人美，就算是披麻袋也好看。
    卓錦初滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    …………
    翌日，小團(tuán)子將嬸嬸帶的果凍和餅干帶到了學(xué)校里。
    嬸嬸想著頭一天考慮得不周全，今天便準(zhǔn)備了好些，幾乎人手都可以一份兒。
    最初，小團(tuán)子也給潘秀秀發(fā)，潘秀秀這孩子看上去內(nèi)向，內(nèi)心情緒波折極快，面對(duì)小團(tuán)子送給她的果凍，都快喜暈過(guò)去。
    “這……我都沒(méi)給你帶禮物。”潘秀秀咬著嘴唇，很不自在的說(shuō)，臉愈發(fā)的紅了。
    “沒(méi)事。”小團(tuán)子不甚在意的擺擺手，而后便抱著果凍去發(fā)放了，因?yàn)樗诵。中。跃皖A(yù)備先發(fā)果凍，再發(fā)餅干。
    接到小團(tuán)子果凍的孩子們都很開(kāi)心。
    糖果多見(jiàn)，果凍要貴多了，小孩子們都喜歡吃。
    小團(tuán)子帶的果凍很全，橘子味，蘋(píng)果味，橙子味，應(yīng)有盡有。
    而且一看就是大牌子，不是那些亂七八糟的雜牌。
    再者，小團(tuán)子這么做，就意味著他們相互間是好朋友了。
    做夢(mèng)都要笑醒了！
    輪到傅詩(shī)佩的時(shí)候，小團(tuán)子剛將果凍擺在她桌上，傅詩(shī)佩忽而笑了一下，而后順手就將果凍往地上一扔。
    一旁，跟她要好的跟班撿了起來(lái)，吹了吹，“佩佩，你一定是手滑對(duì)不對(duì)？果凍很好吃的，可貴了要一毛多一個(gè)呢。”
    傅詩(shī)佩又拿起果凍，往地上一砸，這次砸了個(gè)粉碎，她小臉冷冷的，“土包子。”
    也不知道是罵誰(shuí)。
    跟班都心疼了。
    一旁另外幾個(gè)小朋友看不過(guò)去了。
    “傅詩(shī)佩，你不吃就不吃唄，還給小團(tuán)子就行了，干嘛要扔了。”
    “就是，太過(guò)分了，你這樣，誰(shuí)跟你做朋友啊？”
    小團(tuán)子倒是沒(méi)生氣，她一個(gè)二十歲的干嘛要跟這么個(gè)快七歲的小孩子計(jì)較？那是自降格調(diào)。
    只是，孩子就是父母的鏡像，父母是孩子的第一任老師。
    她猜啊，傅詩(shī)佩的父母在家可沒(méi)少做這樣的事兒。
    有時(shí)候當(dāng)著孩子的面議論嫌棄別人，以為孩子小，不懂，其實(shí)呢……全學(xué)了去。
    在孩子心里，父母就是對(duì)的，所以她也該學(xué)著。
    不過(guò)家里怎么擺譜兒是一回事，等出來(lái)了，誰(shuí)也不慣著你就是！
    小團(tuán)子沒(méi)怎么樣，但是大家卻都擔(dān)心得很，小團(tuán)子要是一個(gè)皺眉，那可就牽動(dòng)所有孩子們的心。
    于是，大家都一窩蜂的安慰起小團(tuán)子來(lái)。
    這個(gè)小妹妹比他們小一兩歲，生得也嫩，可不就是他們?nèi)嗟膶氊悾?br/>     “小團(tuán)子，別生氣。”
    “你這果凍很好吃了，我還從沒(méi)吃過(guò)這么好的果凍。”
    “下次帶我們?nèi)ベI(mǎi)唄。”
    小團(tuán)子小圓臉帶著治愈人心的笑容，笑得人心里暖烘烘的，“謝謝大家。”
    身后，傅詩(shī)佩禁不住翻了個(gè)白眼。
    小團(tuán)子發(fā)完果凍，就開(kāi)始發(fā)餅干，輪到傅詩(shī)佩，她自然繞過(guò)去了，身后響起氣憤的聲音，“你憑什么不發(fā)我的？”。
    在家里，有客人來(lái)給她爸媽送禮，她扔了，對(duì)方非但不生氣，又腆著個(gè)老臉買(mǎi)新的，更好的送來(lái)。
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