人是復雜的。

天底下沒有任何一種教育方式可以滿足所有孩子的教育需求。

邵興旺畢竟年輕，自己對于教育的理解能力和實踐能力還都不夠深入。因此，即便是一篇發表了的教育隨筆，也不能完全適應于趙長興。

教育是農業不是工業。邵興旺心想：改變趙長興，需要有足夠的時間和耐心。

一學期的時間，轉眼就逝去了。當邵興旺在全班同學面前宣讀成績時，還是忍不住故意跳開了趙長興的名字。

“老師，你怎么不讀趙長興的成績？”一男生問道。

“他才考了四十五分，老師給他留點面子唄！”另一男生答道。

“多嘴！”邵興旺瞪了他一眼。

突然，安靜的教室傳出了令人心碎的哭泣聲。

趙長興趴在桌子上哭了，但卻把另一些同學逗得“嘿嘿”笑了起來。

邵興旺能想象得到趙長興的自尊又一次受到了打擊?？吹竭@個可憐的孩子，想到那個不幸的家庭，他的話幾乎是對那些發笑的孩子喊出來的：“你們中有哪一個出生后就沒見過父親？你們中有哪一個七歲就失去了母親？你們中有哪一個從七歲起就自己做飯，洗衣，照顧多病的奶奶？你們中有哪一個考試成績一次進步二十多分的？沒有！沒有！沒——”

邵興旺講不下去了，他自己的眼淚先從眼眶里涌了出來，滾落到了成績單上。很快，班級里的幾個女生就開始抽噎，接著是全班同學的失聲痛苦。

這件事情在家長中引起了很大反響。邵興旺發現，這些生活在城市里的產業工人，很少關心除自己以外的其他人。但這次卻是個例外。

當家委會主任高原的母親帶著幾位家委會的成員，走進趙長興那個寒酸的家庭后，還是被震驚到了，大家沒有想到，這個城市的家庭竟然如此貧困，真的就像成語里說的那樣，家徒四壁，或者叫一貧如洗。

從走進那個樓道，高原母親和另外兩個家長就看到了堆放在樓道的廢舊報紙，塑料瓶子和廢舊包裝盒。

趙長興的奶奶是一位拾荒老人。果然，高原母親敲開那個破爛的防盜門時，一股濃濃的的垃圾味道迎面而來。

家里除了睡覺的床外，客廳、臥室、陽臺，包括趙長興的床下，都堆著奶奶從外面撿來的廢舊物品。

高原母親是廠醫院的醫生，高原父親是一位高級工程師，家里條件要比一般家庭的人更好些。

當天，高原母親就動用高原爸爸的關系，將趙長興家里家外所有的廢舊物品，以高出兩倍的收購價格出售給了廢品收購站。

邵興旺當然知道，這廢品收購站的老板遞到趙長興奶奶手里的錢，大部分是家長和老師捐的善款，邵興旺和家長們覺得這樣做，更能維護一個老人和孩子的自尊心。

邵興旺拿出了自己一個月的工資，與家委會其他家長所捐的善款一起，請裝修工將趙長興的家進行了粉刷，損壞的墻面，漏水的廚房和衛生間進行了改造和修理。徹底清理干凈了進屋時聞到的腐臭和發霉的味道。剩下的錢，又購置了新的餐桌（不吃飯的時候當書桌用），為趙長興和奶奶賣了新的床上用品，幾件過年時候穿的新衣服。

春季學期來了，趙長興年長了一歲。在老師同學和家長們的幫助下，趙長興已經完全融進了這個班級體中。

趙長興終于變得開朗活潑了，與同學們的關系也變得融洽起來。

自然，邵興旺也成了趙長興的良師和益友。

每當邵興旺幫趙長興學習時，邵興旺就發現：他笑的次數越多，趙長興的思維就越活躍；他給趙長興的鼓勵越多，趙長興的頭腦反應就越快。

春季學期結束后，趙長興的成績竟然又往前提高了近十名。

五年級第一學期的最后一天，天下著大雪。邵興旺像平常一樣，讓學生排好隊，送他們出校門，過馬路。

他向孩子們揮著手，孩子們向他說再見。望著孩子們遠去的身影，邵興旺長長地吁了一口氣，正要準備返回學校時，有人從背后一把抓住了他的胳膊，嚇了他一跳。

“邵老師，嚇著你啦！”

邵興旺仔細一看，原來是位老奶奶，穿著藏藍色的棉襖，灰色的頭巾包著頭，肩上積了一層薄薄的雪，露出了滿是皺紋的臉。

“您是？”邵興旺答道。

“我都等你半天了。”奶奶說。

邵興旺很驚訝，問道：“你是誰的家長，找我有什么事？”

“我是趙長興的奶奶?！?/p>

趙長興的奶奶用頭巾包裹著頭，邵興旺沒有認出來。

“啊！我想起來了，我還去過你家呢？”邵興旺說。

“對對對。”奶奶說。

“您有什么事嗎？”邵興旺問。

“我是來感謝你的。長興轉到你班，變化可真大，性格開朗了，學習進步了，更有出息了?！蹦棠陶f著，急急忙忙從懷里掏出了一個裹得嚴嚴實實的袋子，塞到邵興旺的手里，并用手緊緊地把袋子口按住。從那包裝袋面上，邵興旺發現這是肯德基店里的袋子。

“這個，我不能要，不能要。”邵興旺正在推辭，奶奶用兩根手指輕輕地在空中比劃了一下，示意邵興旺聽她講。

“這是對你的獎勵，你無論如何也要留下?！鄙叟d旺想要再次推辭，奶奶就急忙走了，邊走邊回頭向他招手。

邵興旺打開袋子，里面裝著一個漢堡包和四個炸雞腿。邵興旺深深地知道，老奶奶的家庭條件非常拮據，這包東西的價格對于她而言，可絕不是個小數。捧著含有奶奶體溫的袋子，望著那個稍駝的背影，邵興旺的鼻子忽然有一種酸酸的感覺。

趙長興已經步入五年級，第一學期期末考試成績出來后，趙長興的語數成績均超過80分，這不僅驚動了全班同學，也驚動了校長。當然，還有趙長興的奶奶。長興真是好樣的，他沒有辜負邵興旺對他的期望，望著成績單，邵興旺的內心涌動著一股無以言表的自豪感和成就感。他知道，這個可憐的孤兒，漸漸地走到一個正常的學生成長軌道上來了，他也有充足的理由相信，這孩子用不了多久，就會成為班里出色、聰穎的學生之一。

這是令邵興旺終生銘記的兩個孩子，也是最令他感動的學生。