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第219章 敬而生愛(ài) 博士投師
（一次母校演講；兩篇頗具影響奇文，終實(shí)現(xiàn)“為正義鼓與呼”
誓言，不僅名噪母校，且贏得博士愛(ài)情。）
此刻，原本與同窗們一路走著的博三男生艾修蒙，卻逐漸落在了后邊。他手里就正拿著那張，登有報(bào)道無(wú)冕之王、平原省原南市報(bào)女記者，謝媛光輝事跡的《北師大校報(bào)》。而耳旁卻回響著，從他自己內(nèi)心中發(fā)出的一個(gè)聲音說(shuō)：“古往今來(lái)，社會(huì)上都慣將女人前邊冠以‘弱’字；而許多女人亦自認(rèn)為是‘弱女子’；豈不知巾幗亦出豪杰；像今天市報(bào)上所登的女同窗，不又是位女中英雄嗎？她自幼生長(zhǎng)在京城；大學(xué)畢業(yè)之前從未離過(guò)京。以她的出身和條件，留京就業(yè)根本不是問(wèn)題；但她卻主動(dòng)選擇去下基層；且實(shí)打?qū)嵲诨鶎觿?chuàng)出了業(yè)績(jī)；不僅自己獲得較好口碑；且為母校爭(zhēng)得了光榮！
“嗨，誰(shuí)說(shuō)只有留京就業(yè)才有發(fā)展前途？有志有才畢業(yè)學(xué)生，也許下基層更能發(fā)揮作用，促進(jìn)自己更快成材。唉，遺憾的是她是學(xué)姐而不是學(xué)妹；若她是學(xué)妹的話，在她畢業(yè)前，我定一直保持單身；且待她畢業(yè)后，便第一個(gè)向其求婚！三國(guó)時(shí)，曹操雖同東吳孫權(quán)是勁敵；但他卻欣賞對(duì)方的才華和人品；故才有‘生子當(dāng)如孫仲謀（孫權(quán)字仲謀）’的詩(shī)文佳句；如過(guò)我亦寫詩(shī)，其中亦應(yīng)有句‘修蒙此生若婚娶，其妻當(dāng)如謝家女’------”
“嗬，我說(shuō)修蒙呀，外表看你這人挺老實(shí)忠誠(chéng)，但內(nèi)心卻竟狡猾著呢！”當(dāng)時(shí)間和環(huán)境，又回溯到現(xiàn)在酒店雅間里；鐘景良適時(shí)調(diào)侃地說(shuō)。“原來(lái)你早對(duì)人家謝媛有覬覦之心呀？為最終得到這有志才女，你下步是否還要用些手段，以便放長(zhǎng)線釣大魚呀？”
“鐘哥開玩笑了。那能呢。”艾修蒙當(dāng)即辯解說(shuō)。“從打一開始，我對(duì)阿媛就是一片真心。絕不存在半絲覬覦之意。”
“但那時(shí)你倆可并未見(jiàn)過(guò)面吧？”景良繼續(xù)質(zhì)疑追問(wèn)著說(shuō)。“你又咋就知道對(duì)方是自己喜歡心儀的人呢？”
“這可能就算是由敬生愛(ài)吧？”修蒙想了想便如實(shí)說(shuō)。“亦算是單相思呢。亦就從那天看了校報(bào)所登阿媛事跡材料后，便一下子將我征服了。亦就從那天之后，冥冥之中，我的魂魄似乎已被她勾走了。無(wú)論吃飯睡覺(jué)，抑或課外活動(dòng)上堂聽課，隨時(shí)都有如影隨形------”
“別繼續(xù)瞎編故事了，我不信自己有憑大魅力。”謝媛瞥一眼對(duì)方，故意挑逗著說(shuō)。“腦子在你身上長(zhǎng)著，思維在你腦子里，看不見(jiàn)摸不著。至于你想什么，隨口說(shuō)說(shuō)誰(shuí)信哩？”
“啊呀阿媛，難道我倆已交往憑長(zhǎng)久了，你還不相信我的為人？”艾修蒙當(dāng)即發(fā)急地說(shuō)。“我可對(duì)天明誓：啥時(shí)也沒(méi)說(shuō)過(guò)言行不一的話。”
“嗨，這孩子！好好的說(shuō)著話，還明的什么誓哩？你沒(méi)聽出阿媛是故意逗你玩哩。”景良當(dāng)即從中解和說(shuō)；又警示謝媛地：“謝媛哪，你別再說(shuō)話干擾，我還想繼續(xù)聽修蒙兄弟，是如何‘由敬生愛(ài)單相思’；隨又發(fā)展到正面追求？直到終獲對(duì)方芳心，正式確立戀愛(ài)關(guān)系？這中間還哪些波浪起伏，激動(dòng)人心的情愛(ài)故事呢？”
于是，在鐘景良明的催促鼓勵(lì)，和女朋友暗示支持下，隨又緊接上文繼續(xù)講述。
“鐘哥，剛才我說(shuō)到，自那日在《北師大校報(bào)》上，看過(guò)阿媛的事跡材料后，一下子便將我征服了。”修蒙便繼續(xù)娓娓講述道。“嗨，不怕您老大哥笑話，那些日子，我還真有點(diǎn)神魂顛倒呢------”
隨著修蒙的講述，時(shí)間又回溯到年余前的夏季，仍在寬敞潔凈如花園般地北師大校院里。進(jìn)入周末夜晚，莘莘學(xué)子們，無(wú)不珍惜難得的休息娛樂(lè)機(jī)會(huì)。及乎校院內(nèi)所有休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，都被具各種愛(ài)好的各專業(yè)學(xué)生所把持。隨出現(xiàn)以下鏡頭：燈光運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，活動(dòng)著藍(lán)、排、足球體育健兒的驍勇身影；俱樂(lè)部中，下棋打牌玩游戲者正在盡興；音樂(lè)廳琴瑟和鳴，歌聲琴聲此消彼鳴；舞蹈室內(nèi)，俊男靚女亦正在勾肩搭臂翩翩起舞------
而當(dāng)同學(xué)們?nèi)枷萑胫苣╇y得時(shí)機(jī)，歡慶娛樂(lè)之中時(shí)；唯有心事忡忡的艾修蒙，在相對(duì)靜寂的梨花園中，邊踟躕邊想著心事；手里仍拿住，登載有女同窗事跡的那張校報(bào)。并不時(shí)湊到路燈下來(lái)呆呆地看------當(dāng)天夜晚回到寢室，既往一貫好瞌睡，粘枕頭便能“呼呼”入夢(mèng)他的他，現(xiàn)時(shí)也突然失眠了；人躺在雙層床上，雙肘卻交叉置于脛下，兩眼瞪著天花板想心事；白天在課堂上，眼看著授課老師在黑板上板書，腦海中卻想著校報(bào)文章中的詞句------
他的畫外音：在那些日子里，我仿佛覺(jué)得自己著了魔，或突兀間發(fā)神經(jīng)似地；就這樣單相思了好多日子，直到下學(xué)期開學(xué)，一件讓我既意外又驚喜的事情終于發(fā)生------
秋期開學(xué)不久的某天上午。文學(xué)院新聞系教學(xué)大樓前，往常發(fā)布校院《通知》《布告》等類公文的黑板上，一則“通知”十分醒目：應(yīng)廣大師生員工要求，亦為配合本校第一階段“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”需要，學(xué)校政治部已特邀到，我校新聞系往屆碩士畢業(yè)生，平原省原南日?qǐng)?bào)名記者謝媛同學(xué)返校，茲定于本周六下午，做回訪報(bào)告。屆時(shí)歡迎廣大師生員工蒞臨聆聽。注意：報(bào)告會(huì)后，校新聞辦還將在禮堂西花廳，組織“實(shí)習(xí)記者招待會(huì)”，屆時(shí)，謝記者將在招待會(huì)上，回答廣大本專業(yè)學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
“阿媛的這次‘返校回訪報(bào)告’；尤其報(bào)告會(huì)后的‘模擬答記者問(wèn)’（實(shí)際上是次現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)）；不僅在校內(nèi)，且在首都部份高校內(nèi)，起到了較大反響。事后不少校內(nèi)同學(xué)都談到收效不小。”當(dāng)時(shí)間和場(chǎng)境重新回溯到現(xiàn)時(shí)中時(shí)，艾修蒙顯得情緒很是振奮地說(shuō)；隨又略含羞色地：“而在廣大師生員工中，收獲最大的卻是我。自那次后，阿媛我倆從初識(shí)，到心心相印頻頻交往，彼此間感情迅速升溫------”
說(shuō)到這里，正當(dāng)鐘景良全身貫注集中精力，很感興趣地欲繼續(xù)向下聽時(shí)，沒(méi)料對(duì)方卻突兀打住；正當(dāng)其莫明其妙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)謝媛在一旁竊笑------
“噢，我明白了，原本已講到轉(zhuǎn)折關(guān)鍵之處，正該興致勃勃繼續(xù)向下講時(shí)，宣講者為啥卻突兀打住？原來(lái)還是知識(shí)分子的清高，和虛榮心在起作用嘍！”鐘景良先看看面孔潮紅的艾修蒙，又笑向謝媛說(shuō)。“怎么辦謝媛，既然牽扯自己‘拉下馬’（即卑恭討好對(duì)方）當(dāng)事人男主角不好意思繼續(xù)向下說(shuō)，那任何故事都不該有頭無(wú)尾吧？你看你這另位當(dāng)事人女主角，是否有責(zé)任，將這原本一則，挺生動(dòng)感人的情愛(ài)故事，給以續(xù)講完呢？”
“哼，男子漢沒(méi)擔(dān)當(dāng)！還信誓旦旦表態(tài)說(shuō)：以后要為俺抗東北風(fēng)哩；可眼下遇憑大點(diǎn)小困難就退縮了？不就是損傷些微，知識(shí)分子大男子的自尊心嗎？且還是對(duì)自己女友，又沒(méi)便宜別人；且僅是講給鐘哥聽；這里又沒(méi)其他外人。”謝媛當(dāng)即掃一眼男友，似怨似嗔地說(shuō)。“好吧，你既然不好意思說(shuō)，可總不能讓故事有頭無(wú)尾，給聽眾留下困惑疑問(wèn)；知道的會(huì)理解你要保持清高自尊，不好意思繼續(xù)向下說(shuō)；而不知內(nèi)情或別有用心者，許會(huì)認(rèn)為咱干下什么見(jiàn)不得人的事呢。為不致引起誤會(huì)，我就代你繼續(xù)向下說(shuō)吧，直到真正該結(jié)尾時(shí)為止。”
于是，隨著謝媛的接續(xù)，他們的愛(ài)情故事，又便順利向后向下發(fā)展-----
那艾修蒙究竟為啥，即有啥不便啟齒的事，才使他不好意思向下說(shuō)的呢？其實(shí)，毛病就出在謝媛進(jìn)行罷“回訪演講”，在學(xué)校禮堂西花廳，又舉行“模擬答記者問(wèn)”時(shí)。時(shí)間仍是年余前，秋期開學(xué)不久；地點(diǎn)亦是北師大禮堂西花廳。大約四、五點(diǎn)鐘的時(shí)刻，“記者招待會(huì)”，亦即“老校友回訪答本校新聞系實(shí)習(xí)記者問(wèn)”，亦將進(jìn)入尾聲。做為主講者的謝媛終于松了口氣；大約再有半個(gè)鐘點(diǎn)，此次“回訪演講會(huì)”，暨“模擬記者招待會(huì)”，便可圓滿結(jié)束。不管咋說(shuō)，這是自己首次重返母校，在廣大師生員工面前露臉，總算沒(méi)出啥叉子------
可是，正當(dāng)她正僥幸時(shí)，在回答罷前一提問(wèn)者一、兩分鐘后，突又有一剃光頭的男生，突無(wú)站起來(lái)問(wèn)：“早聽說(shuō)謝記者政治敏銳，思想前鋒，才華出眾，特立獨(dú)行。我想，在全國(guó)思想大解放的今天，您對(duì)兩性關(guān)系問(wèn)題上，恐怕亦有新的見(jiàn)解和行動(dòng)吧？能否講來(lái)聽聽？”
“這位同學(xué)，盡管您的提問(wèn)已超出校方，來(lái)前擬定讓我解答的范圍；但出于對(duì)母校和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們友好感情；我還是回答您所提問(wèn)題。”聽到對(duì)方所提問(wèn)題，謝媛明知對(duì)方不懷好意；但心雖反感，卻還是耐著性子客氣地回答說(shuō)。“只是您既然想讓我回答，是否請(qǐng)您將問(wèn)題提得再清楚明白些？比方說(shuō)，您是想知道，我本人對(duì)您所提問(wèn)題的理解；那么，又是指誰(shuí)的具體行動(dòng)呢？”【 - 為您精選好看的小說(shuō) 】