“阿媛老師，我肚子痛，可以請假嗎？”聽著這熟悉的聲音，我都不用看就知道是誰在用如此蹩腳的借口想要逃課。

“波多，請假是可以，不過我是盡責(zé)的老師，等你肚子好了，老師我會(huì)單獨(dú)給你補(bǔ)課的喲。”

“老師，我肚子突然又不痛了。我覺得我可以堅(jiān)持上完這節(jié)課。”我有點(diǎn)驚嘆于波多的不要臉，全年級最不要臉的就是這個(gè)油膩的死胖子了。

“波多同學(xué)乖~同學(xué)們都要和波多同學(xué)學(xué)習(xí)。”阿媛老師有時(shí)候也挺不要臉，我在心底翻了好幾個(gè)白眼。

“好了，都別坐著了，給我起來，起來！別磨磨蹭蹭的！趕緊有什么招式都往老娘身上使！都給我打起精神！都把你們的本事給我拿出來，你們這群——小！菜！鳥！”

阿媛老師態(tài)度突然的一百八十度大轉(zhuǎn)變把我嚇的不輕，可能這就是天使與惡魔的結(jié)合。

在阿媛老師的招呼下，同學(xué)們已經(jīng)前仆后繼沖了上去，我從身后操出家伙也緊隨其后，沒想到拜托管家準(zhǔn)備的這件東西，竟然這么快派上了用場。

要想少吃點(diǎn)苦頭就得把阿媛老師給揍趴下，為了我自己，只能對不住老師您了！

“啊！啊！......啊！”聽起來就讓人痛徹心扉的慘呼聲不絕于耳，好幾個(gè)人擦著我的衣服被踹飛了出去，我站在外圍戰(zhàn)場觀察戰(zhàn)況，想要在阿媛老師露出破綻時(shí)用我手中的武器給予她致命一擊。

沒錯(cuò)，我掏出了一根電擊棒，理論上來說格斗技巧課禁止使用此類武器，但是阿媛老師今天可說的是有什么招式盡管往她身上使，既然她敢說，嘿嘿～

沒有人能夠在阿媛老師手里撐過三個(gè)回合，她出招也是相當(dāng)?shù)暮唵未直蝗犸w一個(gè)小朋友，沒有任何的花里胡哨。

躺在地上起不來的同學(xué)已經(jīng)過了班級人數(shù)的大半；我知道再不出手，我就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)了。

就在我急的快要放棄時(shí)，龐大的身影從我眼前一閃而過。我看著波多撲了上去，用他引以為傲的身材化做炮彈，射向了阿媛老師。

波多不要命的突進(jìn)起了效果，阿媛老師沒有躲過去，被靠近的波多死死抱住了纖細(xì)的腰肢，撞向了擂臺的邊緣。

“你這家伙！”阿媛老師顯然沒有料到波多會(huì)用到自殺式襲擊，一時(shí)間被他鎖在了擂臺邊繩上，掙脫不得。

好機(jī)會(huì)！我抓準(zhǔn)這難得的時(shí)機(jī)，揮舞著手中的電擊棒就跟了上去。

“咔嚓！”某種東西斷裂的聲音響起，卻和我預(yù)想中電擊棒擊打到肉體上的聲音不一樣。

我蹬大了眼睛，看著手中的電擊棒被阿媛老師生生掰成兩截。這可是精鋼打造，附了初級精靈魔法紋的電擊棒，阿媛老師竟然把它給掰斷了！她的實(shí)力，簡直就是個(gè)怪物！

眼前的情況讓我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，現(xiàn)在的重點(diǎn)不是電擊棒斷了，而是要想想當(dāng)憤怒的阿媛老師把拳頭落在我身上時(shí)，我要怎樣將傷害減輕到最低，落地的姿勢要盡量顯得更帥。

頭可斷，血可流，姿勢不能亂！

下一秒，我感覺整個(gè)世界失去了引力，自己的雙腳脫離了地面，身體像一張撕碎的紙片被撒在空氣里，飄蕩出擂臺。

“咚！”

躺在冰冷堅(jiān)硬的地板上，我的四肢和摔碎的瓷娃娃一樣，暫時(shí)失去了知覺。“啊！”疼痛讓我忍不住發(fā)出了呼聲，阿媛老師還是一如既往的冷酷無情啊。

“愛德華，你可真是個(gè)小機(jī)靈鬼。”等我費(fèi)了好大勁才讓大腦重新思考起來的時(shí)候，阿媛老師已經(jīng)掐著波多的脖子，站到了我旁邊，居高臨下的看著我。

她的眼神，如同無盡夜幕里閃亮著的星星，明亮......而又深沉。我在她眼里如同待宰的羔羊，我知道今天，我和波多完了。

“電擊棒，選的武器倒還不錯(cuò)。”阿媛老師一腳踩在了我臉上，此時(shí)我的視線變成了癡漢視角，要不是練功服的褲腿，我肯定能大飽眼福。

“偷襲，你還懂戰(zhàn)術(shù)。”阿媛老師踹了一腳，我貼地飛行撞到了另外一個(gè)擂臺。

“還和死胖子打配合。”波多被扔了過來，他超過300斤的重量把我壓的七葷八素，五臟六腑都擠到了一塊，我的鼻孔還緊貼波多肥胖的臀部，頓時(shí)呼吸都奢侈起來。

我感覺我要去見上帝了。

其他人看著我和波多的遭遇，再也不敢上前，甚至有人已經(jīng)開始退步想要逃跑了。

你們這群廢物，別跑啊，你們以為能跑得掉嗎？至少先把波多從我身上搬走吧，我要死了......

等我醒來，睜開眼睛看到的是純白的天花板，空氣里彌漫著消毒水和酒精的氣味。

“你醒了。”一只豬頭闖入我的視線，關(guān)切的問道。

“臥槽，什么怪物！”這只豬頭把我嚇了一跳，條件反射下我抬手就給了一拳，打在了他的左眼眶上。

“你大爺?shù)模　边@個(gè)聲音，好熟悉，安撫下自己受到驚嚇的小心臟，我發(fā)現(xiàn)這只豬頭不是別人，正是我的好兄弟澤亞。

他這個(gè)樣子，看來也被阿媛老師揍的不輕。原本他只有右眼有黑眼眶，剛才我那一拳讓他的臉對稱了起來，身為強(qiáng)迫癥，兩個(gè)黑眼眶讓我很是舒心。

“我這是在哪？”沒給澤亞報(bào)復(fù)我的機(jī)會(huì)，我趕緊問道。

“還能在哪，這里是校醫(yī)院。”澤亞沒好氣的回答，我承認(rèn)剛才自我防衛(wèi)的一拳確實(shí)對不住他。

強(qiáng)撐起身子，我抓著澤亞的手，眼淚和鼻涕就流了下來：“好兄弟，關(guān)鍵時(shí)刻還是得靠你，要不是你送我來醫(yī)院，我肯定就去見死神了，你是我的救命大恩人。”

“你就是這么對你救命大恩人的？”澤亞指著自己剛剛套上黑眼圈的左眼，揮舞著握緊的拳頭。

“我剛才不是故意的，你這個(gè)樣子，想不嚇到人都難，你要理解我！”我按下了澤亞的拳頭，想平息他的怒火：“我想你肯定能理解我的心情。”

“理解你？我們今天這么慘，全都是拜你所賜，你知不知道？”

“現(xiàn)在......下課了嗎？”我顫抖著聲音問出了最重要的問題。

“下了，可是......”澤亞的回答讓我松了一口氣，沒等他說出后面的話，我就從床上一躍而下，回家，下課了就得趕緊回家，離開阿媛老師可能出現(xiàn)的任何地方。

想要活命就得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的源頭，時(shí)間真是個(gè)奇妙的東西，上一刻阿媛老師還是我心中的女神，現(xiàn)在就成了避之不及的災(zāi)星。

我連衣服都沒顧得上穿，就推門走出了病房。“愛德華，你醒了？沒事吧，老師我也很擔(dān)心你呢。”阿媛老師的聲音在耳畔邊響起，我收回了踏出病房門的右腳，緩緩?fù)瞬较胍苫卮采稀?/p>

她怎么會(huì)在這里，不是已經(jīng)下課了嗎，她不應(yīng)該待在醫(yī)院，回家不好嗎？約會(huì)不好嗎？

“老......老師，你怎么再這里。”我勉強(qiáng)問出了自己的疑問。

“其他人都完成了今天的教學(xué)，就你昏迷了，落下了兩節(jié)課的功課。老師想等你醒來補(bǔ)上。”

啊！我的神，她是變態(tài)嗎？我都這樣了你還要給我補(bǔ)課，為什么就只給我補(bǔ)課!!!???還有波多死胖子呢？

“老師，上了一天課您辛苦了，要不改天我來找您補(bǔ)課，今天就先休息了吧。”我才不想去再挨一頓揍，我也不是個(gè)傻子啊！

可能阿媛老師沒有聽明白我的意思，一把扯著我的衣領(lǐng)就往體育館走去。“不是，老師，你聽我說。今晚上真的不適合再補(bǔ)課了，真的，你要信我，改天，求你了老師，改天好不好。”我掙扎著，反抗者，可是老師的手就像牢固的鐵鉗一般緊握不放。

淚水從我的眼中流了下來，我朝澤亞伸出了求援的雙手。“愛德華，我突然想起來我還有些事情要去做，我就先走了！”澤亞一溜煙消失在了我的視線里，如同一陣風(fēng)，從來都沒有來過。

“你知道你今天犯了什么錯(cuò)誤嗎？”阿媛老師雙手插著腰站在擂臺上問我。

我不說話，我最大的錯(cuò)誤就是打不過你。

見我倔強(qiáng)的不說話，阿媛老師伸手就朝我腦袋襲來，我下意識抬手想擋。許久過后，我也沒有飛出去，好奇的我從手臂的縫隙間偷看過去，只見阿媛老師笑盈盈的看著我，手指在我的頭頂彈了一下，不痛。

“平時(shí)的時(shí)候你就不好好學(xué)格斗技巧，現(xiàn)在還想著用武器來投機(jī)取巧。”我放下手臂，認(rèn)真的聽著阿媛老師說：“要知道，武器始終不是你身體的一部分，錦上添花的東西，真正的強(qiáng)者永遠(yuǎn)是自身強(qiáng)大。”

“現(xiàn)在是在學(xué)校，有機(jī)會(huì)鍛煉自己你就得努力，不放棄任何一次提升的機(jī)會(huì)。我不會(huì)對你們下死手，可是出了學(xué)校以后呢？你們總歸是要遇到心狠手辣的敵人，到時(shí)候沒有真本事，你靠武器又有什么用？只會(huì)像今天一樣的結(jié)果，你會(huì)死的很慘。”

“我不管你其他課程是怎樣的學(xué)習(xí)方法，在我這里，你只有不借助任何外力，打贏我。”阿媛老師的一番話讓我愣住了，平常性格火爆的她，沒想到還會(huì)耐著性子和我講道理。

“阿媛老師，我覺得打不贏你不丟人，只要以后我在外面，不輸給別人就行。”我看著阿媛老師，笑著說，無比的認(rèn)真。

“對，跟我學(xué)的時(shí)候呢，就別耍小心思，別偷懶，好好學(xué)。到了外面，也別藏著掖著，會(huì)什么就用什么，只要是能把人揍趴下的方法，就是好方法。”阿媛老師欣慰的拍了拍我的肩膀，覺得自己的學(xué)生不是一塊朽木，還能雕琢拯救一下。

“那么，現(xiàn)在訓(xùn)練繼續(xù)咯。”

我還沒有從感動(dòng)中走出來，就又重拾了飛翔的感覺，阿媛老師抓住我的手，把我甩了出去。

“校醫(yī)院的醫(yī)生都精通治療魔法，只要你不斷氣，第二天就能恢復(fù)正常，活力滿滿哦！”