一副鮮血淋漓的場景，出現(xiàn)在杜如晦的面前。
    甚至是，他已經(jīng)看到了，大小部落之間無休無止的殺伐。
    誰說商賈不能殺人？
    輕輕抿了一口茶，杜如晦徹底呆住了。
    降維打擊，這個詞匯，可能杜如晦沒有聽說過。
    但如果杜如晦翻開史書會發(fā)現(xiàn)，在春秋爭霸的時候，管仲就利用糧食，干過這樣的勾當(dāng)，當(dāng)年的衡山國和楚國，簡直被管仲給玩壞了。
    而且上輩子，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟手段的麻痹，針對連字都認(rèn)不全的草原人，更是屢試不爽。
    “杜叔叔，你只說了一半。”
    秦長青見杜如晦發(fā)愣，就知道，輪到自己裝逼了：
    “杜叔叔，草原上因為一塊肉，死的人多了，就會向上國求助，畢竟大唐掌握他們的經(jīng)濟命脈，到時候，大軍開赴過去，說是調(diào)解矛盾，但實際上呢？就是駐軍了。咱們大唐愛好和平，那么軍隊駐防的時候，在順帶著移民，鼓勵通婚，鼓勵教育，全民學(xué)習(xí)大唐的語言文字，不出五代人，草原的血統(tǒng)也就沒了，地盤也就變成咱們大唐的國土了，草原人，也就變成大唐的子民了。”
    這……
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    這也忒狠了吧？
    杜如晦張口結(jié)舌的看著秦長青，額頭上已經(jīng)出現(xiàn)大量的冷汗，分化瓦解你，占領(lǐng)你，你還得求著我派兵，求著我?guī)湍憔S護(hù)和平？
    這就是一個典型的連環(huán)套啊，狠辣至極。
    “如果，這樣朝廷還覺得不踏實，也沒關(guān)系啊。隨隨便便的搞一個宗教，排擠掉他們所謂的長生天，讓他們體會一下大唐的富足生活……懶散的部落，有了歷史，有了文化，有了全新的信仰，嘿嘿……骨子里，他都覺得自己是大唐的子民！用不了多少錢，突厥這個姓氏，這個民族，也就不復(fù)存來了。”
    秦長青的話音落下，客廳里寂靜無聲。
    不光是杜如晦呆若木雞，就連李煥兒也是被秦長青的恐怖策劃案，給嚇到了。
    原來，消滅一個民族，還可以不用一兵一卒，還可以不用太多的花里胡哨，一切都在無形的刀子下覆滅！
    甚至是，站在突厥人的角度想問題，他們會發(fā)現(xiàn)，大唐的人都是傻逼，扔掉的羊毛他們也當(dāng)成寶。
    還主動的讓他們學(xué)習(xí)大唐的文化，學(xué)習(xí)大唐的禮儀，甚至是還能學(xué)會大唐的語言，這種事只有傻子才做的出來吧？
    為什么他們一心想打下中原，不就是因為中原富足，他們也想過上富足的生活嗎？不用去廝殺，不用去打架，白白送上門，怎么坑不要？
    這就是陽謀，一個陰險毒辣到讓人遍體生寒，甚至是無解的陽謀。
    下意識的看看李煥兒，李煥兒也是一臉懵逼，不是我教的，真的不是我教的，我要是這么牛逼，我就是第二個，一戰(zhàn)定中原的平陽公主了！
    什么叫資本？什么叫勞動？
    就是你從鄰居家接了一百塊錢，你就有了資本。鄰居想把錢拿回去，那他就必須為你勞動！
    就好像，巴西人會說葡萄牙語一樣，戰(zhàn)爭是讓人反抗的，但美酒確是讓人心神向往的。
    后世的大宋朝，敗多勝少，但大宋朝對大遼、大夏，用的就是這個法子，納貢的錢，無非就是從他們手里拿過來，在拿出去罷了，不然你以為宋朝年年給別被人歲幣，他的收入為什么是所有朝代最高的？就是經(jīng)濟壓制！
    而且，這里面還有一個很有意思的事情，那就是文化輸出和經(jīng)濟輸出之后，會首先同化一部分，成為恨國派，回過頭來幫你宣傳大唐的各種好，對己方拆臺，并且成為資本的真正催動者。
    杜如晦和李煥兒，都神色復(fù)雜的看著秦長青，杜如晦身體不好，原本知道了賺錢的計劃之后，還像是煥發(fā)了第二春，病好了大半。
    在聽到這個計劃之后，就感覺自己大腦有點缺氧，站起身的時候都搖搖晃晃的，他必須把這件事第一時間告訴老李，原來不動刀戈也可以滅國。
    至于怎么賺錢，已經(jīng)不是杜如晦考慮的了，他相信秦長青既然能說出這樣的話，肯定就可以變廢為寶的，所以，后續(xù)的工作，就是房玄齡來這里求教了。
    他作為現(xiàn)任的兵部尚書，一定要和老李好好的聊聊：此子過于妖孽，不能入仕！
    “夫人，為為夫研磨，今兒心情不錯，想賦詩一首！”
    啊啊！
    李煥兒還沒從震驚錯愕中清醒過來，但還是準(zhǔn)備好了文房四寶，親手為秦長青研磨。
    秦長青奮筆疾書，字走游龍，這是后世太祖的字體，兵將獨特的精氣神融入到書法之中，點畫如長槍大戟，運筆峻拔，勢不可擋。
    “大唐風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。
    望長城內(nèi)外，惟余莽莽；
    大河上下，頓失滔滔。
    山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
    須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
    江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。
    惜，炎黃二帝略輸文采；
    秦皇漢武，稍遜風(fēng)騷。
    一代天驕，趙武靈王，只識彎弓射大雕。
    俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”
    李煥兒是一個懂行情的人，自幼也是琴棋書畫樣樣精通。
    他知道秦長青不是瞎寫，字里行間氣勢如虹。
    回味、咀嚼之間，李煥兒突然激動起來：這不是在作詩，這是在贊揚她的父親，這是在對李世民歌功頌德呢！
    “俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”
    這就是畫龍點睛的妙處所在，借用炎帝黃帝、秦皇漢武來提高李世民，襯托李世民的高大。
    這不是在拍馬屁，李煥兒能看到，秦長青在寫這首詩的時候，整個人都沉醉在一種豪邁的氣勢之中，眼神里是對大唐，是對老丈人的崇拜。
    一瞬間，李煥兒仿佛回到了兒時，看到了老李帶著手下一眾雙花紅棍，在外征戰(zhàn)指點江山的時候……
    “鳳兒，快……”
    李煥兒現(xiàn)在顧不得那么多了，離開叫來煥兒，“快，給父親送去！就說……就說是相公，專程寫給父親的！”