫老師很尷尬。
一個(gè)月上百萬的天價(jià)幼兒園，結(jié)果孩子上學(xué)第一天睡了一下午，這……作為班主任，孫老師表示她真的不好跟家長交代。
【作話：孫老師：這高工資拿的……沒底氣啊】