最后一道壓軸題還沒講，班里的氛圍卻已經(jīng)成了這樣，趙建春嘆了口氣，決定把這道題留到明天，剩下的一節(jié)晚課也改成了自習。
    明夏“藏拙”的事，帶來的震撼實在太大，過了好一會兒，班級一眾仍沒能從其中反應過來。因此，今天的晚課上得格外安靜，但效率到底如何，就各人心里都有數(shù)了。
    當然，這不包括明夏，她非常高興自己終于能安安靜靜地看書。
    放學鈴打響的時候，明夏已經(jīng)把數(shù)學必修四看完了。收拾書包的時候，她將自己想看了一晚上的歷史必修一裝進了書包里，想了想，又將數(shù)學必修五也了裝進去，打算都帶回家看。
    晚上九點，夜空是美麗的深藍色，星星點綴其間，熾白的路燈照耀下，是你說我笑地往校門走去的高中生，滿滿都是讓人懷念的青春氣息。
    看著眼前的情景，明夏不由得有些感嘆。
    和中午一樣，去停車棚推了自行車后，明夏便和王飛一起，往家騎去。但和中午不一樣的是，回家的路上，莫名的，一貫話癆的王飛卻很沉默。
    明夏有些疑惑，在騎車的時候，看了王飛好幾眼，卻見他緊緊皺著眉，一副心事沉沉的模樣。
    發(fā)生什么了？居然把他這么個樂天派的一根筋搞成這副模樣。
    明夏的眉頭不由得微微蹙起，想問，又擔心王飛不想說，猶豫半晌，結果，一直到岔路口也沒能開口。
    兩人的家方向不同，在這里就得分開了。明夏想了想，決定還是暫時不問，打算等過了幾天，他要是還這樣，到時候，不管他想不想說，她都一定得逼問出來。
    然而，就在明夏揮了揮手，準備轉車頭方向的時候，王飛開口了。
    他看著明夏，眼神十分復雜，表情似哭似笑、似喜似悲，像是陷入絕境的人，說話就像擠牙膏，一個字、一個字地往外憋。
    他說：“明姐……我死沉死沉的，帶不起來。以后，天才這條路，你一個人飛就好了，我不用你帶?！?br/>     明夏：……
    她剛剛竟然會擔心王飛是不是有什么煩心事！是腦子瓦特了嗎！
    明夏一臉冷漠：“不可以。我很有良心，以后，學習這條路，好兄弟，一起走。一輩子這么長，幾本五三遠遠不夠，王后雄、金考卷、必刷題……你都值得擁有。今天送的有點少，其他的下次送你，都是自己人，別客氣?！?br/>     最后，王飛是哭喪著臉回家的。
    他不想和明姐當自己人了。
    明姐是魔鬼嗚嗚嗚。
    星際時代，21世紀的文化雖然成了遠古歷史，但還是留存著的?？蔁o論夏商周還是唐宋元明清……那些更為久遠的璀璨的歷史文化，卻是早已消逝無痕。
    因此，在截至今日的悠久的歷史長河中，明夏最想了解的，是華國的古代歷史。
    回到家，見明父明母正在客廳看電視，明夏說了聲“我回來了”，便迫不及待地進了臥室，將書包打開，拿出歷史必修一，如饑似渴地閱讀起來。
    但很快，她就郁悶了。因為，整本歷史必修一里，只有專題一講的是華國古代歷史，還講得很籠統(tǒng)，只是大概地提了提關鍵詞，一點都不透徹，看得她仿佛以前追文時被作者埋的鉤子吊住了胃口那般，心下癢癢得不行。
    看了眼被擺在一旁的數(shù)學必修五，明夏抿了抿唇，糾結了一會兒，終于決定還是順應本心，去書房開電腦，自己找感興趣的資料看。
    明夏走出臥室的時候，明母正端著一份切好的水果拼盤從廚房出來。
    “夏夏，過來，吃水果了?！泵髂赋辛苏惺?。
    明夏應了聲，走過去，拿叉子吃了兩塊蘋果，便放下不吃了。
    平時很喜歡吃水果的人，今天卻就吃了這么點，明母正疑惑著，就聽明夏說：“媽，我剛剛看書，書上有的地方講得不透徹，想去書房開電腦，查一下相關資料。”
    明母一直很寵明夏，聽她說要去房間用電腦，下意識答應了，直到見明夏進了房間，才反應過來。
    這孩子剛剛竟然說自己是去學習的？！
    回過頭，明母激動地推了推明父：“你聽到了嗎？夏夏居然說要查資料！她是不是叛逆期終于過了，長大了，知道要好好學習了？”
    “你想多了，我覺得應該還是和以前一樣，就是去打游戲的?！泵鞲缚粗娨暎劬Χ紱]轉方向，直接搖頭，“不過，這次，她能愿意找個借口糊弄我們，也算有進步了?！?br/>     明母不高興地收回手，氣悶地哼了聲。
    不，她就是覺得女兒變了。
    從中午回來的時候，夏夏能那么聽話地卸妝、弄頭發(fā)，她就覺得很驚訝，結果晚上，明明是王飛的生日，她放學也及時回家了，還一直到現(xiàn)在都沒和她爸有爭執(zhí)，去書房開個電腦都要說一聲……
    這不是長大了、懂事了、知道爸媽的苦心了，又是什么？
    明母想了想，去廚房把明夏前兩天買回來還沒吃的火雞面拿出來，用鍋煮熟，還打了兩個雞蛋，拿碗盛好，端了出來。
    聞到香味，明父把電視暫停，伸手就準備接：“怎么突然加了個夜宵？”
    明母微微側身，躲過明父的手，一臉嫌棄：“這是給女兒的，你瞎接個什么勁？走，一起去給女兒送夜宵。我和你說，女兒一定是在學習，我是她媽，我最懂她?！?br/>     明父低聲嘆氣。
    盼著明夏學好這件事，他也不是沒期望過，但失望的次數(shù)太多，也就不敢奢望了。
    盡管如此，不過，既然明母都說了，明父便也還是跟了上去。
    “夏夏，媽幫你把火雞面煮了，里面還打了雞蛋，流黃的，你趁熱吃?！弊哌M書房，明母把手中盛有火雞面的碗放在桌子上，一邊說，一邊偷瞄電腦屏幕。
    鯀禹治水？討伐三苗？這是什么典故或者歷史嗎？
    明母正疑惑著，看到頁面頂端寫著“夏朝”，旁邊是“進入詞條”按鈕，就知道這應該是關于“夏朝”的百度百科詞條。
    女兒真的是在學習！還是學的夏朝的歷史！
    明母得意洋洋地瞥了一眼明父，滿臉的欣慰和驕傲。
    見狀，明父有些哭笑不得。
    明夏也是他女兒啊，搞得他們倆好像是不同陣營的兩方干嘛？不過，明夏居然真的在看學習資料這件事，真的挺出乎他意料的。就是不知道，她到底是真的在學習，還是見他們進來，及時切換了游戲界面。
    希望是前者吧，高三了，真的沒多少時間讓她繼續(xù)浪費了。
    穿越后，除了理解力，明夏的記憶力也變得很好。雖然達不到過目不忘的程度，但只要是看過一遍的東西，基本就能記住70％以上，不論學習文理都輕松。
    之前，在星際時代的時候，明夏只是覺得自己背書和做研究的時候，因為出色的理解力和記憶里，要輕松許多，感受倒也沒太深。
    但此時此刻，面對公元前后，華國長達五千年的歷史，她真的慶幸自己的記憶力遠超尋常人水平。不然，在荒廢這么久的情況下，想要掌握那些歷史知識，不知道要用多少年。
    知道明夏嗜辣，明母在煮火雞面的時候，還放了一些自己做的辣椒粉進去。
    一股辛辣鮮香撲鼻而來，明夏嗅了嗅鼻子，看了一眼碗里面沾了紅的面條，又看了一眼那白白嫩嫩就等著她咬一口的雞蛋，再想象一下噴香的流黃在自己口中迸溢，終于忍不住心動了。
    對不起！她馬上就吃完！然后立刻回來學習！
    明夏默默罪惡了一下，做出決定后，便端起碗，打算去餐廳吃。
    難得見女兒學習，擔心她去餐廳吃完火雞面就沒了學習的興趣，明母趕忙把她攔下：“書房的味道回頭開開窗就行了，你就在這，邊吃邊看，吃完了，媽幫你端回去?！?br/>     明夏搖頭：“不行，吃著火雞面學歷史，我怕分心，不小心看漏了字或者句子。”
    明母震驚了，女兒對學業(yè)已經(jīng)認真到這么鄭重的地步了嗎？
    端著火雞面，在朝餐廳走去的半路，明夏突然想起來，自己把數(shù)學必修五帶回來了，但到現(xiàn)在還沒看，便在把碗筷放在餐桌上后，“噔噔噔”跑回臥室，把書拿了過來，放在左手旁，一邊吃火雞面，一邊翻看。
    明母走進廚房的時候，就見明夏正在看書，吃兩口看一眼，翻頁的速度很快，態(tài)度也很隨意。
    她以為是小說，結果，走過去一看，居然是數(shù)學書？？？
    歷史這門課，會背就行，難度并不高，但就算只是網(wǎng)上查的和考試無關的資料，明夏也極為認真，生怕看漏了字眼或句子。而數(shù)學那么難的科目，多少學生高考“死”就“死”在這門課上，她卻看得這么隨意。
    這偏科也偏得太嚴重了吧？
    女兒才剛開始好好學習，明母就不由得深深地擔憂起她以后的數(shù)學成績。
    第二天，明夏去學校上課，早讀課是語文。課代表告訴大家，老師等會就來，讓大家先背書，老師來了就抽查。
    明夏轉過身，問了一下吳琪琪，得知要背的是《琵琶行》，便將書翻到了那一頁，坐直身體，開始讀。
    按照明夏的記憶力，讀兩遍、背一遍，就能完全記住。因此，雖然昨天沒復習語文，剛剛還突然通知老師要抽查，明夏也一點都不慌。
    隨便背背就好了。