一群人吃完飯后，坐車前往雨澤小學(xué)。在小學(xué)門口，木云薇遇見了一個(gè)老熟人——《體育報(bào)》的記者叢珊。因?yàn)閰采焊?duì)采訪過幾次，所以，與戰(zhàn)狼的球員也混得比較熟。
“喲，叢大記者啊！怎么不去嘯虎蹲點(diǎn)，偏偏跟著我們到這窮鄉(xiāng)僻壤啊！”越彬反正看到誰，都喜歡先“調(diào)戲”一番。
但是，叢珊壓根就不理會(huì)他，徑直走到木云薇跟前。“薇薇姐，今天的活動(dòng)，等會(huì)讓我多拍幾張照片。”
“好啊，求之不得！”
這時(shí)，雨澤小學(xué)的張校長帶著幾個(gè)老師和學(xué)生也走了過來，他與木云薇、喬立言等人一一握手，對(duì)于戰(zhàn)狼的愛心與資助表示感謝。然后，學(xué)生代表把自己編制的手環(huán)戴在了眾位球員的身上。他們雖然聽覺有障礙，但是，依然看得出，他們佩戴手環(huán)時(shí)的小心翼翼和認(rèn)真細(xì)致。戴完后，孩子們望著喬立言們，一個(gè)個(gè)開心地就像一朵朵花兒，那么明媚，又那么富有朝氣。喬立言也將準(zhǔn)備好的簽名籃球回贈(zèng)給孩子們。
然后，一行人來到了操場(chǎng)。他們又碰見了一個(gè)老熟人，帶著帽子怯生生躲在張文身后的張?chǎng)巍Ｋ┲鴮毸{(lán)色的羽絨服，看見喬立言后，突然放開張文的手，撲到了喬立言的懷中。“大哥哥……”
喬立言一把抱起了小張?chǎng)危⒆用嫔m然看上去有些發(fā)白，但整個(gè)人卻神采奕奕的。他摸摸張?chǎng)蔚男∧X袋，“有到主場(chǎng)為我們加油助威嗎？”
張?chǎng)吸c(diǎn)點(diǎn)頭，一臉得意道：“第三次化療后，我去過現(xiàn)場(chǎng)，可是你當(dāng)時(shí)不在，我還找其琛哥哥、承宇哥哥要了簽名呢？！”
籃球使人快樂，的確如此！
“今天呢，戰(zhàn)狼的球員將會(huì)與我們呆上一整天。所以，請(qǐng)讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎各位球員的蒞臨。上午呢，我們會(huì)玩一些游戲，中午一起吃飯，下午進(jìn)行籃球比賽……”
張校長話音剛落，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。這些孩子們，喜歡籃球的，看見這些平素只能在電視里才能看到的星球時(shí)，興奮之情溢于言表。而對(duì)于籃球不甚了解的，看見這些長手長腿的“巨人”時(shí)，也覺得開心不已，尤其他們還要陪伴自己玩一整天。
第一個(gè)游戲是擊鼓傳花。喬立言等人與孩子們一個(gè)隔一個(gè)分開坐成一圈。木云薇自小就怕表演，本打算站在一旁默默觀看的，卻不想被小張?chǎng)卫阶约旱纳韨?cè)坐下。望著那一張明媚如旭日的燦爛笑臉，她更不好意思坐下又起來，只好硬著頭皮，等待著游戲快點(diǎn)開始和快點(diǎn)結(jié)束。
下手，鼓聲響。
木云薇看到花束飛快地竄到自己身上，她不停頓，便把花束傳給了身側(cè)的一個(gè)小女生。小女生眼睛亮亮的，猶如星辰，她拿著花束，卻并不急著傳出去，而是看著木云薇，然后，把花束回傳給了她。
抬手，鼓聲停。
木云薇詫異地望著小女生，居然有些不知所措。而小女生卻是笑吟吟地望著她，根本不知道自己才是這次“事故”的始作俑者。
木云薇在心里微嘆了一聲，她怎么可能跟一個(gè)小女生，玩游戲還計(jì)較這些。她唯有起身，從校長手里接過話筒，清了清喉嚨。“嗯……我跟大家唱首歌吧，但……其實(shí)，我有點(diǎn)五音不全，希望大家多多包涵。”
“兩只老虎，跑得快、跑得快，一只沒有眼睛，一只沒有耳朵，真奇怪，真奇怪……”這是每次到ktv，木云薇唯一會(huì)唱、保證每個(gè)音在調(diào)上的歌，但也卻十分應(yīng)景，反正孩子們聽著挺高興的。
那個(gè)小女生，甚至站起來，跑到木云薇的身邊，跟著歌聲跳起舞來，然后，更多的小朋友涌了上來，一邊唱、一邊跳……于是乎，木云薇也跟著小朋友們，扭動(dòng)著身軀……她知道，她現(xiàn)在的樣子一定特別滑稽，但又有什么關(guān)系呢？因?yàn)椋丝蹋男睦锉皇裁炊碌脻M滿的，溫暖而又有力量。這群聽說有障礙的孩子，用一場(chǎng)自發(fā)的歌舞，表達(dá)著對(duì)生活的熱愛、對(duì)他們的歡迎……
走下去，經(jīng)過喬立言的身邊，他輕不可聞地說了一句：“很好看、很好聽！”
木云薇有些不好意思，摸著頭，坐回到自己的位置上，邊上的小女生卻突然拉起她的胳膊，對(duì)她豎起了大拇指。她“咯咯”地笑著，那聲音猶如大珠小珠落玉盤，清脆而動(dòng)聽。木云薇也跟著笑了起來。
作者閑話：
我五音不全，哈哈哈！