銳學組繼續前進，以相似的流程，完成了宿舍區的六名老師的拜訪，然后又浩浩蕩蕩的下山，繼續拜訪住在西堡鎮的四位老師。
    整個西堡鎮地區，都被震動了起來。
    除了過年，當地有些日子沒這么熱鬧了。
    隨著第一掛鞭炮的響起，開始有孩子，接著是年輕人和大人，追隨著銳學組的腳步，跟著看他們如何拜訪西堡中學的老師。
    于是，西堡中學的老師們的名字，也因為圍觀群眾的口口相傳，迅速變得令人熟悉。
    柳光榮。
    馮沙。
    莊牧生。
    ……
    在這個消息封閉的年代里，報紙和收音機就是他們所能接觸的全部公共媒體了，除此以外，人們只有八卦和故事來做娛樂。
    什么論壇，什么QQ，什么微信，什么自媒體，這個年代通通都沒有。就連電視都少得可憐，節目也非常少。
    本地中學的老師們，哪幾個更好，本身就是個不錯的故事。
    到了最后，因為圍觀的人太多，以至于驚動了鎮政府和派出所，一些警察帶著手銬上陣，才將好似游行的隊伍分隔開來。
    好在派出所的所長就是楊銳的姑父，教育了楊銳兩句，就將他們給放回去了。
    聲勢已起，也不用楊銳多做什么。銳學組諸人招呼一聲，開始打到回府，鎮里的興奮卻才是剛剛開始。
    不少人都跑到老師家里去打招呼，一個鎮里的人，本來就沾親帶故的，要找個理由聊天，那實在是太容易了。
    不論有沒有被拜訪，老師們都很高興。
    發現自己做的事有意義，這本身就是一種令人興奮的要素。軍人可以拿著微薄的津貼駐守高崗，華人科學家可以放棄國外的優渥條件毅然回國，革命者可以提著腦袋為理想而戰……
    金錢不會是人生唯一的推動力，但做有意義的事，或者說，讓自己做的事有意義，是人生所必須的動力。
    楊銳比任何人都清楚，這些身處鄉鎮的老師們，需要的是什么。
    事實上，即使沒有獲得鞭炮和鞠躬待遇的老師，也微笑的看著眼前發生的景象。
    全部儀式結束，回到西堡中學已是傍晚時分，楊銳讓人取了10只肉罐頭，加入到了銳學組豪華晚餐。
    在全面豎立了銳學組的形象以后，他也不再顧及人們的閑話。
    50多名銳學組成員，還有二十多名入組積極分子占據了食堂的一角，吃的滿嘴流油，興高采烈。
    最近一個月，發生了太多值得值得討論的事，對這些少年人來說，類似的話題，實在是太有意思了。
    邵亮被蘇毅安放在了靠墻的一側，有些悶熱，但他還是盡可能的不去吸引他人的注意，自顧自的吃著分給自己的一碗面。這么多名熱血年輕的學生，絕對不是他愿意招惹的。
    一會兒，楊銳端著面，坐在他對面，問：“有什么想法？”
    “你碗里的肉比我多。”
    楊銳低頭看看碗里的紅燒肉，挑了一只，樂滋滋的大嚼，道：“你在加入銳學組以前，差不多就是俘虜的待遇，有肉湯喝就算占便宜了，還想吃肉？”
    “那我要是加入銳學組了呢？”邵亮虛情假意的問了一句。他靠著賣牛仔褲，每周都能賺到上百元，一個月下來，少說有六七百元的盈利，吃肉什么的自然不在話下。
    要不是他的老爹固執的要他讀書，邵亮早就輟學做生意去了。不過，今天發生的一切，還是出乎他的意料，總有點怪異的感覺，更想聽聽楊銳的想法。
    “銳學組不是你想進就進的，你現在寫申請，就相當于49年反正，吃肉還是不太可能的，總歸還是能吃飽的。”楊銳心情挺好，聲音清朗，引的周圍幾個人都笑了起來。
    邵亮被他調戲了也不惱，道：“你這么說，反正不反正，結果不都是一樣？”
    “當然不一樣了。不過，你現在都落到我手里了，要你干什么，還不是由我說了算。”楊銳瞇著眼。她今天也花了些心思考慮如何處置邵亮，最終決定，還是來硬的比較好。
    用溫暖的心來融化叛逆少年的心，這種故事拍成電視劇，還是很受大媽們歡迎的，可楊銳又不是電視劇里的人物。
    他的事情多著呢，更不是什么教育專家，只是出于對邵工的承諾，再加上給大舅幫忙的心思，才準備幫邵亮一把。
    楊銳真的沒有心情，去了解邵亮的心理活動，他只是準備給邵亮補習罷了。
    以前的文人大儒教學生的時候，也沒有像西方人似的，小心翼翼，如履薄冰，生怕一個不小心，就給孩子留下心理陰影了。中國人開始慣孩子，怎么也到了80年代末了，像是邵亮這么大的小伙子，個頂個的皮實。
    因此，楊銳在邵亮懷疑的眼神中，命令道：“從明天開始，你就在西堡中學讀書吧。學校的老師你也見到了，至少認真負責。每天中午和下午的時候，銳學組講課，你也過來參加。然后是晚自習時間，你要完成每天布置的作業，人就留在學校里好了，就住在……蘇毅，你們宿舍還有鋪位嗎？”
    “有，不夠我再拖一個架子床回去。”蘇毅痛快的抹嘴，不懷好意的盯著邵亮笑。
    邵亮心下一亮：“我不回家，我爸肯定著急……”
    “我給他打電話。”
    “打電話說不清楚，再說了，我啥東西都沒帶……”
    “我讓你爸送來，今晚先將就一下吧。”
    “我不想在西堡中學讀，我在學校還有同學呢。”
    “那就沒辦法了。”楊銳一副傳銷頭子的架勢，只要不放人，堅持上課，大學生都能給你洗腦成文盲，何況他還有邵工的尚方寶劍。
    邵亮還算是聰明，見得如此，把碗一放，道：“不管你說什么，我是不準備上學了，上課也不聽，考試更不會好好答題，你就算放我走，也是浪費時間。”
    “上課不聽，考試不答，的確是有點問題哦。”楊銳摸了摸下巴，一副思索的表情。
    邵亮反過來勸道：“你不如現在放了我……”
    “不聽講就抄寫吧。”楊銳突然打斷了他的話，道：“先從英語單詞抄寫開始吧，每個單詞抄100遍，早晨抄10個單詞，中午抄10個單詞，晚上抄10個單詞，堅持一個月，增加幾百個詞匯量沒問題。到時候再抄十幾篇作文，英語考個四五十分估計不難……”
    邵亮慌了：“抄這個東西有啥用，再說了，我考試不好好答，你一樣沒法交差。”
    “我是還你老爹的人情，不用交差。”楊銳說著一頓，又道：“你抄寫過單詞的本子，我會給你收好的，到時候拿給你爸一看，他就明白了。”
    “我不抄。”邵亮祭起終極法寶。
    楊銳向蘇毅努努嘴，道：“你們兩個結成學習班子，你不抄，抄得不好，抄得不夠，抄得難看，都是蘇毅的錯。”
    他摸摸邵亮的頭，道：“我勸你抄寫的時候用心一點，這樣效果好點。當然，你要是不愿意，我也不強求，只要不是傻子，他抄100遍單詞，總能記得住。”
    邵亮傻了，半天才道：“你這么整，是浪費我賺錢的機會。”
    “82年做個體戶？還是未成年？”楊銳瞥了他一眼，道：“我十有八九是浪費了某些執法人員賺錢的機會……耽擱一兩年，讀完高中再決定人生目標，我覺得穩妥一點。”
    “我不想穩妥……”邵亮梗起脖子。
    楊銳擺擺手：“我不是你爸，我管不了那么多，先抄兩個星期的單詞吧，到時候我叫你老爹過來，你們自己談。”
    邵亮氣的大叫起來，被蘇毅一巴掌給拍了回去。
    楊銳伸了個懶腰，暗自搖頭。他對現在的社會治安和法律制度是抱有悲觀態度的。后世人看80年代的生意人，只看到了他們賺錢容易，卻沒注意到商業環境的惡劣。商業行為不受保護且不說，任何一名領導的腦洞大開，都可能導致原本合法的事情變的不合法。掌握有不受控制的權力的機構和個人很多，不管是國企還是行政部門，都有直接處罰商人的能力。黑社會更不用說，有時候一個鄉村都有兩三個團伙。
    這種混亂的環境，雖然可以渾水摸魚，卻又使得商業風險的幾率無限增大，要想成功闖出80年代，著實不易。
    楊銳遠看了一眼邵亮，隨手拿出紙筆，開始制定新的教學計劃，同時開始考慮，如何將自己的補習教程，加入到學校的正常課程里去。
    ……
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