再次從圖書館返回，黃景耀的書桌上就多了很多書籍，因?yàn)椴簧賹W(xué)生向往的方向，喜愛的興趣等都有不同，他對(duì)一些事本身也知道的，知道若想學(xué)醫(yī)，應(yīng)該選擇什么樣的書籍。
一般報(bào)考醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生，大一都是在學(xué)一些文化基礎(chǔ)課，如大學(xué)英語、高數(shù)、計(jì)算機(jī)理論基礎(chǔ)等等，這些黃景耀本身也不差，他在大學(xué)也學(xué)過，還曾經(jīng)是師范學(xué)院里的學(xué)霸，就算放下了幾年，基礎(chǔ)也還在的。
類似的文化基礎(chǔ)書籍，他只需要溫習(xí)一下就行，真正和醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍，是大二大三才接觸比較多，醫(yī)用物理、細(xì)胞生物、組織胚胎學(xué)、系統(tǒng)解刨學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)等等，才是他需要從頭學(xué)起的。
而醫(yī)學(xué)院本科課程基本都是五年，算下來專業(yè)教材足夠四五十類。
坐下后，黃景耀一開始翻看的就是需要溫習(xí)的科目，這些翻看起來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)難易程度還是和以前差不多，就像是在大學(xué)掌握后溫書，需要翻看理解，慢慢記憶。
過去幾個(gè)小時(shí)，帶著書回家，在和唐文靜溫存一番后，身邊的人睡熟他才坐在床頭看起了醫(yī)學(xué)物理，然而，等超極限醫(yī)學(xué)天賦爆發(fā)，黃景耀才徹底明白了，若把這超極限天賦用在學(xué)習(xí)上，會(huì)是什么恐怖效率。
一個(gè)小時(shí)，只是一個(gè)小時(shí)而已，厚厚一本需要普通學(xué)生學(xué)習(xí)一年的書籍，他已經(jīng)像是印在腦海里一樣，倒背如流。
這是真的倒背如流，感覺就像是一段段文氣包括各種圖片，需要哪些時(shí)，腦海里就像有臺(tái)電腦在展示著該頁面，所有的東西連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都清晰的不能再清晰，倒背，就是和普通人看著書本倒著念一樣。
不止倒霉如流，黃景耀對(duì)這本書。也理解吃透了六七成。
“怪不得，怪不得那些小家伙有了九的滿天賦值時(shí)，面對(duì)一個(gè)個(gè)教授，都讓教授們視若珍寶。可他們和我現(xiàn)在比起來，差距也絕對(duì)極大。”
滿天賦人的學(xué)習(xí)能力領(lǐng)悟力如何，黃景耀不止一次接觸了，王亮、孫明輝等學(xué)習(xí)起來，談不上過目不忘也差不多了。看一遍腦海里就有印象，幾天內(nèi)都能記得，也能大致理解。別人講什么，他們基本都能以最快速度領(lǐng)悟，一點(diǎn)就透，學(xué)習(xí)起知識(shí)來自然很快，也讓老師們都滿意的不能在滿意，他們一個(gè)月學(xué)習(xí)能比得上普通大學(xué)生一年還多。
可王亮等人的滿天賦，和他的超極限天賦比起來，還是有著極大的差距的。
至少他們看一遍書。只是大致有印象，背誦一段文字，能把八九成完整背誦下來，可黃景耀就是體內(nèi)多了臺(tái)電腦，倒背如流都輕而易舉。
一個(gè)小時(shí)，一本初級(jí)教材只籠統(tǒng)看了一遍，一目十行的樣子，就徹底理解了六七成，完全不需要其他人來給他講解。
普通大學(xué)生一年學(xué)習(xí)，需要老師一天講一些。你學(xué)習(xí)、理解，事后還要幾遍幾十遍鞏固這成果，加深了解，一天學(xué)多門課程。一年下來才能學(xué)好多本書。
而他如今的效率，一天不到就比得上對(duì)方一年努力了，說不定這樣的最終結(jié)果，比起普通大學(xué)生學(xué)一年還更好。
深深的感慨中，就是這一個(gè)晚上，黃景耀已經(jīng)把普通醫(yī)學(xué)院學(xué)生。最初所需的各種專業(yè)書籍全部看完了，也理解吃透了。
一本書第一遍，看一個(gè)小時(shí)徹底記下，理解六七成，停一段時(shí)間，他不需要再拿書本，只要在腦海中想一想那些記憶住的，再去加深理解，一二十分鐘就能把理解程度提升到七八成，第三次翻閱記憶，一本書基本就吃透八九成。
第二天清晨唐文靜睡醒時(shí)，他的成果估計(jì)已經(jīng)比上其他辛苦很久很久了。
也只有大學(xué)通用類的大學(xué)英語、高數(shù)等知識(shí)，他還和以前一樣的學(xué)習(xí)能力，領(lǐng)悟能力，需要花更多時(shí)間去溫習(xí)鞏固。
“這樣子下去，用不了多久我就能學(xué)完大學(xué)五年需要的所有專業(yè)課程了，到時(shí)候就可以去向王教授他們請(qǐng)教著，學(xué)習(xí)更多更深入的知識(shí)了，也不知道到時(shí)候會(huì)不會(huì)嚇?biāo)麄円惶Ｕf我不務(wù)正業(yè)？”
黃景耀的心情也變得微妙和奇怪起來，好在這些事都是可以解釋的。
他沒辦法對(duì)外解釋一本書一個(gè)小時(shí)就倒背如流的事，也不能對(duì)外透漏，但自從超極限體質(zhì)出現(xiàn)后，好幾天只需要休息一兩個(gè)小時(shí)，其他時(shí)間，他都在做什么？
看書，看電影等等……
和唐文靜同居這段時(shí)間，唐文靜都也早知道他每天都會(huì)看很多書，而且書籍種類很雜，幾乎各式各樣的都有，所以昨天晚上帶回來幾本大一醫(yī)學(xué)生需要的教材時(shí)，唐文靜根本沒一點(diǎn)意外，就是他從圖書館拿書時(shí)，那個(gè)管理員一樣是習(xí)以為常，絲毫沒覺得意外。因?yàn)樗麄冊(cè)缌?xí)慣了。
這就是一個(gè)極好的理由，就算過幾天去向王立倫等人請(qǐng)教時(shí)，自己展現(xiàn)的學(xué)識(shí)可能會(huì)驚到對(duì)方，他也可以說很久以前就在學(xué)習(xí)這些，是成年累月積累下來的結(jié)果。
至于為什么會(huì)學(xué)，可以解釋為興趣愛好，也可以解釋為學(xué)生們所學(xué)太多太雜，他怕自己學(xué)識(shí)跟不上，在給自己不間斷的充電。
有了這樣的想法，黃景耀學(xué)的也更用心了，更輕松了。
白天用十來個(gè)小時(shí)去維持正常工作，其他時(shí)間除了吃飯睡覺外，就是看書，一周后，黃景耀就掌握了正常醫(yī)學(xué)院里從大一到大五的所有教材內(nèi)容。
當(dāng)然，這個(gè)時(shí)期也不是說他比得上大部分醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生了，真正在校生不止要讀課本，還有很多是需要實(shí)踐的。
病理解剖、局部解刨等等，又或者接觸一些實(shí)際案例病人什么的，他這方面還是零基礎(chǔ)，到了這時(shí)，黃景耀也只能感慨自己為景文準(zhǔn)備的太充足，隨意從圖書館調(diào)集了不少課程視頻，實(shí)驗(yàn)視頻等等，只用了幾天，除了沒有真正動(dòng)手過，他各方面能力見識(shí)，就不比九成以上醫(yī)學(xué)院本科生差了，甚至更好。
直到現(xiàn)在，他十多天前只看過一遍的好多書本，依舊是在腦海中印刻著一樣，隨時(shí)可以倒背如流。(未完待續(xù)。)
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