谷老師剛開(kāi)始的時(shí)候根本就沒(méi)有在意，在他看來(lái)，就是配合學(xué)生一起玩而已，并沒(méi)有想太多，可是在孫大為問(wèn)了之后，他下意識(shí)的抽了抽鼻子，用鼻子吸了一口氣。
    “嘶嘶！”
    谷老師用鼻子吸氣的聲音，通過(guò)站在邊上的孫大為佩戴的麥克風(fēng)，又被音箱放大了無(wú)數(shù)倍傳遍了整個(gè)教室。
    眾人頓時(shí)發(fā)出了驚訝的聲音。
    眾所周知，感冒會(huì)有鼻塞、流鼻涕、嗓子疼、咳嗽等等癥狀，而要判定感冒是否好了，主要就在于呼吸是否通暢，基本上只要鼻塞的癥狀消失了，那么感冒就等于是好了。
    剛剛他們還聽(tīng)到谷老師因?yàn)楸侨f(shuō)話(huà)有些悶悶的，并且親眼看到谷老師流鼻涕，這才短短的幾分鐘，鼻塞的癥狀竟然消失了。
    “真的假的？這才幾分鐘啊？感冒就好了？”
    “不可能吧？”
    “谷老師不會(huì)是演技派的吧？奧斯卡小金人應(yīng)該頒給谷老師啊！”
    眾人不敢置信的議論了起來(lái)。
    “諸位肯定不信，正好咱們教室里面還有好幾個(gè)感冒的同學(xué)，請(qǐng)這幾位同學(xué)，當(dāng)然，僅限于男同學(xué)，請(qǐng)這幾位男同學(xué)上來(lái)，我再來(lái)給大家演示一下打通任督二脈治療感冒的神奇。謝謝谷老師，請(qǐng)大家用掌聲歡送谷老師。”
    眾人頓時(shí)紛紛鼓掌，谷老師拿著T恤，笑著沖大家揮揮手，一邊往座位上走，一邊好奇的不住用鼻子吸氣。
    “谷老師，你真的感冒了？”
    “谷老師，你的感冒真的好了？”
    依然有不相信的人在詢(xún)問(wèn)著。
    幾名感冒的男生快步走了上來(lái)，光著膀子排成了一排。
    孫大為依次施展了推拿術(shù)，依然還是按照任督二脈的路徑來(lái)進(jìn)行按揉，在指力調(diào)節(jié)的幫助下，力道準(zhǔn)確的刺激穴位，將任督二脈阻塞的部位揉順按活。
    一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。
    當(dāng)這幾名男生的感冒癥狀大致消失，就算是癥狀沒(méi)有消失，也已經(jīng)有了非常明顯的好轉(zhuǎn)之后，眾人頓時(shí)發(fā)出了驚呼聲，事實(shí)就這么擺在眼前，他們就算不想相信都不行了。
    “大家已經(jīng)親眼看到了任督二脈的神奇作用，這就代表著，人體經(jīng)絡(luò)并不是玄幻小說(shuō)，并不僅僅存在于課本上，而是真正存在于人體的。”
    孫大為笑道：“好了，我們正式開(kāi)講，這位同學(xué)，你就幫忙充當(dāng)一下教具吧！”
    孫大為拉住了最后一名男生。
    這名男生是另外一個(gè)班級(jí)的，孫大為和他只是面熟，相互并不認(rèn)識(shí)，不過(guò)這名男生對(duì)魏淑芬早就不爽了，一切能夠打擊到魏淑芬，并且不會(huì)被殃及池魚(yú)的事情，他都愿意做，于是他非常配合的站在了講臺(tái)上，光著膀子，手中拿著T恤。
    接下來(lái)，孫大為正式開(kāi)講。
    要說(shuō)別的學(xué)科，孫大為可能自己都搞不明白，但是他剛剛通過(guò)系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的金寶箱得到了高級(jí)人體經(jīng)絡(luò)學(xué)，對(duì)于經(jīng)絡(luò)學(xué)的了解，甭說(shuō)魏淑芬了，就算是其他教授了這門(mén)課程多年的老師都未必能比他更了解人體經(jīng)絡(luò)。
    更何況經(jīng)絡(luò)并不是單一存在的，孫大為可是有高級(jí)按摩術(shù)、高級(jí)穴位學(xué)、大師級(jí)推拿術(shù)（偽），經(jīng)絡(luò)學(xué)既然可以輔助其他學(xué)科，其他學(xué)科自然也能夠反過(guò)來(lái)輔助經(jīng)絡(luò)學(xué)。
    于是，孫大為用這名男生做教具，用非常幽默的語(yǔ)言，為大家上了一堂精彩無(wú)比的人體經(jīng)絡(luò)學(xué)課程。
    原本非常生澀的理論知識(shí)，在孫大為深入淺出，并且不斷舉例的講述下變得極為生動(dòng)，尤其是和同學(xué)們的互動(dòng)，更是讓大家興致勃勃的參與進(jìn)來(lái)，眾人都感覺(jué)他們不是在聽(tīng)一門(mén)對(duì)他們來(lái)說(shuō)僅僅是兩學(xué)分的課程，而是在聽(tīng)小岳岳說(shuō)單口相聲呢！瞧瞧孫大為的體型，再加上胖子的容貌都差不多，要是不注意去看，還真的以為站在講臺(tái)上口若懸河的人是小岳岳呢！
    一節(jié)課四十五分鐘的時(shí)間，當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候，眾人很有一種下課鈴出錯(cuò)的感覺(jué)，四十五分鐘的時(shí)間怎么可能這么短啊？他們聽(tīng)的正爽呢！怎么下課鈴聲就響了呢？
    “OK，這節(jié)課就到這里結(jié)束，各位同學(xué)可以下課了。”孫大為笑著說(shuō)道，關(guān)閉了麥克風(fēng)，將麥克風(fēng)摘了下來(lái)。
    “孫老師，再講一節(jié)課吧！”
    “就是，孫老師，我們不用下課，誰(shuí)愿意去廁所就誰(shuí)去，再講一會(huì)吧！”
    “再講十分鐘也好啊！”
    眾學(xué)生頓時(shí)叫嚷了起來(lái)。
    坐在第一排的魏淑芬臉色鐵青，她怎么都沒(méi)有想到自己是要將這個(gè)胖子趕鴨子上架的弄上來(lái)出丑，卻給了這個(gè)胖子一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，這胖子不但沒(méi)有丟人，反而用一堂生動(dòng)的講課來(lái)打她的臉。
    “夠了，講什么講，什么孫老師？他要是老師的話(huà)，我算什么？”魏淑芬站起來(lái)，蹭蹭兩步站在了講臺(tái)上，抓起麥克風(fēng)，打開(kāi)了開(kāi)關(guān)就是大聲的訓(xùn)斥。
    也不知道是不是麥克風(fēng)沒(méi)有放好，在魏淑芬的話(huà)之后，就是極為刺耳的尖聲從音箱中響起。
    整個(gè)階梯教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲，所有人都一言不發(fā)的凝視著魏淑芬，冷冷的目光，仿佛有實(shí)質(zhì)一樣，讓魏淑芬感覺(jué)渾身冰冷。
    “滾下去，你算什么老師……”
    “你也配叫老師？”
    “滾下去……”
    魏淑芬終于觸怒了眾人，引發(fā)了眾怒，有一個(gè)帶頭的，大部分學(xué)生都站了起來(lái)，將桌上的書(shū)本用力砸向了魏淑芬。
    孫大為見(jiàn)勢(shì)不妙，蹭一下蹲在了講桌后面，他可就站在魏淑芬的身邊，這幫家伙又沒(méi)有小李飛刀的準(zhǔn)頭，指不定一本書(shū)丟過(guò)來(lái)就砸他腦袋上了，這時(shí)候不躲那就是腦袋壞掉了。
    魏淑芬也不是傻子，她也想要躲在講桌后面，可惜孫大為這么一大坨往那兒一蹲，直接占據(jù)了幾乎所有的躲避空間，魏淑芬一蹲下來(lái)，孫大為直接身子一轉(zhuǎn)，大屁股直接頂在了魏淑芬蹲下來(lái)的身上。
    魏淑芬尖叫一聲，直接被孫大為給頂了出去，重重的趴在了地上，然后直接被幾本書(shū)給砸中。
    魏淑芬只能慘叫著手腳并用，連滾帶爬的從講臺(tái)上沖出了階梯教室大門(mén)。
    “耶！”
    學(xué)生們看到魏淑芬滾蛋，紛紛歡呼起來(lái)，就好像剛剛打了一場(chǎng)大勝仗一樣。